2022年小学四年级下册语文课内阅读总复习 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思一、课文阅读填空。（在熟读课文在此基础上完成下面的练习）1、桂林山水（1） 人们都说： “” 我们乘着木船在漓江上，来桂林的山水。（2）这样的山着这样的水， 这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了的画卷，真是。2、读 记金华的双龙洞 课文，完成填空。1本文的作者是 _。作者游览的地点是 _ ，时间是_。游览的顺序依次是 _、_ 、_，_ ，最后_。2 作者介绍游览外洞的情景， 先描写了 _ ， 特点是_ ；再写了 _，特点是 _ ；然后写了 _ 特点是_ 。3“孔隙”的特点是 _ 。表现在4内洞的特点是 _、_ 、_ 。重点写了_

2、的特点。3、中彩那天 （3）中彩那天讲的是父亲在道德难题面前，放弃了，选择了，做到了。5、尊严哈默用自己的言行维护了，同时赢得了。7、自然之道 让我们懂得9、蝙蝠与雷达： 1）雷达的天线就像是蝙蝠的，它发出的无线电波就像蝙蝠，它的荧光屏就像是蝙蝠的。2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是，它是。3）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思科学家为了揭开这个秘密，做了次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把，结果；第

3、二次科学家把，结果；第三次科学家把，结果。4）科学家模仿（）的方法，给飞机装上了（）。（）通过（）发出（），（）遇到（）就反射回来，显示在（）上。5） 科学家们探究（） 的秘密，从中得到启示，发明了 （）10、夜莺的歌声3）夜莺的歌声一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指，4）课文中的“小夜莺”指，在课文开头， 他吹出夜莺的歌声是为了，他穿着，是为了，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了，在接近游击队埋伏地时， 他用夜莺叫表示，用杜鹃叫表示，在听到游击队的回声后，他课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又。 从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子子：14、生命

4、生命1 课文从、几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是。2）这就是我的生命，单单属于我的。我可以，也可以。3）、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了， 15 、乡下人家精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1）课文描述了（） （） （）（）（）（）（）七个画面。我最喜欢（）这个画面，因为：。2）乡下人家，不论，不论，都。这句是全文的，起到作用。仿写：，不论，不论，都。荷兰的国花是，有“”、“”的美誉。17、 乡村四月 是朝写的，描写的是季的乡村景色。写景的诗句是

5、，。写人的诗句是，。18、渔歌子是朝写的一首，描写的景物有、。20、两个铁球同时着地伽利略是；亚里士多德是。罗丹是。伽利略在过程中，表现出精神，艺术家罗丹在工作时表现出。亚里士多德曾经说过：“。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问做了试验，说明伽利略的态度。伽利略右手拿着一个，左手拿着一个，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是，这个实验证明了铁球往下落精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思的跟没有关系。伽利略做公开实验前，人们认为他。实验后，人们。21、鱼游到了纸上说

6、他“特别”， 因为他爱鱼到了。他老是一个人，静静地，而且。他有时，把，像； 有时，很快地，仿佛。鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系？23、纪昌学射 一文飞卫让纪昌 练习射箭要先练好。纪昌按飞卫的要求回家先练，再练。告诉我们。24、扁鹊治病 扁鹊解释道：“皮肤病用就能够治好；发展到，用可以治好；即使发展到，也还能治好；一旦，只能，医生再也了。扁鹊治病告诉我们25、普罗米修斯： 普罗米修斯把带到了人间。自从有了火，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思人类就开始用它但众神的领袖得知消息后，决定给普罗米修斯以。火神把普罗米修斯押到。普罗米修斯的双手和双脚，被，他既，也，的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只鹫鹰，用它。但普罗米修斯没有，他的真让我们感动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页