2022年小学生找春天日记范文.docx

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1、2022年小学生找春天日记范文 日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的视察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动。这里给大家共享一些小学生找春天日记范文，欢迎阅读! 小学生找春天日记范文1 星期天，我来到外婆家，看到那里的油菜花已经开了，就想到了要去找春天。 于是，我和外婆说了一声就出去叫了几个比较要好的挚友一起来到田野里。这时，我想到了一个好办法，就和大家说：“现在我们不如来做一个找寻春天的嬉戏，找到以后就把这一些内容记在心里，然后，回到这里会合沟通。好吗?”“好!”于是，大家就分头行动了。我们三人一群，二人一组动身了。我看到近处没有

2、什么好看的地方，于是，抬头向远处看去，啊，那儿的蚕豆开花了，杨柳树的树枝已经弯下了腰，好象是女人的长发，倒映在水里特别美丽。我又走向远处去找寻春天的踪迹。 好了，我们会合了，大家纷纷把自己找到的春天的信息讲给别人听。我看到大家滔滔不绝地讲了起来，觉得有一些惭愧，因为我找到的春天的信息最少。等到我讲的时候，我的声音最低，而且讲的时间最短。于是，有一些人取笑我，说我太笨，连春天的景物都不会找寻，而且还是我自己提出来的。只有一个人反对大家的说法，她说：“不肯定是蒋敏慧不会找寻春天，而是她到乡下来的时间太短了，所以对农村的很多景物不够了解，因此不能够一下子看到，看全，你们不能够笑话她。我们应当一起帮助

3、她找寻春天。”大家听了她的话，变更了自己的看法，纷纷过来劝慰我，还带我一起再去找寻春天。 这一天，我过得特别快乐，时间很快过去了，我只得和大家挥泪告辞。今日，我还懂得了很多道理，啊，我真是太兴奋了! 小学生找春天日记范文2 “春天在哪里呀，春天在哪里“我唱着熟识的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路找寻春天的踪迹。 一到滨江路，我就发觉了春天正在柳树上。一排排柳树，有的像一位位亭亭玉立的少女，正对着河中明净的碧波梳妆装扮有的才发出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子，像几个淘气的孩子在荡秋千。除了春，还有谁有这么大的魅力，吸引出淘气的柳叶呢? 春天还在万

4、年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽，像小孩似的，探着头，新奇地望着这奇妙的世界。放眼望去，它多像一个绒球，点缀着滨江公园。绿色的“草丛“，嫩绿的“小脚丫“，交织成一片，给人一种美的享受。只有春，才能这样柔软、大方、温顺。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里，老人们精神饱满，敏捷地摆布着身子，和孩子们一起熬炼，个个眉飞色舞，都投入了春天的怀抱，回到了欢乐的童年。这是春姑娘得意的杰作，因为只有春才吹得散人们的悲伤和担心，不是吗?我们接着找寻春天，瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞，像孩子们天真的笑脸，仰着头，在雨露的滋润下强壮成长。微风吹过，花儿便献给大家沁人心脾的清香。可有的还是花骨

5、朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照射着人们的心灵。这时候，蝴蝶兰也来春天赶集了：黄的、蓝的、紫的五彩缤纷，令人纷繁芜杂。每一朵花一般都有五片花瓣，春风吹过，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，像一只只五彩斑驳的蝴蝶，扇动着漂亮的翅膀，翩翩起舞这肯定是春的踪迹，不然，还有谁能播种出这么艳丽的花? 我们跟着春来到了河边的草丛里。小草淘气地露出了脑袋，一丛丛，一簇簇，欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈，一起歌颂。草儿先后地都诞生了!有的呈嫩绿色，有的呈鲜绿色，有的呈翠绿色，还有的呈墨绿色，生气勃勃，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵活的手，有这么艳丽、奇异的色调，能勾画出这么朝气盎然的图画呢?“春天

6、在哪里，春天在哪里“我明白了，春天就在我们身边，在我们每个人的心里。 小学生找春天日记范文3 春天到了，让我们一起去找春天吧! 找啊，找啊，找到了!你看，绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来，远远望去，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，小花也开了，你看，有粉红色的桃花，有金黄色的迎春花，有紫色的杏花五彩缤纷，各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜，漂亮的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问，莫非只有花园里有春天吗，当然不止，让我们接着去果园。 我们走进了果园，现在的果园虽然不像是秋天的那样，硕果累累，但是却开满了花儿，你要知道，没有这漂亮的花儿，哪里来的累累硕果呢?现在已经三月了，还有几天

7、就是植树节了，可是小挚友们却耐不住性子，个个都争先恐后的来里瞧瞧吧! 带街道旁，花园里，田野里给小树小花浇水。小树得到了水的滋润，拼了命的发芽，每个人都忙得不亦乐乎。 不仅花园里，果园里充溢，充溢了春天，而且河姑娘也连忙报这个喜讯呢! “哗哗哗”河姑娘快乐的奔跑着，歌颂着，到处散发着春天到来的喜讯。好家伙，没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳，更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知，现在，我们坐在教室里还能听见小鸟在树上快乐的歌颂，而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”花儿，翩翩起舞。 一年之计在于春。春天是一个充溢希望的季节，让我们好好珍惜这个时候，好好学习，报答祖国。 小学生找春天日记范文4 “

8、春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小挚友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧! 春天是花红柳绿的季节。早晨，淡淡的晨雾覆盖着山野。太阳冉冉升起时，四周的雾气也慢慢散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵芳香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地伸展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇摆了几下好像在说：“瞧，我多美丽，多大方!”那些小花小草弯下了腰：“是呀!真好看!”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。引得好多蝴蝶在她四周也翩翩起舞 春天是生气勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又喧闹起来了

9、。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么欢乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢! 春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐隐有些悲观。风姑娘抓紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了美丽而新奇的风筝它们都在向她招手呢!地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，明显很快乐。风姑娘也会心地笑了 春天如歌，春天似曲!春天是一支漂亮，欢快的歌，是春姑娘带给我们的的礼物! 小学生找春天日记范文5 一天下午，阳光绚丽，蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去找寻春天，心里该有多么兴奋啊!我们排着整

10、齐的队伍，迈着开心的步伐，兴趣盎然地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园，迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的采石公园”四个大字。我们分成三个一组，五个一群就起先找寻春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油公路向前走去，突然冯爱华说:“啊，我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽，松软的枝条随风漂浮，被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。 我们正看得入神，那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看，原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花，金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著，突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪

11、来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻，噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵芳香。大家拍着手说:“春天在河对岸。” 我们正看得入神，突然传来一阵争吵声，同学们抬头一看，原来是倚江的山腰上有两个同学，指着江面上的很多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩，吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子，大声说:“你们看春天在那里呢。两个同学顺着我手指的方向望去，兴奋地喊了起来，“啊，小燕子，小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子，小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼喊，在我们上空回旋了几圈，向远处飞走了春到人间，春天就在大自然里。今日开展的找春天的活动太好玩了。 小学生找春天日记范文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页