人教新课标品德与社会六级下册《朋友之间》教学设计.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学内容分析本节课是学校六年级品德与社会第一单元其次小节的学问,主要内容 就是训练同学如何交伴侣,交怎样的伴侣以及伴侣之间应当如何和谐相处等一些本事。 主要意图是培育同学的社会交往才能以及基本的生活才能。教学目标:1 、通过感受伴侣给彼此带来的欢乐和帮忙,熟悉到友情的重要性,学会珍视伴侣之间的友情。2 、能区分哪些行为和做法是有益于伴侣之间的友情的,哪些行为和做法会损害伴侣之间的友情,并懂得伴侣之间要建立健康的友情。3 、懂得真正的友情是建立在真诚、关爱和懂得的基础之上的。教学重点: 感受
2、伴侣给彼此带来的欢乐和帮忙,熟悉到友情的重要性,学会珍视伴侣之间的友情。教学难点: 懂得真正的友情是建立在真诚、关爱和懂得的基础之上的。教学课时: 一课时教学过程:导入教学同学们,我们都有自己的伴侣,他们总是在我们最需要帮忙的时候伸出热忱的救济之手,给我们以无私的关怀和帮忙。教学活动活动一:我和伴侣的故事1 、请同学们把自己的好伴侣向大家作个介绍,使大家更好的了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总
3、结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案解你们之间的深厚友情。2 、同学自主沟通介绍。3 、引导争论:在你的心目中,把伴侣比作什么?有人说,伴侣是我们疲乏时依靠的一棵大树。伴侣是我们搏击海浪时的一叶扁舟。 伴侣是我们登高眺望时的一架云梯。伴侣是我们卧病在床时的一声问候我认为伴侣就像同学活动:同学环绕自己的切身体会,来谈谈自己的感受。活动二:伴侣之间如何相处1 、过渡:伴侣之间相处融洽,会使我们的生活布满乐趣。可是 有些不好的做法和行为,不仅会给伴侣带来苦恼,仍会损害伴侣之间的友情。在你和伴侣相处的过程中,发生过哪些不开心的事了?(同学自主沟通)2 、出示友情树:伴
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