2022年高考工作会议讲话稿推荐.docx

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1、2022年高考工作会议讲话稿推荐 以下是学习啦我整理的高考工作会议讲话稿，供大家阅读。 高考工作会议讲话稿一： 今日我们在这里召开高考备考会，既是县委、县政府优先发展教化的重要举措，也是全县教化系统的一大喜事、盛事。其主要目的是动员和组织全县中学教化工作者，认清形势，提高相识，创新举措，克难攻坚，坚决必胜信念，圆满完成2022年的高考目标任务。我代表县委、县政府向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面，我就做好2022年高考工作,再强调三点看法。 一、切实增加做好2022年高考工作的紧迫感。年来，由于各级党委、政府的重视、全社会的关切支持、广阔教化工作者的辛勤努力，全县教化事业

2、持续健康发展，教化整体质量稳中有升，在全市同行排位中名列前茅，这是我们狠抓教化教学工作，全面提升教化质量的结果。谛视2022年高考，可以说是组考顺当、成果斐然。突出表现在：备考有序、调剂有效，组织周密、工作细致，圆满完成了高考组考各项工作任务;一、二批本科上线人数雄居全市首位，超出其次名的XX县XX余人，超额完成了预定目标，接着保持占全市XX强势，大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点，超出市平均值六个百分点，位列全市第一，各校绝大多数单科在全市排名大幅提升，并揽括了多数指标项目的第一名，省市示范中学XX学科成果优势非常显着，其它中学平稳上升，均超额完成了指标任务

3、; 合理调优了考生结构，职高对口升学的数量与质量均有突破，同比2022年增长近两倍，占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说，县领导对2022年高考工作取得的成果是满足的，在此，我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示诚心的感谢! 在取得成果的同时，客观地分析，主要还存在以下不足：一批本科上线质量还不令人满足，专业生上线略有下降，特优生培育不突出，冲击清华、北大的努力还没有实现。同时，我们必需醒悟地相识2022年新高考面临的突出问题：一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高，教研考研工作重视不够、方法不多、工作不力，可持续发展的后劲不足，加之新课改背景下高考的政策改变，以及高考时间的靠近

4、和报考人数的削减等因素，凸显出2022年高考任务更加艰难。对这些问题，假如没有充分的相识，没有切实可行的解决方法和措施，全县2022年高考任务就难以完成，目标就难以现实。而高考质量的好坏，备受社会、家长和领导的关注，牵涉到千家万户的利益，关系到学生的将来、家庭的希望，关系到学校的生存与发展，关系到教化的形象和地位。因此，面对严峻的高考形势，县教化局、各中学学校要切实增加抓好教学质量的责任心和紧迫感，必需紧紧围绕提上升考质量这一目标，切实加强领导，强化备考意识，落实备考责任，以剧烈的事业心、高度的责任感和危机感，全力以赴抓好高考复习备考工作，向县委、县政府、向全县人民交上一份满足的高考答卷。 二

5、、切实抓好提上升考质量的关键环节。要做好高考这份答卷，必需围绕教化教学这一中心，抓好老师与学生两个基本点，构建高考质量提升的有效机制。 1、要在教化教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心，质量第一”的观念，树立剧烈的质量和“精品”意识，实行高考工作“目标化管理”，管理目标层层分解，层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节，仔细抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设，加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。XX、XX两所中学要明确考清华、北大等名牌学校的指标，要竭力加强对重点苗子的培育，明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”

6、理念，科学合理复习，要遵循认知规律，敬重人本须要，切实深化探讨学生的现状，科学调整学生的学习和生活，加强心理疏导，保持学生良好的精神状态，要严防因备考压力导致的意外事务的发生。 2、要在提高老师的实力素养上花力气。老师资源是高考的第一资源。一支高素养的老师队伍，是实现高考质量跨更加展的根本保证。县教化局要帮助各中学学校抓好教研考研工作，要指导各学校主动探究有效的教学模式，努力营造科研兴教、科研强校的深厚氛围，提高老师的业务素养。要努力抓好老师培训，组织高三老师学习先进教学理念，强化现代化教学手段培训，要走出去、请进来，拓宽老师的培育途径，把高考制胜建立在依靠老师现代教化理念和先进教学方法的基础

7、上。各校要充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用，制定青年老师培育的整体规划，切实为他们的快速成长创建条件。学校领导要无微不至地关切爱护老师，我们的中学老师，特殊是高三老师，每天在校十几个小时，呕心沥血，披星戴月，面临着工作和家庭的双重压力，很不简单。我们要为老师创建条件，解决困难，努力提高老师们的各种待遇，把物质激励、精神激励有机地结合起来，使老师们能安心工作、舒心生活。 3、要在培育学生的应试实力上下功夫。高考带来的正面影响和负面效应，都有力证明白一个简洁朴实而又颠扑不破的真理：质量就是教化生存发展的根本，质量就是解决教化发展中冲突困难的钥匙，质量就是办人民满足教化的根本要求。说得更明白些

8、，这个“质量”的重要标杆就是升学率。近些年来，在素养教化大探讨、大推动的过程中，“片面追求升学率”受到前所未有的指责。其实，反对“片面追求升学率”，仅是反对“片追”而已，并不是不要升学率。素养教化的推动，并不以竞争与考试为对立面。高考在中国人的命运中占据着非常重要而又特别的地位。现代社会，不仅考 学校、考公务员乃至出国留学、各种公推公选等等，都要经过不同形式的考试。要考试就应当具备应试实力。没有应试实力，如何应对考试?所以，要提高升学率就必需提高学生的应试实力。我县近年来形成的XX精神要进一步发扬，XX教化的发展在当前的形势与条件下，仍旧须要各级领导的苦管，各位老师的苦研，各位莘莘学子的苦读，

9、才会有XX教化的连续辉煌。 三、切实强化复习备考工作的管理与责任。距离2022年高考仅有XX个多月的时间，复习备考工作已经进入了攻坚阶段，只有切实抓好、抓实、抓细复习备考各个环节，才能取得高考的全面成功。 1、要进一步加强备考管理。现代教化呼喊现代管理，管要管到点子上，理要理出头绪来。2022年新高考，我们必需以学生为主体，以教学为中心，以质量为目标，让每一个学生得到最大的充分自由发展空间，要跟上新形势，领悟新精神，应对新高考，杜绝新的落后。教化局及各学校管理人员要脚踏实地，深化高考一线，把工作的重心转移到一线老师中去，落实到一线教学上去，用实际行动做出表率，避开出现管理脱节。各级各部门领导要

10、探讨解决影响中学教化事业发展和提高办学质量的体制、机制和政策问题，从政策、经费、人员等方面排忧解难，为教化发展创建良好、宽松、和谐的氛围。当前，高考工作中的新状况、新问题层出不穷， 当高考工作遇到困难的时候，作为领导干部首先要保持昂扬向上的斗志，迎难而上，主动应对，不推诿，不退缩，利用集体的才智化解风险、攻坚克难，确保高考工作始终保持正确的航向和健康的发展态势。 2、要进一步强化责随意识。县委、县政府对高考工作非常重视，寄予厚望。在座的学校校长和领导干部，是我县中学教化的领导核心，是高考工作的带头人，要明确自己肩头的担子，时刻与高考工作同呼吸、共命运。县教化局要拿出切实可行的评价方案，刚好兑现

11、岗位目标责任制，重奖高考有功之臣，要充分发挥教学的参谋作用、指导作用和桥梁作用，尤其是要把握高考大局，做好协调工作，加强对各学校高三教学工作的全程监控，健全教学视导制度，落实蹲点联络制度，建立跟踪督查制度，要确保高三教学中心地位，切实为提高全县教化教学质量把好脉、掌好舵。各学校要有高瞻远瞩的思想眼光，有高屋建瓴的思维活力，潜心探讨学校高考备考最根本的问题、工作的着力点在哪里，备考工作应当怎样高效统筹等，要建立高考工作责任制，做到奖罚分明。老师要做到踏踏实实地搞好教学工作，要站在为国育才，为民造福，对党和人民负责，对学生负责的高度，恪尽职守，努力拼搏，奋勉有为。 3、要进一步加强团结协作。团结就

12、是力气。高考是对全县教化综合实力的最终检阅，高考的成败关系到整个XX 教化的声誉。高考复习备考是目前全县教化工作的头等大事，各级各部门必需全力支持，齐抓共管，形成合力。县教化局肯定要统一部署，发挥集团优势，形成“全县一盘棋”的局面。学校与学校之间要同心同德，识大体、顾大局，目标同向、行动同步，充分整合高考资源，实行情报、信息等资源共享，并最大限度地发挥效能，努力提高全县高考的整体水平。社会、家长和学校要共心协力，亲密协作。各中学学校要实行多种形式广泛宣扬，加强社会、家长与学校的沟通，赢得更多的理解和支持，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。做到在团结中创建高考新业绩，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我县中学教化发展的新优势。 同志们，2022年高考目标已经明确，工作已经部署，让我们以科学发展观为指导，把握机遇，迎接挑战，以更加激昂的精神，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，扎实抓好高考各项工作，努力完成高考目标任务，实现高考质量新跨越，为“建设教化强县，共创美妙XX”作出新的更大贡献。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页