2022年高考地理一轮复习的攻略及重点.docx

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1、2022年高考地理一轮复习的攻略及重点 高考考生必需驾驭肯定地理的学习和复习方法才能在考试中取得好的成果，还有知道地理重点，下面是我整理共享的高考地理一轮复习的攻略和重点，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 高考地理一轮复习攻略 1.统揽全局、突出重点 目前大多数地理综合复习课的基本教学程序为首先进行专题学问的全面梳理，其次是典型例题讲解，最终是少量随堂训练，可以用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 然而地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，好像四平八稳，但事实上只能是浅尝辄止，最终什么都不能落实。“求全”的复习过程必定挤掉“实力训练”这一重要环节，考

2、生吃的多为“夹生饭”，综合实力培育是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，不断训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合实力测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心学问与实力上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能娴熟运用，就能以不变应万变。 地理科的考试以中学地理必修教材的内容为主。中学地理学问的核心应围绕“人地关系”这一主线。譬如中学地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形态、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的改变、正午太阳高度的改变、四季的更替和五带

3、的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不行分的关系。 中国地理中，基本的国情与区域差异，尤其是秦岭淮河一线南北的地理区域差异、东部沿海地区与西部内陆地区的地理环境与社会经济发展上的宏观差异应属于“常识性”学问，这里也应包括具有“全国意义”的大地形区(如主要山脉、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵)、大江大河(长江、黄河、珠江、海河、松花江、淮河、塔里木河、京杭大运输河等)、大城市(我国首都、我国最大城市、东部沿海开放港口城市、长江沿岸主要城市、陇海兰新沿线的主要城市等)等的空间位置及主要特征，而小范围的省区内的地理环境特征差异，似不宜列为核心。在世界地理中，应当主

4、要驾驭有“世界意义”的常识性学问，如世界气候类型的困难多样，但由于温带的大陆东西两岸为人类分布的密集地，因而大陆西岸的温带海洋性气候与地中海气候，大陆东岸的温带季风气候与亚热带季风气候无疑应当重点驾驭。 又譬如世界国家那么多，唯恐只能将在世界经济发展与格局中影响较大的国家列入核心国家之列，如世界面积较大的前六位国家、世界上的“亿人大国”、各大洲经济发展水平较高的国家、联合国常任理事国、欧共体主要成员国、世界主要金融中心所在国、世界目前主要资源(煤、石油、自然气、黄金、金刚石、森林、水能、太阳能、铀矿等)分布的国家、世界环境问题严峻的地区、世界一些局势不稳定地区等。 考生在复习时，应留意妥当处理

5、好中学与初中地理学问间的关系，应以“人地关系”为主线。在理论上以中学地理为线索，结合复习初中地理的相关区域，从而在复习时纲目分明。 比如，在复习“大气环境”中的“气候的形成和改变”时，可以首先理清中学地理教材中的气候形成因子、不同气候类型的气温特点、降水状况等基础理论，再结合初中世界地理中的详细国家、中国地理中的不同区域进行分析对比，理论联系实际，增加理解运用实力。 2.紧扣图表，注意分析应用实力的培育 图表是地理学的其次语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理

6、事物的空间结构联系及其发展改变的过程。试题把地图和图表作为表达和联系三科学问的信息载体，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。高考为什么钟情图象题呢?因为将新奇的图表材料设计成题，一方面可以引用地理学最新的探讨成果，避开试题雷同和猜题押宝;另一方面有利于考查考生学问的驾驭程度和思维分析实力。 在地理应考中特殊强调娴熟解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填绘主要地理事物的位置或分布区;娴熟运用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等，并能依据要求绘制简洁的地理图表。在复习时应留意运用图导法建立各章节之间的学问结构，运用图解法将供应新材

7、料、新情境的文字式选择题进行迁移突破，化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度，推导地理规律和原理。平常复习中，首先要仔细地读好书及配套图册中的每幅图表，弄清图表的基本构成要素及绘制方法，图表所要表现的地理事物特征是什么，以及此类图表还可以表现哪些其他的地理要素以及此类图表的一些变式。 3.关注热点，拓宽视野 社会焦点与热点问题恒久是地理高考试题的主旋律。文科综合实力测试的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合，许多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。 所谓热点问题，即重大的政治、经济、社会、科技、自然、环保等问题。考生要把握热点就要增加阅读量，平常留

8、意阅读如半月谈内部版、人民日报等报刊，关注时事，同时随时查阅地图，搞清事务发生地点。在读、听、看中思索，在思索中读、听、看，所谓“到处留心皆学问”。 在对待时事时，考生应有一个基本的、正确的相识，用所学学问去分析、阐释和评价当今热点、焦点、重大社会问题及人类面临的诸多问题，真正做到学以致用。在复习中应把重点、热点、焦点问题当作专题式“问题化”处理，弄清这些问题发生的地点及背景，留意这些热点问题与课本主干学问的亲密结合，把握其因果缘由及其影响，使热点问题重点化。凡与热点有关的问题，即使原来不是学科的重点学问也要驾驭。 4.强化训练，模拟实战 考前必要的综合训练是为了通过数量有限的特别训练，提高学

9、问技能、答题技巧和综合实力。练习的类型可以是单元练习，也可以是阶段练习，当然也可以是综合练习。练习内容应当具有显明的选择性，应依据不同时期的学习内容选择那些重要的基本概念、基本理论及其综合实力方面的内容，选择那些易错而又确属重点的学问考点、学科交叉点和渗透点。 地理学科的训练尤其强调地理图形读、填、绘、记，要学会把地理科学的基本现象、规律、原理落实到图形上，通过常常的图形复习，达到地理学问的巩固积累，完成学问的“积少成多，厚积薄发。 地理学科的练习量远没有其他的数、理、化、外等学科大，也没有必要进行所谓的大运动量、高难度的训练，故平常练习应慎重选择，但在练习了肯定的习题量后，要对过去的错题进行

10、过关，做到步步为营，稳扎稳打。在做练习时切忌仅仅满意于学问答案，更重要的是驾驭方法，融汇贯穿。考生在头脑中积累了肯定量的素材后，才能对问题分析得深化透彻，下笔时才能做到“胸中有文，诉诸笔端”。 高考地理一轮复习重点 抓“概念”重“消化” 姚老师说，同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对全部的地理概念一一消化、理解、汲取，不留夹生饭。只有概念清晰了，推断、推理问题才能正确无误。要把那些特殊简单混淆的概念排列出来，一一对比其差异。诸如：天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系

11、统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。 抓“原理”重“理解” 同学们应从基础学问抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的缘由;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其改变机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。驾驭了这些原理、法则和规律，分析事物就有了劝服力。 抓“共性”重“特

12、性” 地理环境既有共性，更具特性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和特性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是特性。详细实际状况中可能特性更具特点。 高考地理一轮复习锦囊 锦囊一 巧记太阳活动对地球的影响 黑子和耀斑增多时，会发出剧烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁

13、场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与淡薄的大气碰撞，产生极光。 锦囊二 如何推断地球运动速度 地球自转线速度 受地球形态的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为 0，南北纬 60的线速度为赤道处的一半，随意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。 地球自转角速度 地球自转的角速度除两极为 0外，各纬度都相等，均为 15/小时。 地球公转线速度和角速度 地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断改变。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为 30 千米/秒，平均角速度为 1/日。 高考地理一轮复习的攻略和重点第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页