2022年幼儿教师个人月度工作总结范文5篇.docx

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1、2022年幼儿教师个人月度工作总结范文5篇 幼儿园的老师每月要做月工作总结才会对一些幼儿的工作了解清晰，以便后续更好的开展工作。下面就是我给大家带来的幼儿老师个人月度工作总结范文5篇，希望能帮助到大家! 幼儿老师个人月度工作总结范文篇一 我们知道幼儿园教化指导纲要明确指出：“要为幼儿供应健康、丰富的幼儿学习及日常活动，满意幼儿智力和体质发展的须要;要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。”可见平安工作的重要性。为此我园也主动开展各种平安教化活动，以保证幼儿的平安。在上级领导的关切和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的平安工作取得了较好的成效。现将本月平安工作总结如下： 一、利

2、用了各种通讯平台，家园共育确保了幼儿平安 在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家平安教化的学问。确保幼儿假期在家的平安。平常通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣扬平安教化的重要性，让家长主动参加到对孩子自我爱护实力的培育中。 二、严格执行了接送卡制度 为了幼儿的平安，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，老师要看证放人，不相识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。 三、加强了离园时段管理 为了防止幼儿丢失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律快速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的

3、管理，各班出一名老师于放学前5分钟在楼下巡察，看到本班幼儿马上劝其快速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。 四、制定了幼儿服药统一管理制度，确定了幼儿服药的规范化管理 晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，仔细填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、须要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师仔细检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿平安服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药平安。 五、预防烫伤，规范操作 保育员送餐点时留意将餐点放在平安的地方。平常把开水、汤等晾温后再供应给幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水

4、瓶放在指定的平安地方，坚决避开幼儿碰触。 六、各年级组指定了平安周安排，加强平安教化 为了让幼儿了解必要地自我爱护学问，各年级组依据幼儿的不同年龄特点制定了平安周安排，引导幼儿学习爱护自身平安，针对幼儿可能遇到的平安问题，对进行教化，以提高自我爱护意识，将平安有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中。 七、开展了师幼消防演习活动，了解火灾危害和自救逃命常识 为了让全校师生进一步相识火灾危害，驾驭一旦发生险情自救逃命的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防平安教化。首先对老师进行培训，告知老师逃命时留意哪些方面，如防烟、有序逃命、清点人数、上报人数、灭火器的运用方法等。接着中大班老师带领幼儿

5、进行消防演习，各班根据疏散路途来到事先指定的平安地点，整个过程不到3分钟，顺当完成演习任务。 幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的平安工作至关重要。本月通过一系列的平安教化，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养，应变实力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕，把平安放在首位，在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的平安。 幼儿老师个人月度工作总结范文篇二 幼儿园在全体教职工的共同努力下，_月份各项工作开展顺当，达到了预期的目标，本人现总结如下： 一.后勤保障方面： 1._月份气温逐步上升，

6、如何给幼儿供应更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食健康供应保障! 2.通过每周一发的食谱，提高了饮食的透亮度，幼儿园的饭菜均与菜谱一样，若有变动本园会刚好公布变更缘由。家长反映较好。 3.班车方面：对班车司机进行道路平安方面的培训，并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。 二：教学方面 1. 创新工作：利用飞信模式把孩子每天的学习状况及作业第一时间反馈给家长，使家长能深化了解幼儿在园内的学习状况，便利了家长利用晚上时间与孩子的沟通及辅导。从而，为幼儿的学习进步供应

7、了保障。 2. 任命_老师为其次任教学主管，完成交接工作接着执行各班老师备课检查，听课检查，老师轮番听课评课，幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时在教学上不断创新，争取让本园的教学工作有所突破 3. 聘请三名实习老师进行培训，收到预期效果 三：老师培训工作 1. 通过多次例会与老师的沟通，我园老师在耐性、爱心、责任心上有了很大进步，尤其在精神面貌方面有了较大提高。 2、 进一步修订完善了本园管理制度，使老师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时，用当场指正的方式，使效率大大的提高了，问题在第一时间得到了解决，使管理更加严格化了

8、。 3. 提倡各位老师树立“终身学习，为人师表”的思想，以组织老师集体学习的方式不断提高老师队伍的整体素养。 4. 推广一般话方面，本人作为园长在此作出检讨，在以后的工作中会严格要求自己，学习并运用一般话，作为老师不论任何时刻，在园内必需运用一般话，这一点从本周起严格执行，如有违反，严格根据管理制度进行惩罚! 四：招生、平安方面： 1. 完成本月任务，在园幼儿达到225人 2. 在平安方面，小三班，大班出现平安问题，责任人已按规章制度进行了惩罚，个人并进行了深刻反省。对此，各班老师应当时刻保持高度留意，孩子平安恒久第一。我园会在平安问题上长抓不懈，把平安问题率降到最低甚至没有! 最终，在_月份

9、工作的基础上，再接再厉，争取7月份各项工作做的更全面，更细致! 幼儿老师个人月度工作总结范文篇三 送走鸟语花香的春天，迎来绚丽多姿的夏天。太阳失去了往日的那份温顺，像个火球似的照耀着大地，我们的孩子也如夏天里的太阳一样活泼、热忱!这个月我们的宝宝有些什么收获呢? 一、教化教学 本月我们开展了我和空气做嬉戏(二)和好玩的昆虫的主题活动。 在我和空气做嬉戏主题中，孩子们尝试做与空气有关的嬉戏和试验，通过各种途径感知空气的存在，如嬉戏活动“抓空气“，嬉戏百玩不厌，充分调动了孩子们探究的爱好。在探究活动中，孩子们通过试验也明白了空气的力气，并且在探究的过程中，增加了孩子们的探究实力和自信念。 在好玩的

10、昆虫这一主题活动中，我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照看蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最终，又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼儿进入更广袤的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，如：蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中激励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿宠爱昆虫、酷爱大自然的情感

11、。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的奇妙，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好挚友。 二、卫生保健 现在正值夏季，是细菌繁殖的季节，也是传染病的高发期间，我们在各方面加强班级卫生工作，加强消毒，杜绝传染病的发生，为幼儿供应一个健康平安的生活环境。六月的工作也惊慌而繁忙的，学期工作即将接近尾声。除了做好日常的工作外，我们还不遗忘暑期平安教化工作。通过谈话、探讨，让孩子们知道了暑期要留意的平安事项，做到平安意识人人有，度过一个欢乐的暑假。 三、家长工作 我们定期更换家长园地内活动支配栏的周活动安排和月安排内容，刚好展示主题活动状况，让家长刚好了解本班教学活动内容。通

12、过家路路通、幼儿园网站、班级的QQ群等网络平台，使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作，开展好“千名老师访万家”活动，向家长反映幼儿在园生活状况，并了解幼儿在家的表现。 本月我们协作园部向全班家长发放了家长评议学校及老师的调查问卷，让家长对我们的工作状况进行评价及提出看法。 四、常规培育 本月我们接着支配好过渡环节，引导幼儿欢乐有序地开展课间活动、自主嬉戏。通过大家的努力，现在在课间休息时，大部分幼儿能先选择去小便、喝水然后选择玩折纸、手指嬉戏等一些有意义的嬉戏，或者去图书角选自己喜爱的书籍阅读，大部分幼儿学会了耐性等待

13、。 五、班级特色 本月结合班级特色在班内开展了撕纸活动小花园蝴蝶蚂蚁等，让幼儿在活动中进行了撕、贴的练习。现在大部分幼儿能敏捷的进行撕贴活动，但如何将幼儿的作品组合在一起进行展示出来呢?在下学期我们将进行尝试。 精彩的_月结束了，学期结束了，信任我们的珍宝们在升入大班后，会有更精彩的表现，立刻就要迎来七八月暑期长假了，我们诚心地祝福每个孩子都能过一个欢乐的假期，愿我们的孩子能以崭新的面貌迎接大班的学习和生活。让我们共同期盼新学期的到来吧! 幼儿老师个人月度工作总结范文篇四 一、成果与进步 (一)管理突破 1.平安为重，师德为先 树立“平安为重，师徳为先”的意识，将教职工平安和师德考核纳入日常管

14、理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中，不断强化老师的平安责随意识和师德修养。主要体现在每日十大环节平安检查跟踪到位，设备修理刚好排查平安隐患，每月平安培训、师生平安疏散演习和日常平安教化活动扎实有效。在全体教职工的共同努力下，20_全年度师幼平安、健康、欢乐、华蜜地成长。 2.分层管理，逐级评价 20_年12月，幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时，我们并没有满意，依据幼儿园发展的实际，制定了20_年各岗日常工作量化考核工作方案和各岗人员的详细考核标准，尝试开展了系统的分层管理和逐级评价，逐步做到定量与定性评价相结合，大大提升了各部门负责人的管理职能、工作责任感和工作自主性，确保各项工作

15、高效、有序开展。 (二)老师发展 1.指南学习，提升理念 围绕3-6岁儿童学习与发展指南，开展理论考核、班级环境创设沟通、集体教学和区域活动的组织、徒手操与器械操的创编、图画书讲解并描述等丰富多彩的保教活动。加深了老师对指南的深化理解和贯彻执行，提升了老师的教化理念，有效转变了教化行为。 2.课题探讨，关注习惯 市级“十二五”立项课题确立了“幼儿良好生活习惯养成”的探讨方向，确定了幼儿良好卫生习惯、良好进餐习惯和乐于熬炼习惯三方面的探讨内容。子课题组长围绕各自的探讨重点，采纳调查探讨、记录分析、活动跟踪和现场展示等生动活泼的探讨，积累了较为丰富的探讨阅历，在探讨中对幼儿良好生活习惯的养成有了更

16、深的相识。 3.教化论坛，激活发展 开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题探讨”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教化论坛活动和期末的工作总结。通过主题发言人发言，大家相互评析、思维沟通碰撞，激发了大家工作的主动性、创建性和自我发展的意识。 4.园长约谈，促特性发展 年终，园长与每位教职工针对“你对幼儿园管理满足之处”、“幼儿园发展受哪些因素制约”、“为发挥优势，须要园长为你做些什么”“20_年你最难忘和感动的事”和“2022年的个人发展规划”五个方面的问题，倾听每位教职工的心声，主动征求幼儿园发展的建议，促进每位教职工的优势发展，达到和幼儿

17、园共同成长的目标。 (三)幼儿成长 健康领域中我们注意幼儿身心健康，通过动感早操、花样跑步、多彩嬉戏和运动会培育幼儿健康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和沟通氛围，共享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培育了幼儿良好的阅读和倾听习惯，熬炼了幼儿的表达实力和表现实力。社会领域中我们关注幼儿的社会性发展，开展大带小、混龄区域沟通等促进幼儿社会性发展的园内嬉戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培育，在农场劳动、科学种植、科学操作中培育幼儿对科学视察和科学探究的爱好。艺术领域中我们关注幼儿的表演和表现，注意幼儿的表达与创建，在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素

18、养。我们注意多层面评价、激励幼儿的发展，在值日生、升旗手、明星宝宝评比活动中激发幼儿自信，提高幼儿自我服务实力，激励幼儿特性成长。 (四)家园共育 学期初专题家长会向家长传达学期教化安排，学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动，日常工作中通过班级博客、班级qq群与家长互动沟通，学期末向家长反馈幼儿成长踪迹、与家长分组约谈，征求家长看法，形成有效的教化合力。 (五)集团互助 作为集团办园的成员单位，我们虚心向七里山幼儿园的领导和老师学习丰富的管理和保教阅历，结合幼儿园实际发展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位，主动引领周边的

19、民办园、村办园规范发展，指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园晋升一类园和二类园。作为区幼教联盟小组和区卫生保健小组的组长单位，带领周边11所幼儿园的规范管理和业务发展，发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用，让更多的孩子接受更加优质、规范的学前教化。 二、存在问题与解决策略 1.制度建设 问题：各项规章制度、工作规范颁布后未系统整理并装订成册，致使新上岗老师不能很好地驾驭，不利于幼儿园各项工作常规的建立。 策略：提升依法办园、规范办园的力度，细化幼儿园各级各类规章制度并仔细落实，2022年将系统整理、装订成册。 2.课程体系 问题：幼儿园课程体系有了基本的框架，但还不够系统、规范

20、和丰富。 策略：丰富幼儿园课程体系，改革备课模式，增加集体备课的力度，丰富幼儿园课程资源体系。 3.房屋建设 问题：办公区和围墙因年头久远，出现裂缝和墙体下垂现象，虽已上报上级主管部门并有新的规划，但仍旧存在肯定的平安隐患。 策略：全力确保新办公区和围墙的平安建设，亲密视察旧办公区和围墙的平安隐患，确保人财物的平安。 4.队伍建设 问题：编外老师稳定性和工作主动性逐步提高，但工资待遇还有待提升;幼儿园管理和后勤人员的配置不足，难以跟上幼儿园发展的节奏。 策略：努力提升编外老师的工资待遇，按部就班培育管理和后勤人员，接着做好老师的健康工程，提升全体教职工的华蜜指数。 幼儿老师个人月度工作总结范文

21、篇五 时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，燥热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的欢乐!现将本月总结如下： 一、教化教学工作 本月我们开展了“挚友见面真快乐”这个主题的教学活动。 “挚友见面真快乐”引领幼儿学会结交挚友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给挚友，从挚友那儿吸取快乐，给挚友带去快乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管实力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜爱的颜色，表现出好挚友间的密切关系。

22、我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为挚友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好挚友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间嬉戏，熬炼手眼协作实力，体验到玩花绳的乐趣。 本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。 二、卫生保育工作 随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病限制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作，我

23、班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。 三、家长工作 请家长带植物充溢了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又好用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们! 我们的工作还有须要改进的方面，比如：六位新小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页