2021高三数学北师大版（文）一轮教师用书：第1章 第3节　全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非” .doc

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1、第三节全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非”最新考纲1.了解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义.2.理解全称量词和存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定(对应学生用书第6页)1全称量词与全称命题(1)“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内，表示整体或全部的含义，这样的词叫作全称量词(2)含有全称量词的命题，叫作全称命题2存在量词与特称命题(1)“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示个别或一部分的含义，这样的词叫作存在量词(2)含有存在量词的命题，叫作特称命题3命题的否定(1)全称命题的否定是特称命题；特称命题的否定是全称命题(2)p

2、或q的否定：p且q；p且q的否定：p或q.4逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断pqp且qp或q非p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真1含有逻辑联结词的命题真假的判断规律(1)p或q：p，q中有一个为真，则p或q为真，即有真即真(2)p且q：p，q中有一个为假，则p且q为假，即有假即假(3)p：与p的真假相反，即一真一假，真假相反2含有一个量词的命题的否定的规律是“改量词，否结论”3命题的否定和否命题的区别：命题“若p，则q”的否定是“若p，则q”，否命题是“若p，则q”一、思考辨析(正确的打“”，错误的打“”)(1)命题“32”是真命

3、题()(2)若命题p且q为假命题，则命题p，q都是假命题()(3)命题“对顶角相等”的否定是“对顶角不相等”()(4)“全等三角形的面积相等”是全称命题()答案(1)(2)(3)(4)二、教材改编1命题“对任意xR，x2x0”的否定是()A存在x0R，xx00B存在x0R，xx00C对任意xR，x2x0D对任意xR，x2x0B由全称命题的否定是特称命题知选项B正确故选B.2下列命题中的假命题是()A存在x0R，lg x01B存在x0R，sin x00C对任意xR，x30D对任意xR,2x0C当x10时，lg 101，则A为真命题；当x0时，sin 00，则B为真命题；当x0时，x30，则C为假

4、命题；由指数函数的性质知，对任意xR,2x0，则D为真命题故选C.3已知p：2是偶数，q：2是质数，则命题p，q，p或q，p且q中真命题的个数为()A1B2 C3D4Bp和q显然都是真命题，所以p，q都是假命题，p或q，p且q都是真命题4命题“实数的平方都是正数”的否定是_存在一个实数的平方不是正数全称命题的否定是特称命题，故应填：存在一个实数的平方不是正数(对应学生用书第7页)考点1全称命题、特称命题(1)全称命题与特称命题的否定改写量词：确定命题所含量词的类型，省去量词的要结合命题的含义加上量词，再对量词进行改写否定结论：对原命题的结论进行否定(2)全称命题与特称命题真假的判断方法命题名称

5、真假判断方法一判断方法二全称命题真所有对象使命题真否定为假假存在一个对象使命题假否定为真特称命题真存在一个对象使命题真否定为假全称命题、特称命题的否定(1)(2019西安模拟)命题“对任意x0，0”的否定是()A存在x0，0B存在x0,0x1C对任意x0，0D对任意x0,0x1(2)已知命题p：存在mR，f(x)2xmx是增函数，则p为()A存在mR，f(x)2xmx是减函数B对任意mR，f(x)2xmx是减函数C存在mR，f(x)2xmx不是增函数D对任意mR，f(x)2xmx不是增函数(1)B(2)D(1)因为0，所以x0或x1，所以0的否定是0x1，所以命题的否定是存在x0,0x1，故选

6、B.(2)由特称命题的否定可得p为“对任意mR，f(x)2xmx不是增函数”全(特)称命题的否定方法：任意xM，p(x) 存在x0M，p(x0)，简记：改量词，否结论全称命题、特称命题的真假判断(1)下列命题中的假命题是()A对任意xR，x20B对任意xR,2x10C存在x0R，lg x01D存在x0R，sin x0cos x02(2)下列四个命题：p1：存在x0(0，)，；p2：存在x0(0,1)，logx0logx0；p3：对任意x(0，)，logx；p4：对任意x，logx.其中的真命题是()Ap1，p3Bp1，p4 Cp2，p3Dp2，p4(1)D(2)D(1)A显然正确；由指数函数的

7、性质知2x10恒成立，所以B正确；当0x10时，lg x1，所以C正确；因为sin xcos xsin，所以sin xcos x，所以D错误(2)对于p1，当x0(0，)时，总有成立，故p1是假命题；对于p2，当x0时，有1log loglog 成立，故p2是真命题；对于p3，结合指数函数y与对数函数ylogx在(0，)上的图像，可以判断p3是假命题；对于p4，结合指数函数y与对数函数ylog x在上的图像可以判断p4是真命题因为命题p与p的真假性相反，因此不管是全称命题，还是特称命题，当其真假不容易正面判断时，可先判断其否定的真假1.命题“任意nN*，f(n)N*且f(n)n”的否定形式是(

8、)A对任意nN*，f(n)N*且f(n)nB对任意nN*，f(n)N*或f(n)nC存在n0N*，f(n0)N*且f(n0)n0D存在n0N*，f(n0)N*或f(n0)n0D“f(n)N*且f(n)n”的否定为“f(n)N*或f(n)n”，全称命题的否定为特称命题，故选D.2已知命题p：存在x0，使得cos x0x0，则p为_，是_(填“真”或“假”)命题对任意x，都有cos xx假p：对任意x，都有cos xx，此命题是假命题考点2含有逻辑联结词的命题的真假判断判断含有逻辑联结词的命题真假的一般步骤(1)判断复合命题的结构；(2)判断构成复合命题的每个简单命题的真假；(3)依据“或：一真即

9、真；且：一假即假；非：真假相反”作出判断即可一题多解记不等式组表示的平面区域为D.命题p：存在(x，y)D,2xy9；命题q：对任意(x，y)D,2xy12.下面给出了四个命题p或qp或qp且qp且 q这四个命题中，所有真命题的编号是()A BC DA法一：画出可行域如图中阴影部分所示目标函数z2xy是一条平行移动的直线，且z的几何意义是直线y2xz的纵截距显然，直线过点A(2,4)时，zmin2248，即z2xy8.2xy8，)由此得命题p：存在(x，y)D,2xy9正确；命题q：任意(x，y)D,2xy12不正确真，假故选A.法二：取x4，y5，满足不等式组且满足2xy9，不满足2xy12

10、，故p真，q假真，假故选A.含逻辑联结词的命题真假的等价关系(1)p或q真p，q至少一个真(p)且(q)假；(2)p或q假p，q均假(p)且(q)真；(3)p且q真p，q均真(p)或(q)假；(4)p且q假p，q至少一个假(p)或(q)真；(5)p真p假；p假p真1.(2019石家庄模拟)命题p：若sin xsin y，则xy；命题q：x2y22xy.下列命题为假命题的是()Ap或q Bp且qCq DpB取x，y，可知命题p为假；由(xy)20恒成立，可知命题q为真，故p为真命题，p或q是真命题，p且q是假命题2给定下列命题：p1：函数yaxx(a0，且a1)在R上为增函数；p2：存在a，bR

11、，a2abb20；p3：cos cos 成立的一个充分不必要条件是2k(kZ)则下列命题中的真命题为()Ap1或p2 Bp2且p3Cp1或(p3) D(p2)且p3D对于p1：令yf(x)，当a时，f(0)01，f(1)11，所以p1为假命题；对于p2：a2abb2b20，所以p2为假命题；对于p3：由cos cos ，可得2k(kZ)，所以p3是真命题，所以(p2)且p3为真命题考点3由命题的真假确定参数的取值范围根据命题真假求参数的方法步骤(1)根据题目条件，推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况)；(2)求出每个命题是真命题时参数的取值范围；(3)根据每个命题的真假情况，求出参数的

12、取值范围已知p：存在x0R，mx10，q：对任意xR，x2mx10，若p或q为假命题，求实数m的取值范围解依题意知p，q均为假命题，当p是假命题时，mx210恒成立，则有m0；当q是真命题时，则有m240，2m2.因此由p，q均为假命题得即m2.所以实数m的取值范围为2，)母题探究1(变问法)在本例条件下，若p且q为真，求实数m的取值范围解依题意知p，q均为真命题，当p是真命题时，有m0；当q是真命题时，有2m2，由可得2m0.所以实数m的取值范围为(2,0)2(变问法)在本例条件下，若p且q为假，p或q为真，求实数m的取值范围解若p且q为假，p或q为真，则p，q一真一假当p真q假时所以m2；当p假q真时所以0m2.所以m的取值范围是(，20,2)根据命题的真假求参数取值范围的策略(1)全称命题可转化为恒成立问题，特称命题可转化为存在性问题(2)含量词的命题中参数的取值范围，可根据命题的含义，转化为函数的最值解决(2019福建三校联考)若命题“存在x0R，使得3x2ax010”是假命题，则实数a的取值范围是_，命题“存在x0R，使得3x2ax010”是假命题，即“对任意xR,3x22ax10”是真命题，故4a2120，解得a.