2021版地理名师讲练大一轮复习方略江苏专用鲁教版课件:选修1-3.3生态环境问题与生态环境保护.ppt
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1、,第三节生态环境问题与生态环境保护,内容索引,考情调研考点梳理跟踪训练,例1(2019全国卷)农用大棚长期处于封闭或半封闭状态。随着使用年限增长,我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化逐渐显现,影响作物产量和品质。究其原因主要有:灌溉水含盐量高;过量施用化肥等。提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。,名师点睛思维路径隐性信息:要治理的是大棚内土壤次生盐渍化(可采取覆盖、淋洗、去膜等措施);显性信息:灌溉水含盐量高(使用含盐量低的淡水灌溉),过量施用化肥(减少施用或者施用有机肥),参考答案自对自纠减少化肥施用量、增施有机肥;利用淡水灌溉淋溶(洗);夏季时去掉棚膜,利用雨水淋溶(洗);客土置换。,例2(
2、2018全国卷)素有“华北之肾”之称的白洋淀具有重要的生态服务价值,白洋淀分布广泛的芦苇,曾是当地居民收入的重要支撑,但前些年由于其经济价值减弱,居民管护芦苇的积极性下降,大量芦苇弃收,出现了芦苇倒伏水中的现象,雄安新区设立后,管委会全面贯彻习近平总书记关于“建设雄安新区,一定要把白洋淀修复好、保护好”的指示精神,高度重视白洋淀的生态环境保护,积极推行芦苇的资源化综合利用,大大提高了当地居民管护、收割芦苇的积极性。(1)指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。(2)说明当地居民积极管护、收割芦苇对白洋淀生态环境保护的意义。,名师点睛思维路径(1)关键是将“湿地的价值”内化,构建芦苇作用与白洋淀生态功能
3、之间的因果关系链,如下所示:,(2)关键是建立“合理的人类活动”(管护、收割芦苇)与保护白洋淀湿地生态之间的逻辑关系,如下:,参考答案自对自纠(1)吸收水体和淤泥中的营养物质,减缓水体富营养化进程;吸收污染物(重金属等),起到净化水体,稳定水体自净能力的作用,提高水环境质量;为鸟类等多种动物提供栖息地,维护生物多样性。(2)管护好芦苇,可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能,利于改良水质,提高白洋淀生态环境质量;收割芦苇,能减少芦苇倒伏、腐烂数量。,【考向变式】生物多样性问题1.(2018全国卷)“洪水一片天,枯水一条线”是鄱阳湖的真实写照。“堑秋湖”是鄱阳湖区一种传统的捕鱼作业模式。渔民在湖滩筑堤
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