四年级句子专项练习.ppt
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1、四年级语文句子专项练习句子专项练习一、“把”字句、“被”字句的相互转换。小姑娘把水罐带回家。水罐被小姑娘带回了家。同学们把教室打扫得干干净净。教室被同学们打扫得干干净净。放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里了。早早起来的小明把放在阳台上的花搬进屋里了。1.1.妈妈领佩佳去麦田。妈妈领佩佳去麦田。2.2.他改掉了在课堂上睡觉的坏习惯。他改掉了在课堂上睡觉的坏习惯。妈妈妈妈把把佩佳领去麦田。佩佳领去麦田。佩佳佩佳被被妈妈领去麦田。妈妈领去麦田。他他把把在课堂上睡觉的坏习惯改掉了。在课堂上睡觉的坏习惯改掉了。在课堂上睡觉的坏习惯在课堂上睡觉的坏习惯被被他改掉了。他改掉了。二、反问句与陈述句的相互转
2、换。1.这难道不是你期望的吗?(这是你期望的。)2.看着这么可爱的鸟儿,斯杰潘老人怎能忍心开枪呢?(看着这么可爱的鸟儿,斯杰潘老人不忍心开枪。)3.既然你错了,你就应该第一个伸手,请他原谅。(既然你错了,难道不应该第一个伸手,请他原谅吗?)4.这一点韧性,同院子里别的花比起来是形成一个强烈的对比。(这一点韧性,同院子里别的花比起来,难道不是形成一个强烈的对比吗?)三、扩句练习。1.莫泊桑是作家。莫泊桑是(伟大的)作家。2.丹尼尔走向大树。丹尼尔(大步地)走向(高大的)大树。3.天空飞翔着小鸟。(蓝蓝的)天空飞翔着(美丽的)小鸟。4.橡树挡住了阳光。(高大的)橡树挡住了(灿烂的)阳光。四、缩句练
3、习。1.我家屋后的空地上有三棵又高又大的银杏树。(空地上有银杏树。)2.由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。(万泉河浇灌着农田。)3.富饶美丽的海南岛是我国南海万里碧波上的一颗灿烂的明珠。(海南岛是明珠。)4、在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。(明珠是海南岛。)五、修改病句常见的病句类型:(1)句子成分的残缺(2)词序颠倒(3)用词、搭配不当(4)指代不明(5)前后矛盾(6)词语重复啰嗦(7)不合逻辑病句练习:1.1.读了这本书很受启发。读了这本书很受启发。2.2.意大利是威尼斯北部的一个著名水都。意大利是威尼斯北部的一个著名水都。3.3.在老师的
4、帮助下,兰兰终于改正了困难。在老师的帮助下,兰兰终于改正了困难。4.4.老师把郑威和佳琳叫到跟前,对他说:老师把郑威和佳琳叫到跟前,对他说:“上课上课要积极发言。要积极发言。”5.5.我读过李白、杜甫、李时珍这些诗人写的诗。我读过李白、杜甫、李时珍这些诗人写的诗。6.6.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。7.7.参加节目表演的同学,基本上全部都到齐了。参加节目表演的同学,基本上全部都到齐了。8.8.我国有世界上没有的万里长城。(我国有世界上没有的万里长城。(唯一唯一)六、关联词1.转折关系转折关系尽管尽管可是可是 虽然虽然但是但是 2.假设关系假设关系
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