2022年操作系统原理课程设计方案说明书进程管理器的模拟实现 .pdf

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1、数学与计算机学院课程设计说明书课 程 名 称: 操作系统原理 -课程设计课 程 代 码:8404161题目:进程管理器的模拟实现年级/专业/班:学 生 姓 名: 学号:开 始 时 间:2018 年 12 月 11 日完 成 时 间:2018 年 12 月 24 日课程设计成绩：学习态度及平时成绩 30 ）技术水平与实际能力20 ）创新5 ）说明书撰写质量 45 ）总 分100 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页II / 17 指导教师签名：年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

2、- - - - - -第 2 页，共 17 页1 / 17 操作系统原理课程 设 计 任 务 书学院名称：数学与计算机学院课程代码： _8404061_ 专业：计算机科学与技术年级： 2009 一、设计题目进程管理器的模拟实现二、主要内容目的：编程模拟实现进程管理器，加深对进程、程序概念掌握，并提高编程能力。内容：利用 Windows相关编程工具，实现进程管理器的相关功能：（1） 显示当前正在运行的进程及其占用的资源（2） 可以对某一进程进行停止；三、具体要求及应提交的材料1、完成系统的需求分析：包含功能需求、数据需求、性能需求等。2、完成系统设计：包含系统概要设计软件结构图）及详细设计画出流

3、程图）。3、测试：编写合适的测试用例完成系统的测试工作并分析结果。4、完成后应上交的材料：课程设计说明书：包含封面、任务书、说明书说明书见后面模板）。包括系统设计目的要求，类的层次图包括类成员列表）、设计思路，系统功能模块图、参考资料、程序清单、设计心得总结等。对照自己设计的完成情况认真书写。软件源程序光盘。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页2 / 17 注：学生完成课程设计后，提交课程设计报告及相关电子文档，要求将前述全部内容依先后顺序写成设计报告一份，要求文字通畅、字迹工整，文字不少于20000字，装订成册。四

4、、进度安排课程设计共两周 int zhixing(。void shasi(。void chakan( 。void tongxing(int。neizhi=(jincheng*malloc(sizeof(jincheng。neizhi-next=NULL 。neijin=(jincheng*malloc(sizeof(jincheng。neijin-next=NULL。 neijin-pid=1。neijin-youxian=6。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页7 / 17 neijin-luntime=3.5。n

5、eijin-zhantime=3。 neijin-neirong=(node*malloc(sizeof(node。neijin-neirong=NULL。neijin-zhuangtai=b。shumu+ 。p=(jincheng*malloc(sizeof(jincheng。p-next=neijin-next。neijin-next=p。 p-pid=2。p-youxian=5 。p-luntime=3.5。p-zhantime=3 。p-neirong=(node*malloc(sizeof(node。p-neirong=NULL。p-zhuangtai=b。shumu+ 。 q=(j

6、incheng*malloc(sizeof(jincheng。q-next=p-next 。p-next=q 。q-pid=3 。q-youxian=4 。q-luntime=3.5。q-zhantime=3 。q-neirong=(node*malloc(sizeof(node。q-neirong=NULL。q-zhuangtai=b。shumu+ 。int i,n=1。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页8 / 17 int k,j,s。j=zhixing(。int creat(。while(n=1 printf

7、( 1.创建新的进程 2.查看运行进程 n 。printf( 3.杀死运行进程 4退出系统 n 。printf(请选择 。 scanf(%d,&i6 模块分析6.1 创建模块系统将提示用户输入新添加的进程的信息，插入在链表中。int creat( int i。if(shumu20 printf(内存已满请先换出进程 !n 。 i=-1。return i。 else if(neijin=NULL 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页9 / 17 p=(jincheng*malloc(sizeof(jincheng。p

8、rintf(请输入新进程的名字 。scanf(%d,&p-pid。printf(请输入新进程的优先级 : 。scanf(%d,&p-youxian。p-luntime=3.5。p-zhantime=3 。p-neirong=(node*malloc(sizeof(node。p-neirong=NULL。p-zhuangtai=b。p-next=NULL。neijin=p。shumu+ 。i=1 。 else p=neijin。while(p-next!=NULL p=p-next 。 q=(jincheng*malloc(sizeof(jincheng。精选学习资料 - - - - - - -

9、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页10 / 17 q-next=p-next 。p-next=q 。printf(请输入新进程的名字 。 scanf(%d,&q-pid。printf(请输入新进程的优先级 : 。scanf(%d,&q-youxian。q-luntime=3.5。q-zhantime=3 。q-neirong=(node*malloc(sizeof(node。q-neirong=NULL。q-zhuangtai=b。shumu+ 。i=1 。 return i。 6.2 查看模块查看模块将输出所有进程的主要信息void chakan(

10、p=neizhi-next。printf(该执行进程的名字为 :%dn,p-pid。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页11 / 17 printf(该执行进程的的优先级 :%dn,p-youxian。printf(该执行进程的轮转时间为 :%fn,p-luntime。printf(该执行进程占用 cpu 的时间为 :%fn,p-zhantime。printf(%d ,p-neirong-a。printf(%c,p-neirong-ch。printf(n。 6.3 换出模块当内存满了的时候需要换出一些进程后才能再创

11、建新的进程。/ 换出进程函数void huanchu(int a p=neijin。while(p-pid!=a&p!=NULL q=p。p=p-next 。 if(p=NULL printf(该进程不在内存里 !n 。return 。 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页12 / 17 if(p=neijin neijin=neijin-next。 else q-next=p-next 。 6.4 杀死模块杀死当前正在运行的进程，其实也就是当前链表的头指针清空即可。/ 杀死正在运行进程函数void shasi(

12、neizhi-next=NULL。printf(运行的进程已经杀死 !n 。return 。 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页13 / 17 6.5 退出模块退出模拟系统的模块7 系统测试首先进入VC+6.0 ，打开工程进程管理器模拟.dsw，然后进入源程序，接着选择Build下的进程管理器模拟 .exe 即可, 也可以不打开工程，直接双击文件夹下的debug或 release 子文件夹下的进程管理器模拟.exe 文件即可运行程序。图 7.1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页14 / 17 图 7.2 图 7.3 图 7.4 8 结论通过这次课程设计，增强了自己的编程能力，也加深了对操作系统这门课程的理解，加深了对进程的理解。但还是有些不足之处，例如界面不美观，若能通过图形化界面显示则效果会更好精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页15 / 17 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页