2022年高考化学二轮专题复习化学流程图专题六 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载【例题解析1】海水中溶解了大量的气体物质和各种盐类。人类在陆地上发现的100 多种元素,在海水中可以找到80 多种。海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库,海洋资源的综合利用具有非常广阔的前景。回答下列问题: 蒸馏法是人类最早使用的淡化海水的方法,技术和工艺比较完备,但由于使用大量燃煤,因此能耗多、排污量大。为克服蒸馏法海水淡化的缺陷,请对蒸馏法淡化海水的工艺提出一条改进建议。 使用离子交换树脂与水中的离子进行交换也是常用的水处理技术。聚丙烯酸钠是一种离子交换树脂,写出聚丙烯酸钠单体的结构简式 。 空气吹出法是目前从海水中提取溴的常用方法,流程如下 (苦卤: 海水蒸发结晶
2、分离出食盐后的母液): 反应的离子方程式为 ; 从反应后的溶液中分离出单质溴的方法是 。 苦卤中含有较多的NaCl、 MgCl2、 KCl 、 MgSO4等物质。用沉淀法测定苦卤中MgCl2的含量(g/L) ,测定过程中应获取的数据有 ;【参考答案】充分利用潮汐能、风能、太阳能等海边富有的洁净能源 CH2CHCOONa SO2Br22H2O4H2Br SO42 蒸馏 苦卤样品体积、加入NaOH 溶液后生成Mg(OH)2的质量、加入BaCl2溶液后生成BaSO4的质量【例题解析2】氟化钠是一种重要的氟盐,主要用于农作物杀菌、杀虫、木材的防腐。实验室可通过下图所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物
3、质为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵;已知: 20时氯化铵的溶解度为37.2g,氟化钠的溶解度为4g。Na2SiF6微溶于水。 请回答下列问题:(1)上述流程中产生浑浊的原因是生成了(选择序号) ;ANH4F BH2SiO3 C(NH4)2SiF6D(NH4)2CO3 (2)写出流程中相关的化学方程式:;(3)操作 I 和操作是相同的,操作II 和操作 V 是相同的,其操作名称为;(4)流程中NH4HCO3必须过量,其原因是。【参考答案】 (1)B(2)NH4FNaCl NH4ClNaF(3)IV ,洗涤(4)必须保证H2SiF6能全部反应,防止中生成Na2SiF6沉淀。【例题解析3】最近,
4、我国利用生产磷铵排放的废渣磷石膏制取硫酸并联产水泥的技术研究获得成功。具体生产流程如下:回答下列问题: 若操作 a、操作 b 均在实验室进行,则操作 a 时用到的玻璃仪器有 ;进行操作 b 时需注意 。 装置 a 用于磷酸吸收NH3。若该过程在实验室中进行,请在下面的方框内画出装置 a 的示意图。 热交换器是实现冷热交换的装置。化学实验中也经常利用热交换来实现某种实验目的,如气、液热交换时通常使用的仪器是 。 固体 A 为生石膏( CaSO4 2H2O)和不含结晶水且高温时也不分解的杂质。生石膏在120时失水生成熟石膏(2CaSO4 H2O) ,熟石膏在200时失水生成硫酸钙。为测定固体A 中
5、生石膏的含量,某科研小组进行了如下实验:称取固体A 180g 置于坩埚中加热,加热过程中固体质量随温度变化记录如下图: 实验中每次对固体称量时须在冷却后进行。为保证实验结果的精确性,固体冷却时必须防止 。将加热到1400时生成的气体通入品红溶液中,品红褪色。写出1400时的化学反应方程式 。固 体A中 生 石 膏 的 质 量 百 分 含 量 。【参考答案】漏斗、玻璃棒、烧杯低温蒸发结晶 (如图或其他能防止氨气倒吸的装置) 冷凝管 吸水 2CaSO4 2CaO2SO2 O2 75.6【例题解析4】1,3-丙二醇是生产新型高分子材料PTT 的主要原料,目前1,3-丙二醇的生产的路线有:以石油裂解气
6、为原料的两条石化合成路线和一条生物工程法合成路线。【路线 1】丙烯醛水合氢化法:【路线 2】环氧乙烷甲酰化法:【路线 3】生物发酵法:水泥SO3SO2固体 A NH3H3PO4粉碎富集萃取槽磷灰石硫酸操作 a装置 a操作 b 操作 a磷铵热交换器催化氧化一系列工艺1400空气水蒸汽Cl2苦卤Br2Br2Cl2酸化浓缩反应SO2反应反应精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页优秀学习资料欢迎下载(1)A 的结构简式为 。(2) 从合成原料来源的角度看,你认为最具有发展前景的路线是 (填 1、 2 或 3) , 理由是 。(3
7、)以 1,3-丙二醇与对苯二甲酸为原料可以合成聚酯PTT,写出其化学方程式 。(4)已知丙二酸二乙酯能发生以下反应:利用该反应原理,以丙二酸二乙酯、1,3-丙二醇、乙醇为原料合成,请你设计出合理的反应流程图。提示:合成过程中无机试剂任选,合成反应流程图表示方法示例如下:【参考答案】(1)CH2OHCH2CHO (2)3路线 3 以可再生资源淀粉为原料,路线1、2 的原料为石油产品,而石油是不可再生资源。(3)(4)【例题解析5】1928 年,狄尔斯和阿尔德在研究1,3丁二烯的性质时发现如下反应:回答下列问题: 下列能发生双烯合成反应的有机物是 (填写序号) ; 工业上通常以甲醛、乙炔为原料制取
8、1,3丁二烯,生成流程为: 上述流程中甲醛和乙炔的反应类型是 ; Y 和 X 是同一系列有机物,两者互为同分异构体,Y 能氧化生成一元醛。Y 的结构可能有 种; 以 CH2 CHCHCH2、X 和 HOCH2C CCH2OH 为原料,合成高分子化合物M 的线路如下(羧酸在醇溶液中几乎不和NaOH 反应) : 设置反应的目的是 ; 写出下列反应的化学方程式:BC ; M 的结构简式为 。【参考答案】a、b、e 加成3 保护碳链中的“C C” 不被氧化【例题解析6】废水中的氮常以含氮有机物、氨、硝酸盐及亚硝酸盐等形式存在。生物处理的方法是先将大多数有机态氮转化为氨态氮,然后通过进一步转化成N2而消
9、除污染。 生物除氮工艺有以下几种方法:【方法一】在好氧条件下,通过好氧硝化菌的作用,将废水中氨态氮转化为中间过渡形态的硝酸态氮和亚硝酸态氮,然后在缺氧条件下,利用反硝化菌,硝酸态氮和亚硝酸态氮被水中的有机物还原为氮气。见图中之。反应过程为如下(注:有机物以甲醇表示;当废水中有机物不足时,需另外投加有机碳源) 。 2NH43O2=2HNO2 2H2O 2H2HNO2O2=2HNO36NO3 2CH3OH 6NO22CO2 4H2O 6NO2 3CH3OH 3N2 3CO2 3H2O 6OH【方法二】与方法一相比,差异仅为硝化过程的中间过渡形态只有亚硝酸态氮。见图中之。请回答以下问题:(1)NH4
10、的空间构型为 。大气中的氮氧化物的危害有 和 等。(2)方法一中氨态氮元素1g 转化为硝酸态氮时需氧的质量为 g。(3)从原料消耗的角度说明方法二比方法一有优势的原因: 。(4)自然界中也存在反硝化作用,使硝酸盐还原成氮气,从而降低了土壤中氮素营养的含量,对农业生产不利,农业上可通过松土作业,以防止反硝化作用。其原因是 。(5)荷兰 Delft 大学 Kluyver 生物技术实验室试验确认了一种新途径。在厌氧条件下,以亚硝酸盐作为氧化剂,在自养菌作用下将氨态氮(氨态氮以NH4表示)氧化为氮气(见图中过程)。其反应离子方程式为 。【参考答案】 (1)正四面体。破坏臭氧层、光化学污染、形成酸雨等。
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