2022年推广普通话宣传周活动总结2022.docx

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1、2022年推广普通话宣传周活动总结2022 推广一般话有利于提升个人素养，也有利于弘扬传统文化，那么你知道推广一般话宣扬周活动总结该怎么写吗?下面给大家共享关于推广一般话宣扬周活动总结2022，欢迎阅读! 推广一般话宣扬周活动总结【篇1】 20_年9月15日21日是第_届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是：_。在为期一周的宣扬活动中，结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、领导重视，刚好部署工作 为了使“推普活动”深化开展，局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责

2、组织支配、检查落实各项活动的开展，使本单位“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，保证活动顺当有序地开展。 二、主动宣扬，推普氛围深厚 为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题，结合我局的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。要求广阔干部职工以主动的看法和饱满的热忱参加到推普活动中来，在工作中要自觉运用一般话和规范字，真正起到领先垂范的作用，使一般话真正成为工作语言。通过广泛深化的宣扬，提高了广阔干部职工的推普意识和参加意识，营造了浓郁的推普氛围。 三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性 一是仔细组织干部职工

3、深化学习国家通用语言文字法、国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(20222022年)、安徽省实施中华人民共和国通用语言文字法方法，切实熟识理解语言文字的法律法规和规范标准，二是组织14名参试职工参与青阳县职教中心对全县公务人员一般话的培训活动，并支配一次在线一般话水平测试练习。三是引导广阔干部职工主动参加各项活动，通过活动，认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。 四、存在问题及措施： 通过本次推普周活动，单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其

4、提高相识，激励其参加的主动性。少数同志口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 在以后的工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务，须要全体干部职工的不懈努力。 推广一般话宣扬周活动总结【篇2】 金秋九月，丹桂飘香。开学伊始，我校仔细学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施国家通用语言文字法，主动创建省级语言文字规范化示范校，我校于2022年9月_日至_日开展了一般话推普周活动，取得了肯定的成效。为了能够让一般话成为我们的校内语言，全校师生都非常热忱地加入到了推广一般话地

5、行列中来，“_，_”的氛围越来越浓，掀起了一股推广一般话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“_”的主题，依据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义宏大旗帜，深化实行科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献，结合学校实际状况，对本校的推普周活动主动宣扬，细心支配，周密部署，仔细实施。详细说来，我们主要做了以下工作： 一、做好宣扬工作。 1.学校领导高度重视，组织支配合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣

6、扬和布置。 2.在校内中布置宣扬阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。 我们首先在学校网站上打出了“广泛开展第24届全国推广一般话宣扬周活动”口号，在校内橱窗张贴宣扬推普周的主题的内容，“国家推广一般话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校内环境”、“说准一般话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等，在校内张贴醒目的宣扬画，营造语言文字的环境，使整个校内到处包袱在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬、教化、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准一般话，写好规范字”等口号为专题，深厚推普周宣扬氛围。 二、开展系列活动 1.校广播站在推

7、普周期间以“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念国家通用语文文字法发布十三周年”等口号为专题，深厚推普周宣扬氛围。 2.组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，仔细学习南京中小学校推普学问宣扬资料。各班班同学也在班会上仔细学习，达到了预期的效果。 3.校语委办依据市语委办的部署，在校内内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣扬橱窗、作业等进行检查，发觉不规范用字予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道等公共场所，组织开展“规范用字创文明”专题调查宣扬劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化规

8、范用语用字的意识。 4.语文组、团队结合国庆65周年，联合组织开展“说好一般话，圆梦你我他”演讲竞赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，呈现党和国家的光辉历程和不朽业绩。 5.进一步搞好语言文字的校内环境建设，增加宣扬语言文字的永久宣扬牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校内氛围。 语言文字的规范化是校内精神文明建设的重要组成部分，_，_，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素养，是时代和历史给予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，接着做好我校教职员工的一般话水平提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深化、长久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校

9、日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教化有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校内精神文明建设和师生成长作出贡献。 推广一般话宣扬周活动总结【篇3】 为扎实做好本届推普周各项工作，依据凉州区第_届推广一般话宣扬周活动实施方案，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并根据方案进行了仔细落实，通过活动增加了师生讲一般话、用规范字的意识和实力，进一步深厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下： 一、领导高度重视，支配组织精细。 1、依据区教化局第_届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时

10、间、意义，对各项宣扬工作进行了详细的支配，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。 2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员详细学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增加了推普员做好宣扬工作的责任心。 二、布置校内环境，营造宣扬氛围。 1、在校内醒目位臵粘贴了由省教化厅、省语委设计下发的推广一般话宣扬画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 2、在LED电子屏播出了推普周宣扬公益广告，让师生观看体会，增加了师生说好一般的自觉性、必要性、主动性。 3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”

11、“说好一般话，便利你我他”“同在一片蓝天下，人人都说一般话”“一人一句一般话，中华美德靠大家”“一般话是我们的校内语言”。 4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。 5、通过校讯通或班级QQ群、微信群向学生家庭发放了推广一般话致家长的一封倡议书，呼吁家庭主动响应推普号召，共同营讲一般话的家庭氛围。 6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲一般话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提示师生讲一般话，写规范字。 三、开展丰富活动，深化推普主题。 1、利用升旗仪式时间实行了推普周宣扬活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说一般话、写规范字”为主

12、题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了推广一般话倡议书，之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式，打响了推广一般话宣扬周活动的序曲。 2、利用中队活动时间实行了以“我爱一般话”为主题的推普主题队会活动，各中队细心设计活动方案，仔细开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟识的儿歌、歌谣;三、四年级的小挚友重点进行了绕口令、讲故事竞赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。 3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校内、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整

13、理上交了“啄木鸟纠错”不规范用字记录表，通过查找纠错，使同学们相识到了写好字的重要性。 4、五年级各班开展了以“说一般话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与一般话有关的各种素材，细心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲一般话过程中好玩的故事，增加了学生说好一般话的信念。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。 5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评比，各班上交

14、了优质作品。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话宣扬周活动总结【篇4】 按教化局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高

15、度重视，组织支配合理有序。 为了使推普活动深化开展，我校成立了由刘娜校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。教育处主任为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。 二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。 为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，

16、以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提升国家软实力”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣扬活动。 为了使第24届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。 1、学校有醒目的推普宣扬标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。 2、做好推普宣扬工作，扩大推普面积。 广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位教职工的心里，通过校内广播和学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使一般话由教学语言转变为校内语言。 四、详细活动如下： (一)学校活动 (1)

17、一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做主题为“说一般话、写规范字、做中国人”的宣扬演讲。 (2)楼道文化板块宣扬推广一般话的书法。门口张贴推普海报。 (二)班级活动： (1)各班写一期推广一般话内容的板报。 (2)老师带领各班学生主动制作手抄报，思想与实践结合，熬炼动手实力同时加深对一般话重要性的相识。 (3)开展了啄木鸟纠错”活动，老师带领学生走出学校，走入社区，主动订正错别字，提升社区文化氛围。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、社区不规范用字，并一一做好记录，(有照相机的同学可以拍摄记录)，并向有关单位反映，让他们刚好进行订正。 (4)开展“经典诗文诵读”书写大赛活动。为引导学生

18、养成良好的写字习惯，提高规范汉字的书写水平，绽开“学生规范汉字书写大赛”活动在推普周期间进行硬笔书法大赛。 (5)全校开展“依法推广一般话，提高国家软实力”讲故事、演讲竞赛。字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。让学生巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们刚好进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，刚好向相关单位反映。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的.支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 推广一般话宣扬周活动总结【篇5】 依据县教化局和镇教委关于开展“

19、全国推广一般话宣扬周”活动的通知精神，我校确定开展一般话宣扬周活动。活动周期间，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。 经学校探讨确定，我们首先制定了“一般话宣扬周”活动实施方案，并在上一周就确立了“一般话宣扬周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师

20、生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 二、制定详细的活动实施方案，进行主动有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话，增加中华民族凝合力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，并布置推普周活动支配 三、开展形式多

21、样的推普活动 1.进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教育处和政教处共同组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。 2.实行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。 3.开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“一般话宣扬标语”评比活动，活动中广阔学生纷纷写出美丽的宣扬标语。 4.全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

22、 5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。 6.开展校内内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门起先，与老师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 推广一般话宣扬周活动总结2022第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页