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1、2022年护理自我评价示例5篇 自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活看法,也是我孜孜以求的人生看法。我坚信在我的不懈努力下,肯定会有美妙的明天,找到那片属于我自己的晴朗。下面是我为大家带来的护理自我评价5篇,希望大家喜爱! 护理自我评价1 临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论学问与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。所以,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教阅历中不断评价完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下: 1、护理部合理支配实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教
2、工作规定、实习带教安排、实习轮转表及实习生业务讲座支配。 2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生平安纪律职责书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。 3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教化,资料包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教化,资料包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。 4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、职责心强、具有良好职业道德、较强表达本领及沟通沟通本领的护师实行一对一带教,对实习学生全
3、面负责。 5、护理部每月组织业务讲课1次,资料为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。 6、护理部不定期检查学生的实习情景,同时检查带教安排的落实情景,做到层层落实,使教与学到达和谐、一样,保证教学质量,防止差错出现。 7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的看法,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改善工作,提高带教工作质量。 8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成果并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础学问等资料的考核,记录成果并存档,合
4、格者,出具实习鉴定。 临床教学质量的凹凸与严格的教学管理有干脆的关系,仅有经过我面范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合本领明显提高,到达理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一样好评,取到了令人满足的工作成效。 护理自我评价2 实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护 生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充溢完善自我的理论,规范自我的行
5、为,以便为自我将来的独立L作打下一个好的基础。下头就儿个方面的问题与人家共同学习和探讨。 1.要树立“以人为本”的人性化服务理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他许多工作都是依据病人需求去做的。所以,如何满意病人的各种正值须要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等
6、,都是护理工作的详细体 现,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中评价出来的,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗
7、,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们仅有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。异样此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较剧烈,实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生,仅有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤,就是要擅长视察。 仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法,工作支配的周密性和安排性。 视察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上很多学问教科书上是没有的,有些学问和阅历仅有心悟而不行言传,仅有在实践中多视察,多领悟其中的要领,才会在自我
8、的实际工作中有质的提高和飞跃。 要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反应的视察等等,经过视察才能掌痫人的病情改变,刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务,严密的视察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤,经过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,
9、有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的 基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要胜作和病人须要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。 4.做好护理文书的书写 护理文书书写质量的凹凸,能够反映一
10、个护士的综合素养。在护理文书中,能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策本领和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。所以,护理文书定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、资料填写完整,字迹工整清楚,文字语言流畅,运用医学术语,记录客观事实。 总之,实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程,给自我奠定了一个良好的基础和独立工作打算阶段,将对自我末来的事业受益匪浅。 护理自我评价3 一、政治思想方面: 一切以病人的要求为中心,用以质量为核心的护理理念去
11、适应新的问题,以及社会发展的大趋势,进取参与一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,一心一意为病人服务。 二、在业务方面: 在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,听从科室领导的各项支配,仔细履行自我的岗位职责,完成各项护理操作,学会仔细对待每一件事情,在专心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情,仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的挚友,亲人。仔细做好医疗文书的书写工作,仔细学习科室文件书写规范,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自我的工作,严格要求自我,三查七对,牢记三基。 三、增加法律意识 仔细学习护士条例及其它法律法规,进取参于医院组织的学
12、习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律学问,增加平安爱护意识,懂法、用法,依法爱护自我。在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。 以往有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我会用我的
13、爱心耐性,细心和职责心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让苦痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。 在今后的工作中必需努力提高自我的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自我的挚友,亲人,常常换位思索别人的难处,端正工作看法,我期望经过自我的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自我是护士队伍中的一员而骄傲,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自我应有的贡献。 护理自我评价4 学习成果不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。要想学好只埋头苦学是不行的,要学
14、会“方法”,做事情的方法。但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自我,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排。始终以“爱心,细心,耐性”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同事们和谐相处;进取参与各项课外活动,从
15、而不断的丰富自我的课外学问。 随着学习的提高,我不止是学到了基础学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经快毕业,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题本领,受益匪浅。 我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动能够相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自我的交际本领,学到别人的特长,认清自我的短处。 三年的中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它
16、包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务本领。从而使自我的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号! 护理自我评价5 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型
17、的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各
18、种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作本领。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,进取主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强
19、病情视察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用本领。根据学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的本领。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯, 经过思索,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本领,对护理事业尽心尽责! 护理自我评价示例5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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