2021高三政治人教版一轮课后限时集训:41 实现人生的价值 .doc
《2021高三政治人教版一轮课后限时集训:41 实现人生的价值 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高三政治人教版一轮课后限时集训:41 实现人生的价值 .doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实现人生的价值建议用时:45分钟(建议8分钟)1(哲学意义上的价值)现代医学的药理研究表明,艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物,它对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。艾叶还是一种应用广泛的食材,最典型的莫过于盛行在两广及湘、黔部分地区的民间美食艾叶粑粑。艾叶既可以是药物,也可以是美食,这说明()人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用人们可以根据需要改变艾叶的特性从而使其具有不同的功能艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用ABCDA“艾叶既可以是药物,也可以是美食”,说明人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要,也说明人
2、们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用,当选;人们可以利用艾叶的特性,但并不能改变艾叶的特性,排除;艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征不为材料所反映,排除。2(人生的真正价值)航空地球物理学家黄大年放弃海外高薪,作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国,回国后他没日没夜地工作,带领400多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们()A评价一个人的价值主要看技术贡献B人的价值在于对社会的责任和贡献C人的价值在于得到社会的认可和满足D价值观对人生道路的选择起促进作用B评价一个人的价值主要看贡献,包括物质贡献和精神贡献,A项错误;黄大
3、年放弃海外高薪,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白,他的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献,答案为B项,C项错误;价值观影响人生道路的选择,正确的价值观才起促进作用,D项错误。3(价值观的导向作用)孔子云:“德之不厚,行之不远。”“厚德”作为精神品质,其主要内涵是注重日常道德修养,拥有高远博大胸怀。在当前社会转型时期提倡“厚德”,是因为()A价值观是正确的社会意识B正确的价值观对人具有积极的导向作用C社会发展的规律是客观的D社会存在的变化决定社会意识的变化BA表述错误,价值观有科学与非科学之分;B项符合题意;C项不符合题意,材料未涉及社会发展规律;提倡“厚德”强调社会意识对社会存在
4、的反作用,D项不符合题意。4(价值判断与价值选择的社会历史性)过去,人们认为儿童阅读是识字以后的事情。而现在研究发现,儿童对色彩、图形的认知先于文字。于是,图画书当仁不让地成为早期阅读的首选材料。这表明()A基于价值选择的价值判断具有主体差异性B价值判断与价值选择具有社会历史性C价值判断在不同的领域有不同标准D多数人认可的才是正确的价值判断B抓住题干中的“过去”“现在”,可以看出价值判断与价值选择具有社会历史性,B正确。价值判断是价值选择的基础,A错误。价值判断有共同标准,即遵循规律和人民群众的立场,C、D错误。5(价值判断与价值选择的主体差异性)2019年6月8日至9日,作为大阪G20峰会主
5、要配套活动的G20财长和央行行长会议以及贸易和数字经济部长联席会议先行举办。然而,在美国特朗普政府的强硬姿态下,两场部长级会议均未能在声明中写入“反对保护主义”,反映出多边自由贸易体制的倒退。这表明()A价值判断是在价值选择的基础上作出的B价值判断和价值选择具有社会历史性C价值判断和价值选择具有主体差异性D发生利益冲突时要理解和尊重他人的正当选择C价值选择是在价值判断的基础上作出的,A错误。材料未体现价值判断和价值选择的社会历史性,B不符合题意。材料“在美国特朗普政府的强硬姿态下,两场部长级会议均未能在声明中写入“反对保护主义”,反映出多边自由贸易体制的倒退”表明价值判断和价值选择具有主体差异
6、性,C符合题意。材料强调贸易保护主义,而不是“正当选择”,D不符合题意。6(树立正确的价值判断和价值选择)1981年,党的十一届六中全会判断,中国社会的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”;2017年,党的十九大作出全新判断:进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从历史唯物主义角度看,党的十九大作出这一重要判断告诉了我们()社会发展是在社会基本矛盾的解决中实现的价值判断和价值选择要符合社会发展的客观规律社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展符合事实的判断才会对社会实践起指导作用A
7、B C DD从历史唯物主义角度看,党的十九大作出新时代我国社会主要矛盾已经转化这一重要判断,告诉我们社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展,价值判断和价值选择要符合社会发展的客观规律,正确且符合题意;正确但不符合题意。7(实现人生价值的客观条件)“每个青年都应该珍惜这个伟大时代,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家,做新时代的奋斗者、五四精神的传承者。习近平总书记的讲话旨在强调()A创造的财富越多对社会的贡献就会越大B要通过个人奋斗追求价值的“自我实现”C要在个人与社会的统一中实现人生价值D实现人生价值需要努力发展自己的才能C创造的财富越多
8、对社会的贡献不一定就会越大,A错误。材料强调个人与社会的统一,而不是通过个人奋斗追求价值的“自我实现”,B不符合题意。讲话旨在强调要在个人与社会的统一中实现人生价值,C正确。材料不能表明实现人生价值需要努力发展自己的才能,D不符合题意。8(实现人生价值的主观条件)有人提出“生命价值长度宽度”,“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了()实现人生价值必须充分发挥主观能动性实现人生价值必须具备良好的社会条件只有在实践中才能实现自己的人生价值只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值AB CDC在实现人生价值的过程中既要勇于实践,又要充分发挥主观能动性,故选
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021高三政治人教版一轮课后限时集训:41 实现人生的价值 2021 政治 人教版 一轮 课后 限时 集训 41 实现 人生 价值
限制150内