2022年教师教育实习工作总结.docx
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1、2022年教师教育实习工作总结 时间稍纵即逝,充溢意义的实习生活结束了,在实习中大家确定收获很大吧!现在来写写老师实习总结吧!下面就是我给大家带来的2022老师教化实习工作总结参考,希望能帮助到大家! 2022老师教化实习工作总结1 我是_师范学院初等教化系_级_班实习生_,从20_年_月到_月_日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关怀,并在指导老师的带领下,仔细负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,仔细备课主动参加各项活动,指导老师和校领导赐予了帮助和指导,指出不足和学习阅历。 光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过
2、程中,我有着很多收获和快乐,但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。 我的实习生活是从3月1日起先,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人缘由请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。 刚起先我所讲的课都是指导老师给支配的,语文讲解一些比较简洁的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着
3、丰富的教学阅历,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的支配教学环节,为了保证其次天上课的质量,学课到10点。在一起先的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。 就这样通过近两周惊慌而充溢的适应,我渐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟识了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,渐渐地相识了他们,了解了他们的学习状况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的确定与认可,自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获胜利的喜悦。 2022老
4、师教化实习工作总结2 20_年_月1日我们学校的25名同学一起来到了常州纺织服装职业技术学院进行教化实习,我的指导老师是闵建虎老师,班主任是徐馨婷老师,而时间飞逝,转瞬间维持6周的教化实习工作已经结束了。这一段经验将在我的将来的工作生涯中写下不平凡的一页,经验了这6周的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。实习中我收获许多,收获心中的那份经验、那份感受、那份回忆! 这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作。主要状况如下: 一、教学工作 教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 第一是听课阶段。通过指导老师闵建虎老师先熟识实习班级
5、的上课状况,相识班上的每个学生以及了解他们对于计算机学问的驾驭状况。然后,仔细听闵老师以及其他同学上课。在这期间我听了共60节课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是闵老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的打算。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课
6、(写教案)试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 由于我上的是C语言课,每次一个半小时两节连上的课对学生的留意力要求比较高。经过两个星期的听课,我的体会是必需运用各种课堂活动把学生的学习爱好调动起来,不让他们觉得课堂是枯燥的。这样才能更好的吸引学生的留意力。因此要调动学生的主动性,就必需有好的教学设计。 在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,充分利用各种多媒体工具,来引起学生的爱好和留意力。在课堂上,让学生充分参加其中,把视听说奇妙结合,提高学生的听力和表达实力。
7、 二、班主任工作 (一)在工作打算方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先实习时,我和几个实习的同学就主动去了解各班级状况。我们通过向各代课老师和班主任的询问,以及对各班班委及较活跃同学的了解,为班主任工作打好了一个基础。 在熟识和驾驭学生的过程中,为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。同学们特别活泼可爱,还且很热忱,相比之下,起先的时候我反而显得比较拘束。渐渐地,我和学生们慢慢熟识起来了,由于年纪相差不是很大,我和他们的培育了深厚的感情,为我的班主任工作的进行有很大的帮助。 (二)在班级日常管理方面 在班主任徐馨婷老师的指导下,
8、协助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的一个半月,我更多的是监督学生的学习。我们班的学生们的自我管理实力都很强,每个班级干部都各司其职,并且在同学们中威信都很高,同学们也都很自觉,主动协作各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。徐老师告知我,平常他的班主任工作都很轻松,因为同学们能做到:“事事有人做,人人有事做”。我在日常监督的同时,也试着给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如班级中有一些比较淘气的同学,我发觉他们对老师或班委的要求不能很好的完成。对于这些同学,我没有对他们强硬,那样只会使他们更加叛逆,而是对他们进行思想教化,作为挚友甚至家教的角度,对他们
9、晓之以理,动之以情,找到他们叛逆的根源,知道这些学生们的“捣乱” 只是为了在同学中能够更加凸显自己,“出风头”。我和他们进行了民主同等的谈话,和他们达成了一些协议,从那以后,这些学生的表现改善了许多,并且学习也更加努力了。另外,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们的学习主动性不够,像此类学生就须要我们的监督和引导。 (三)在班级活动方面 在我实习班主任期间,我和学生们组织了一次主题班会“谈谈你自己的人生目标”,在班会上大家都主动发言,通过同学们的回答,我发觉我们班的同学对自己
10、的将来都有很好的安排和幻想,大家都为了自己的幻想而不断的努力中。 三、主要收获和存在的问题 (一)思想方面 教化实习,它是师范院校的一门综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练也是对师范生心理、思想、实力以及学问等因素等各种全面检验和提高,在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助我们增加对社会、国情,在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时,更多的了解教化的理论学问,以便更好的运用到教学中。 (二)课堂教学方面 1。在讲授学问点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探究。 2。课堂的调控和应变实力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事务时,自己往往还不够醒悟,不能很好的处理。我认为一个
11、老师最主要的基本功还是体现在课堂的限制上,我应当朝着这个目标不断努力。 挫折也罢,困难也罢。失败也罢,胜利也罢,6周的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正须要的是总结阅历,吸取教训,学好学问,迎接新的一天,迎接新的挑战。 (三)班主任工作 在班主任工作上我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事,自己在实践中得到了极大地提升,学到了很多课本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的老师积累了珍贵的教学阅历。 现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神在,他真的是人类灵
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- 2022 教师 教育 实习 工作总结
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