2022年高中政治知识点总结必修3第二单元.docx

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1、2022年高中政治知识点总结必修3第二单元 “政治”这个词可以考证的最早文字记载是在荷马史诗中，最初的含义是城堡或卫城。今日我在这给大家整理了中学政治学问点总结必修3其次单元，接下来随着我一起来看看吧! 中学政治学问点总结必修3其次单元 其次单元 文化传承与创新书目 第三课文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 文化在沟通中传播 第四课文化的继承性与文化发展 传统文化的继承 文化在继承中发展 第五课文化创新 文化创新的源泉和作用 文化创新的途径 第三课 文化的多样性与文化传播 1、文化多样性的表现 民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中

2、表达。 文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。文化遗产，不仅对于探讨人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财宝。 2、怎样对待文化的多样性 (1)正确看法。既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，敬重世界文化的多样性，共同促进人类文明旺盛进步 (2)坚持的原则。必需遵循各民族文化一律同等原则。在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和谐相处，共同促进世界文化的旺盛。 (3)反对封闭主义和民族虚无主义。 3、为什么要正确对待文化的多样性 (1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的

3、重要基础。(意义) (2)敬重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化旺盛的必定要求(必要性) (3)文化是民族，又是世界的。(关系) 4、文化在沟通中传播 (1)文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教化是文化传播的重要途径; 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为干脆的文化传播方式; 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 (2)文化传播的媒介： 传媒的形式(略) 标记：印刷媒体的推广 大众传媒的特点和地位： 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强

4、大功能。大众传媒已成为文化传播的主要手段 (3)文化沟通为什么-文化沟通的意义 从“走出去”角度讲，有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。(文化在沟通中传播) 从“引进来”角度讲，有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，促进本民族文化发展，增加我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增加我国的综合国力。(实现文化创新，须要博采众长) 有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的旺盛与发展。 (4)加强中外文化沟通的措施(如何正确对待外来文化) A、通过商业贸易、人口迁徙、教化多种文化传播活动，促进文化的沟

5、通与合作。(文化传播) B、要敬重文化的多样.既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化;遵循各国文化一律同等的原则，在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和平相处，共同促进世界文化的旺盛。(文化多样性) C、在文化沟通、借鉴与融合的过程中，要面对世界，博采众长;既要有海纳百川，又要要以我为主，为我所用。(文化创新的基本途径之二) D、坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。 E、坚持正确的看法。我们既要热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化沟通的友好使者，增加中华文化国际影响力。(文化沟通看法) 第四课

6、 传统文化的继承 1、传统文化是什么? (1)含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)形式(继承性的表现)及各种形式的影响： 传统习俗的继承：是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生长久影响。 传统建筑的继承：建筑，被称为凝固的艺术。成为呈现中国传统文化的重要标记 传统艺术的继承：中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族绚丽文化的重要组成部分。 传统思想的继承：对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 2、传统文化为什么- -传统文化对人们生活、社会发展的影响-传统文化的基本特征 传统文化

7、具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生长久的影响;对今日人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 传统文化具有显明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今日仍能激起人们剧烈的民族认同感。 传统文化具有相对稳定性。(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的详细内涵又能够因时而变。)一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的主动作用，不断满意人们日益增长的精神需求，克服传统文化的消极作用，才能兴盛发达，社会才能发展进步。 3、如何看待传统文化 (1) 正确看法：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 (2)详细要求：面对传统文化

8、，要辩证地相识它在现实生活中作用，辨别其中的精华和糟粕。 (3)要发挥传统文化的主动作用，克服传统文化的消极作用 (4)必需在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 (5) 反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘确定的守旧主义。 4、影响文化发展的因素 (1)社会制度的更替影响文化发展(经济、政治确定文化) (2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 (3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展 (4)教化是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创建文化

9、的特定功能。 5、综合相识教化的作用 A、教化有利于提高人的文化素养，展示文化的力气。 B、文化与经济相互交融。教化有利于推动科技进步，培育各种高素养人才、提高劳动者素养，推动经济发展。 C、教化是文化传播的重要途径。教化能够促进民族文化沟通，发展本民族文化，旺盛世界文化。 D、教化是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创建文化的功能，在人的教化与培育上始终扮演重要的角色。 E、建设社会主义精神文明，必需大力发展教化、科学和文化,事业。教化是民族振兴和社会进步的基石;教化是发展科学技术、培育人才和增加民族创新实力的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。 第五课 文化创

10、新文化发展的实质 1、为什么要创新 文化创新是社会实践发展的必定要求;文化创新推动社会实践的发展，文化创新促进民族文化的旺盛。 2、如何进行文化的创新 (1)立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 (2)继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。必需不断为传统文化注入时代精神。 (3)面对世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。必需以世界优秀文化为养分，充分汲取外国文化的有益成果;既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。 (4)发挥人民群众的主体作用。文化创建要充分发挥亿万人民群众的主动性、主动性和创建性。 (5)坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、

11、民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。 (6)要推动文化内容、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。这是旺盛文化的必由之路。 四个关系 A、继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 B、社会实践和文化创新的关系：社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是检验文化创新的根本标准，是文化创新的根本目的;文化创新源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。 C、继承与创新的关系： (1)不能离开传统文化，空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化

12、创新的根基. (2)体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 D、民族文化与世界文化的关系(越是民族的越是世界的) (1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。所以文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。 (2)各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同，确定了各民族文化之间存在差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化特性和特征。 如和提高政治成果中学政治 提高成果的方法很简洁，除了背诵还是背诵，因为政治是文科性质的，把各章节学问点整理成学问网络，然后理解性记忆效果最好。各章节内容也有相互交叉的部分，所以也应敏捷运用。 政治学习可以从做题中找不足，从一道题中看到哪一部分学问点驾驭有所欠缺，刚好弥补。通过常常出错的题目能看出哪类学问存在问题。 看书时最好能把重要的部分做标记，比如有区分意义的词语等，这样不仅以后再看书便利，还能提示自己做题时留意简单出错的地方。 中学政治学问点总结必修3其次单元第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页