2014二氧化碳的性质.ppt

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1、看一看：雪碧的标签看一看：雪碧的标签现象：现象：澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊结论：结论：雪碧中的气体含有雪碧中的气体含有CO2操作：操作：将雪碧中气体通入澄清石灰水中将雪碧中气体通入澄清石灰水中实验实验-探究成分探究成分(生成了一种难溶生成了一种难溶白色固体碳酸钙）白色固体碳酸钙） 二氧化碳是否能够溶解在水中？二氧化碳是否能够溶解在水中？ 1 1、观察塑料瓶中的二氧化碳、观察塑料瓶中的二氧化碳 ； 2 2、向瓶中加约、向瓶中加约1/31/3体积的水，体积的水， 立即立即旋紧瓶盖旋紧瓶盖, ,振荡振荡。 观察现象观察现象 现象：塑料瓶现象：塑料瓶变瘪变瘪了了 观察与实验观察与实验二氧化碳溶解

2、过程中与水发生二氧化碳溶解过程中与水发生化学反应化学反应了吗？了吗？观察与实验观察与实验猜想猜想：是什么物质使：是什么物质使紫紫色石蕊变成了色石蕊变成了红红色？色？ 是是COCO2 2 ？是是H H2 2O O ？是是COCO2 2和和H H2 2O O反应的反应的生成物生成物？利用下列物品进行方案设计：利用下列物品进行方案设计：用石蕊染用石蕊染成的紫色成的紫色干燥小花干燥小花二氧化碳二氧化碳气体（气体（2瓶）瓶）蒸馏水蒸馏水 友情提示友情提示1 1、小组讨论，组长记录在学案上；、小组讨论，组长记录在学案上；2 2、方案中需说明用了几朵紫花，写出简要操作步骤、方案中需说明用了几朵紫花，写出简要

3、操作步骤; ;3 3、方案简单最好，可用图示法、列表法、文字表达等方式、方案简单最好，可用图示法、列表法、文字表达等方式. .探究与实验探究与实验实验现象实验现象实验现象实验现象实验现象实验现象 青岛漏油管道爆炸事故青岛漏油管道爆炸事故引发火灾。消防引发火灾。消防官兵用官兵用二氧化碳二氧化碳泡沫灭火枪灭火泡沫灭火枪灭火 将二氧化碳气体将二氧化碳气体慢慢慢慢倒入烧杯中倒入烧杯中 ，观察现象。观察现象。 现象：现象：下下面面的蜡烛的蜡烛先先熄灭熄灭 上上面面的蜡烛的蜡烛后后熄灭熄灭 观察与实验观察与实验CO2纯碱纯碱汽水尿素尿素人工降雨人工降雨温度计灭火灭火工业原料工业原料制冷剂制冷剂光合作用光合

4、作用CO2的用途的用途大气中的二氧化碳的含量相对稳定大气中的二氧化碳的含量相对稳定温室效应温室效应. .能产生温室效应的气体有能产生温室效应的气体有：二氧化碳、臭氧、甲二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷（制冷剂氟利昂）等。烷、氟氯代烷（制冷剂氟利昂）等。 （3 3）. .减缓温室效应的措施减缓温室效应的措施(2).(2).温室效应对环境的影响温室效应对环境的影响: :有利：全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的有利：全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的 温度温度1515；有害：有害：A A、全球温度升高、全球温度升高, ,可能导致两极的冰川融化可能导致两极的冰川融化, , 海平面升高海平面升

5、高, ,淹没城市淹没城市. . B B、气温升高，蒸发加强，气候会变得干旱，、气温升高，蒸发加强，气候会变得干旱， 土地沙漠化，农业减产。土地沙漠化，农业减产。节约能源，减少使用含碳燃料的燃烧；利用太阳能、节约能源，减少使用含碳燃料的燃烧；利用太阳能、风能等；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；倡导风能等；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；倡导“低碳低碳”（二氧化碳）生活（二氧化碳）生活应用应用2、若用木炭烤一夜则出的汗更多，这又是怎么、若用木炭烤一夜则出的汗更多，这又是怎么回事呢？回事呢？CO2+ Ca(OH)2+ H2OCaCO3CO2+ Ca(OH)2+ H2OCaCO3C+O2CO2点燃点燃233 3、(1)(1)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固主要成分是什么？一层白色固体。这层白色固主要成分是什么？( (填填名称）名称） ；写出相应的化学反应方程式。；写出相应的化学反应方程式。（2 2）石灰水用完后，如何除去瓶壁上的白色固体？）石灰水用完后，如何除去瓶壁上的白色固体？COCO2 2应用应用CO2+ Ca(OH)2+ H2OCaCO3课外作业课外作业1、学习指要学习指要P74-75第第1课时；课时；2、记忆本节课新学的、记忆本节课新学的3个化学方程式个化学方程式。