2020届高考物理江苏省二轮复习训练题:组合特训 选择题+实验题+计算题(4) .docx
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1、选择题+实验题+计算题(4)1.(2018江苏南通一调)在匀强磁场中有粗细均匀的同种导线制成的等边三角形线框abc,磁场方向垂直于线框平面,a、c两点间接一直流电源,电流方向如图所示,则()A.导线ab受到的安培力大于导线ac所受的安培力B.导线abc受到的安培力大于导线ac受到的安培力C.线框受到的安培力的合力为零D.线框受到的安培力的合力方向垂直于ac向下答案D设磁感应强度大小为B,等边三角形的边长为L,由题意可知在a、c间接一直流电源后,流过abc导线的电流为I3,流过ac导线的电流为2I3,故导线ab受到的安培力大小为BIL3,导线ac所受的安培力大小为2BIL3,故A错误;导线abc
2、的有效长度为L,受到的安培力大小为BIL3,故B错误;根据左手定则,导线abc受到的安培力垂直于ac向下,导线ac受到的安培力也垂直于ac向下,故线框受到的安培力的合力方向垂直于ac向下,故C错误,D正确。2.(多选)(2018江苏淮安、宿迁学业质量检测)如图所示,木盒中固定一质量为m的砝码,木盒和砝码在桌面上以一定的初速度一起以加速度大小a1滑行一段距离x1后停止。现拿走砝码,而持续加一个竖直向下的恒力F(F=mg),若其他条件不变,木盒以加速度大小a2滑行距离x2后停止。则() A.a2 a1B.a2= a1C.x2 x1D.x2a1。根据v2=2ax得x=v22a,知加速度增大,则滑行的
3、距离变小,即x2P2C.P1P2 D.无法比较P1和P2的大小答案B导体棒ab以速度v0沿导轨匀速运动时,产生恒定的感应电流,线圈没有自感电动势产生,不考虑导体棒及线圈电阻,则灯泡的电功率P1=E2R灯=B2L2v02R灯。棒ab沿导轨加速运动时,产生逐渐增大的感应电流,线圈要产生自感电动势,阻碍电流的增大,则导体棒加速到v0时,灯泡两端的电压小于BLv0,灯泡的电功率P2P2。4.(2018江苏镇江一模)图1是小明探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化Ek间的关系的装置图,长木板放在水平桌面上,橡皮筋的两端分别与小车和挡板相连。实验中,通过增加橡皮筋的根数来改变弹力所做的功。图1(1) 下列实
4、验操作正确的是。A.实验时,应先释放小车,然后接通电源B.增加橡皮筋根数时,应选取相同的橡皮筋C.每次应将小车拉到相同的位置由静止释放D.实验前应平衡小车在木板上所受的摩擦力(2)图2是实验中某条纸带的一部分,相邻计数点间时间间隔T=0.1 s。为探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化Ek间的关系,小明用v=s1+s22T=(1.38+1.52)10-220.1 m/s来计算小车的速度。你认为他的算法是否正确?(选填“正确”或“不正确”),你的理由是。图2(3) 图3是根据实验数据所画出的W-Ek图像,你认为根据此图像能否验证动能定理?(选填“能”或“不能”),你的理由是。图3答案(1)BCD(
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