2020届高考生物山东版二轮复习训练题:第14讲 实验与探究 .docx
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1、第14讲实验与探究一、单项选择题 1.(2019宁夏石嘴山三模)有关酸碱等物质在生物实验中的应用,下列表述不准确的一项是()A.在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中,NaOH溶液用于吸收空气中的CO2B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸用于加速健那绿进入细胞,并将DNA染色C.在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离D.在模拟“细胞大小与物质运输的关系”实验中,NaOH用于模拟细胞运输的物质答案B在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中,装有NaOH溶液的锥形瓶连接在含有酵母菌培养液的锥形瓶之前,NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2,以保证
2、澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所导致的,A正确;在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,B错误;在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,用95%的酒精与15%盐酸按11混合配制解离液,用于根尖分生区组织细胞的解离,C正确;在模拟“细胞大小与物质运输的关系”实验中,当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时,其中的酚酞变成紫红色,根据琼脂块的颜色变化可知道NaOH扩散的距离,因此NaOH用于模拟细胞运输的物质,D正确。2.(2019河北唐山冲刺)如图为生物学实验过程
3、或结果示意图,相关叙述正确的是()A.图甲中色素带和分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素aB.若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强C.图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测D.图丁表示洋葱根尖的培养,待根长至5 cm左右剪取尖端23 cm用于解离答案B图甲中色素带和分别是黄色的叶黄素和黄绿色的叶绿素b,A错误;若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则其细胞液的浓度在逐渐增大,细胞吸水能力逐渐增强,B正确;图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水不可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测,酸性重铬酸钾溶液用于鉴定酒精,酒精在酵母菌培养液中,C错误;图丁表示洋葱根尖的培养,
4、待根长至5 cm左右剪取根尖23 mm用于解离,D错误。3.(2019山西大同二模)下列生物实验原理及实验操作的叙述中,存在明显错误的是()A.利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时,可用健那绿直接对活细胞染色B.将新鲜芹菜叶片置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,叶片会因失水而萎蔫C.蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱,可用样方法调查其种群密度D.为观察减数分裂各时期染色体状态,可选用高度成熟的花药为实验材料答案D利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时,可用健那绿直接对活细胞染色,A正确;将新鲜芹菜叶片置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,叶片会因失水而发生质壁分离,叶片萎蔫,B正确;蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱,可
5、用样方法调查其种群密度,C正确;花药高度成熟时已经完成减数分裂,不能再作为观察减数分裂实验的材料,D错误。4.(2019宁夏吴忠期末)下列有关实验的叙述不正确的是()A.向甲装置的a中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,并不能判定酵母菌是否进行了无氧呼吸B.乙装置中的脱脂棉可用清水或酒精浸湿,用于土壤中小动物丰富度的调查C.丙图的培养皿中需加入体积分数为95%的酒精,目的是漂洗解离后的洋葱根尖D.若丁图表示鉴定花生种子中是否含有脂肪的实验步骤之一,则该步骤的目的是洗去浮色答案C酵母菌无氧呼吸产生的酒精溶于甲装置左边锥形瓶中,在a中检测不到酒精,A正确;乙装置为吸虫器,用于收集土壤中的小动物,调查土壤
6、中小动物的丰富度,B正确;漂洗解离后的洋葱根尖用的是蒸馏水而不是酒精,C错误;观察花生种子中是否含有脂肪时,需先用苏丹或苏丹染色,然后用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,排除干扰,D正确。5.(2019湖北沙市冲刺)分析判断下列有关生物实验的叙述,正确的是()实验观察对象染色剂实验结果花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹脂肪颗粒被染成红色人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体被染成蓝绿色酵母菌细胞呼吸产生的CO2溴麝香草酚蓝水溶液溶液由黄变绿再变蓝洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂改良苯酚品红染液分裂期细胞染色体着色A.上述表格中的观察对象、染色剂和实验结果对应叙述正确的有3项B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精在
7、酸性条件下能与橙色的重铬酸钾反应,溶液变成灰绿色C.用健那绿染液染色后,可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴D.实验、在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理,其目的相同答案B鉴定脂肪可使用苏丹染色,在显微镜下观察可以看到橘黄色的脂肪颗粒;线粒体的观察需要使用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色;酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂需要用碱性染料对染色质(体)进行染色,如用改良苯酚品红染液可将其染成红色。根据上述分析可知,表格中正确的描述有和两项,A错误;酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾反应,溶液变成
8、灰绿色,B正确;线粒体具有双层膜结构且内膜向内折叠形成嵴,但这些都是亚显微结构,不能在光学显微镜下观察到,C错误;实验不能使用盐酸处理,因为健那绿是活性染料,只有保证细胞处于生活状态,才能观察到线粒体的真实外部形态和分布,D错误。6.(2019甘肃武威期末)下图是有关实验的操作简图。有关叙述错误的是()A.若A是梨,B为水,则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验B.若A是梨,B为水,得到的滤液C密封保存一段时间后会有果酒味道C.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,常用定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液D.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带答案C如果图中实验材料A为梨
9、,研磨前加入的B应是水,其中含有较多的葡萄糖和果糖,因此得到的滤液C可用于检测生物组织中的还原糖,A正确;如果图中实验材料A为梨,研磨前加入的B应是水,其中含有较多的葡萄糖和果糖,密封时进行无氧呼吸产生酒精,B正确;使用单层尼龙布过滤研磨液,而不是使用定性滤纸,因为滤纸会吸附色素,造成滤液中色素减少,C错误;若A是菠菜叶,B为无水乙醇,由于未加碳酸钙,会造成部分色素被破坏,则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带,D正确。7.(2019山东济宁期末)下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是()A.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHB.给水
10、稻提供14CO2,则14C在光合作用中的转移途径大致是14CO214C3(14CH2O)C.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218OD.利用15N标记丙氨酸,附着在内质网上的核糖体出现放射性,而游离的核糖体无放射性答案D暗反应中二氧化碳固定为三碳化合物,三碳化合物还原成糖类等有机物,所以给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用过程中的转移途径大致是14CO214C3(14CH2O),葡萄糖运输到根部,根细胞在缺氧状态下进行无氧呼吸时,(14CH2O)可分解形成14C2H5OH,A、B正确。呼吸作用中O2和H反应生成H2O,所以用18O标记氧气,在小白鼠尿液中可检测到H218O,C
11、正确。利用15N标记丙氨酸,若其参与合成分泌蛋白,则附着在内质网上的核糖体将出现放射性,若其参与合成胞内蛋白,则游离的核糖体也会出现放射性,D错误。8.(2019内蒙古赤峰月考)某兴趣小组利用图中的装置探究过氧化氢在不同条件下的分解,实验中所用各种溶液的量相同。下列有关叙述正确的是()A.可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响”实验B.量筒、收集到的水的体积代表了O2的产生量C.锥形瓶中的反应结束后,量筒中收集的水多于量筒D.将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性答案B本题主要考查科学探究素养中的结果分析。 温度会影响H2O2分解,因此不适宜用H2O2探究温度对酶活性的影
12、响,A错误;因变量是气体的产生量,实验中两个量筒收集到水的体积代表了产生的O2量,B正确;由于两个装置的反应物的量是相等的,因此,最终量筒中收集的水和量筒中收集的水是一样多的,C错误;将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液,那么甲、乙两组的变量为酵母菌和H2O2酶,而酵母菌产生的酶有多种,不符合单一变量原则,D错误。二、不定项选择题9.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,得到实验前后长度比,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.实验后
13、,a组液泡中的溶质浓度比b组的低B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5(molL-1)之间答案AD由图可知,a组实验后长度增加最多,其细胞液吸水最多,溶质浓度最低,A正确;f组细胞失水,b组细胞吸水,B错误;水进出细胞的方式为自由扩散,不消耗能量,C错误;实验前长度/实验后长度=1时,蔗糖浓度介于0.40.5(molL-1)之间,D正确。10.(2019山西太原五中段检)脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素,其具有多种功能。ABA可通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植
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