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1、跟班学习心得体会 跟班学习心得体会到砚山县其次小学跟班学习心得体会者腊乡小学陆声识我有幸参与砚山县其次小学为期一个星期(201*年10月31日至11月4日)的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满意了我们跟班学习老师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余爱好活动。有幸参与了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互敬重、相互勉励。特殊是课后的教学评价上,二小运用的“五一”评课模式,让老师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留地沟通课堂教学过程
2、中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了很多班级老师的优质课,在这些老师的热忱、细心、耐性指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的教学阅历,个个是教学能手,在许多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、细致。在每次听课结束后的评课中,老师们都进行广泛沟通,这给了我深化了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。这次跟班学习,我感受最深的一节课就是五年级二班林涛老师讲的课,她那扎实的语文学科功底,广博的学科学问,游刃有余的课堂驾驭
3、实力,无不让我叹服。课堂上她微笑着面对每一位学生,运用一些激励性语言激发学生参加课堂的主动性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主要参加者。她在评价学生时,运用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益非浅,我感受到了二小领导和老师的热忱,学生的主动活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校内清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了很多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与二小的老师们进行比照。找寻差异、不断谛视自己,并在工作中不断总结
4、阅历,努力改进自己存在的缺点和不足。扩展阅读:跟班学习总结跟班学习总结根据总队的统一支配和部署,我有幸参与今年全省消防部队第一批信通干部跟班学习。学习期间,我时刻牢记这次跟班学习的目的和任务,在领导的关切指导和战友们的热心帮助下,扎实工作,主动求教,留心视察,仔细思索,各方面都有新的进步。现学习期已经圆满结束,我就这两个多月来跟班学习的状况做如下总结。一、自觉加强学习,明确了学习的目的和当前的任务今年是总队信息化建设三年规划的其次年,也是关键之年。总队的部署的信息化建设任务重,项目多,时间紧。信通干部要驾驭的学问多而杂。为此,此次跟班学习主要是为下一步回到支队如何开展信息化建设工作做好充分的打
5、算。没上来跟班学习之前,个人对总队信息化建设的整体部署相识模糊,琢磨不透。从而使上级部署的许多工作完成不好,甚至有些工作根本不知道如何开展,导致了很大程度的脱节。通过这两个多月的学习,我深刻地相识到要抓好信息化建设,必需要理清思路。因此我自觉对总队各项文件精神(指挥中心技术建设方案、网络改造技术方案、基层中队信息化平台需求分析报告、无线通信指挥调度建设指导看法等等)加强学习,充分相识当前的形式并刚好跟进。当前最主要的任务是学到的学问要着力为建设服务,为推广应用服务。二、主动协作工作开展,力求在实践中增长才能这次跟班学习,要学习内容非常丰富,不仅有理论层面的学问,还包括各项工程建设的流程、各种工
6、程建设的技术方案以及各种业务系统的操作应用。点点滴滴都体现在实践应用、科学统筹和实际管理上。这是在支队很少接触到的东西。通过跟班学习,可以全面了解总队在信息化建设方面是如何把各项工作如何开展起来,了解如何统筹管理各项工作的部署,了解如何把握各项工程建设的标准符合要求。这样就为今后回到支队能更好的结合自身实际更好的把工作落实开来。学习的过程也是一个实践的过程。依据总队的支配,3月4日总队派出了四个调研组对全省消防部队的指挥中心进行了全面的调研,通过这次细致的实地调研,我学到了许多有用的学问,了解到全省消防指挥中心的整体现状。最重要的是初步能驾驭今后对本支队的指挥中心建设的需求上能清晰如何开展工作
7、。同时,近段时间起先接触总队部署的值班管理系统的相关工作,学习如何对开发的软件系统提出切实可行的修改看法。基本驾驭开发一个软件的流程。三、驾驭行之有效的处事方法,为今后的工作奠定基础通过跟班学习学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信念,而且打下了坚固的基础。一名合格的信通干部,就要适应形势的发展。要具有踏实的工作作风,敏捷的头脑和一颗责任心。要当好领导的参谋助手,要擅长总结和积累工作阅历,拓展工作思路,要有创新精神,要把所学到的学问运用到工作实际中去。学习不仅是学习管理和技术方面的东西,还要学习如何处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创建良好的工作氛围,提高工作效率。五、存在问题经
8、过两个多月的跟班学习,我很清晰自己目前所存在的不足。主要体现在一下几个方面:一、自身专业学问跟不上形势。依据这段时间自己对总队的各项工程接触,许多技术的东西吃不透。二、统筹和管理实力有待加强。信息化建设囊括的项目许多,假如回到本支队将如何更好的统筹和管理各项工作的开展。如何统筹大局,把握细微环节,这才是关键的问题。三、发觉问题的实力有待提高。目前的跟班学习起先着手跟踪一些详细工作,对于一些系统在今后的工作中是否能用起来顺畅,关键在于前期测试能多发觉问题并加以改进。在这个问题上要多积累阅历,以至今后能用上。五、下一阶段的准备跟班学习结束之后,回到支队就详细负责支队信息化的各项工作。一、自觉加强学
9、习,努力补充自身专业学问。即使不能达到精通的水平,也要达到理解的程度。二、主动主动接触详细工作,力求在实践中增长技能。实践出真知,今后要主动主动接触的详细工作,并且要多思,多问,多做。要切实驾驭处理事情的方式、方法。三、严格要求自己,不断丰富和完善自我。今后要主动积累了阅历,擅长发觉问题,丰富阅历,熬炼才能,努力弥补自己的不足和差距。总之,通过两个多月的跟班学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了阅历,收获了战友情,真正达到了学有所成、学有所获的目的。今后,我将努力弥补自己的不足和差距,接着全身心地投入到学习中,投入到实践中,以敬业的精神、发展的视角、主动的姿态,再接再厉,奋勉进取。友情提示:本文中关于跟班学习心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用,跟班学习心得体会:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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