2022年课前预习这样做助你成状元.docx

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1、2022年课前预习这样做，助你成状元 课前预习知多少?这9种方法让你课堂效率大大提高! 提纲预习法 就是把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之层次分明，脉络清楚，观点突出，文字精炼，便于驾驭章节大意和中心思想。列出文章的重点、要点，经过这样的预习，课文的内容就很简单理解和识记，为课文听讲铺平道路。而且也便于课后复习。对记忆性、逻辑性强的科目都有不错的学习效果。 符号圈点预习法 阅读课文时找到重点、难点，并用一套符号代表字、词、句、段圈点勾画。尽量做到眼到、手到、心到，使读、想、记三个环节有机地结合起来，标上记号为听课、复习做好了充分地打算，有利于留意力的集中，激发思维，增

2、加记忆。 1、初读标记。可用铅笔进行标注，勾画出文章的要点、难点和疑点，为下一步的阅读打下基础。 2、重读整理。化解第一步的重点、难点和疑点。对初读标记加以整理。详细的说，也就是该删除的删除，该增加的增加。 快速阅读预习法 第一步、通读前言; 其次步、阅读书目; 第三步、翻阅有关学问的书页，重点是标题、插图、图表等引人留意的地方。 第四步、对重点内容做好摘录。 第五步、依据阅读材料给自己提问题。 预习课文，我们要明确这篇课文何时、何地、何人发生了什么事，为何发生的，最终如何解决，有何重大影响等问题。 温故知新预习法 在预习过程中，一方面初步理解新学问，归纳新学问的重点，找出疑难问题;另一方面，

3、复习、巩固、补习与新学问相联系的旧学问，联系就学问，学习新学问，使学问系统化。 扫除障碍预习法 在预习过程中通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性，学生能自觉的克服学习中所遇到的困难而接着前进，进而养成良好的习惯。 在进行课前预习时，应当仔细阅读课本，找到问题后不仅要标上记号，而且要努力分区解决，尤其对于一般地学问，在预习中能自己动手解决的则应自行解决。因此，务必开动脑筋去想问题，或者通过查阅工具书、资料及请教他人去解决。 按部就班预习法 按部就班预习法适用于难度较大，而又较重要的章节内容。 第一步、同读课文。看新课题目，想问题，

4、之后初读课文，边读边标注出理解之处。 其次步、驾驭并理解文中的生字新词，把课文读通。对于查不出答案的地方，用问号标出。 第三步、结合课后练习和自己的问题进行思索，查找和阅读有关参考资料，自己解决一些问题，发觉一些新的有价值的问题。 第四步、再读一遍课文，写出自己的想法、感受和体会。 第五步、将课文读熟，用简练的语言写出全文的主要内容。 表格预习法 绘制表格，列出文章的重要组成部分、主要条目、关键问题的解决方法等方面内容的一种预习方法。通过预习，找出新课内容的重点、难点和疑难问题。表格预习法可用于单元预习，单节预习，某课预习。 质疑预习法 在预习过程中，对文章所阐述的观点、结论以及文中的某些说法

5、进行质疑的方法。提出不理解的问题，通过思索、查资料、请教老师等方法，找出正确答案。 习题试解预习法 预习假如只看书，许多问题并不能被发觉，这样的预习达不到志向的效果。预习不仅仅包括看书，还应包括做习题。 课前预习这样做，助你成状元 高考状元都各有各的记忆方法和预习方法，都是值得大家学习和借鉴的。大家不妨试试状元们所用的五步记忆法。 第一步 仔细通读教材，边读边思索，找出重点、难点和疑点，可以适当做笔记或批注。 其次步 利用工具书、参考书扫除障碍。 第三步 对不懂的问题进行分析。假如旧学问被遗忘或存在学问缺漏，要刚好补救。把经过努力分析还不懂的问题登记来，等上课时听老师讲解。 第四步 读完教材后

6、合上书本，围绕预习任务思索一下，教材讲了哪些内容、主要的思路是什么、哪些新的学问、与新学问有关的旧学问是什么、还有哪些问题不理解，等等。 第五步 时间允许的话，可以试做一些课后练习题来检查一下预习效果。 这种预习五步学习法是一种宏观性的、综合性的课前预习，主要是了解学问的脉络和体系，因此宜粗不宜细。 状元阅历谈 2022年河北省高考文科状元 课前预习的主要任务是：初步理解下一节课要学的基础学问;复习、巩固、补习与新内容相联系的旧概念、旧学问;归纳新学问的重点，找出自己不理解的难题。在实践中，课前预习的方法主要是阅读教材。 2022年四川省高考文科状元 由于预习时看过课本，所以老师讲课和板书时，哪些内容书上有或者没有，心里一清二楚。凡是书上有的，上课可以不记或少记，也可以留下空白待课后记，着重记书上没有的或自己不太清晰的部分，以及老师反复提示的关键问题。这样做，能把更多的时间用在思索和理解问题上。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页