2022年最新2022节能宣传周总结报告.docx

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1、2022年最新2022节能宣传周总结报告 节能降耗是一项必需长期坚持的工作，同时定期开展宣扬活动，有利于增加人们的节能意识，那么你知道节能宣扬周总结该怎么写吗?下面给大家共享关于最新2022节能宣扬周总结报告，欢迎阅读! 节能宣扬周总结报告【篇1】 为在全县公共机构营造深厚的宣扬氛围，该县制作了6幅宣扬横幅和2块宣扬展板，印制了2000份节能降耗宣扬单，在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣扬，主动向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小学问，引导大家步行出行，少开车，多乘公共交通工具，养成顺手关电器、顺手拧紧水龙头的好习惯，得到了社会各界的主动响应，受到了大家的好评。一些市民

2、、中学生还主动来到节能减排宣扬现场，向工作人员现场了解节能学问，询问生活中的一些节能减排方法，县节能办的工作人员耐性细致地一一解答。同时，该县还主动邀请县电视台加大了报道力度，引导社会各界主动参加，对一些单位工作不重视，敷衍塞责，宣扬工作不重视、节能工作做的不实的单位，刚好进行了公开暴光，从而有力保障了节能减排宣扬活动的正常、有序开展。 绿色出行日活动当天，县政府办公室各位领导，带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班，号召广阔干部职工主动参加到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一支配，除必要公务用车外，其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天，当天，

3、在各机关院内小车数量明显削减。 在能源紧缺日活动当天，尽管天气燥热，但全县各公共机构还是根据通知要求停开办公区的全部空调和照明设施，在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流，县政府办公室部分职工，用打印纸自制纸扇子，手摇降温，大家开玩笑的说此举，即熬炼了身体解到，又节约了能源。 节能减排宣扬周的顺当开展，进一步强化了广阔市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识，低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去，达到了预期宣扬效果。 节能宣扬周总结报告【篇2】 为广泛开展节能宣扬，营造深厚的节能宣扬氛围，不断提高我委全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型

4、社会，依据省机关事务管理局关于全省公共机构节能宣扬周活动支配的通知的文件要求，我委紧紧围绕“践行节能低碳，建设漂亮家园”为主题，开展一系列公共机构节能宣扬活动，现将节能宣扬活动主要内容总结如下： 一、指导思想 仔细实行科学发展观，实行国务院关于加强节能工作的确定，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教化，集中宣扬节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我委资源忧患意识和节能意识，增加紧迫感和责任感，提倡全体职工共同节能，努力营造深厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、领导重视，细心组织 我委领导高度重视，仔细探讨部署，召开

5、特地会议，对宣扬活动进行了支配布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密具体的支配布署，努力确保节能宣扬周活动顺当进行。 三、活动状况 (一)营造良好氛围 为营造良好的活动氛围，我委在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度限制在26度以上;冬季请将温度限制在20度以上”提示语，在宣扬栏内张贴“践行低碳环保”的宣扬海报，在显著位置挂置宣扬条幅，在每个办公桌旁粘贴：“顺手做节能，创建好人生”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，还向各科室发放公共机构节能手册、在网站上刊登有关信息、学问，教化干部职工从现在做起，从自身做起，从小事

6、做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。 (二)开展能源紧缺体验 提倡局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。委领导主动参与能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工主动参加”的良好氛围。 四、狠抓工作落实，活动效果显著 为确保宣扬周活动落到实处，我委支配专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发觉的问题予以通报指责，并督促其仔细整改。 通过公共机构“节能宣扬周”活动的开展，为进一步深化贯彻公共机构节能条例，营造深厚的公共机构节能宣扬氛围，增加全体

7、干部职工的节能意识，进一步推动了节约型机关建设。我们会以更加饱满的工作热忱、更加务实的工作作风，仔细做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进我委全面实现节能宣扬周活动的目标。 节能宣扬周总结报告【篇3】 _根据我市机关事务管理局关于全市公共机构节能宣扬周活动支配的通知文件精神，安泽县人社局结合工作实际，紧紧围绕全国节能宣扬周“携手节能低碳，共建碧波蓝天”的活动主题，广泛开展节能宣扬活动，现将有关状况总结如下： 一、领导重视，狠抓落实。 为实行好节能宣扬周相关工作，我局主动成立了以任志勇局长为组长，各分管领导为副组长，各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组刚好学习

8、，并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局关于公共机构节能宣扬周活动支配的通知的文件精神，依据我局实际部署了此次宣扬活动周的工作要求，对日常工作区域的.用水、用电、纸张运用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣扬工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作标语，大力宣扬。 为切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能学问学习，普及了办公生活节能常识，推广了节能新技术，培育了节能行为习惯，并提倡绿色低碳生活方式。另外，我局在各办公室及楼道内，坚持以节约能源资源日经常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约

9、一分钱”为切入点，制作了宣扬专栏和标语，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节约光荣、奢侈可耻的行为，全面提高节能意识。 三、营造氛围，增加忧患意识。 通过组织干部职工集中学习中华人民共和国节约能源法山西省“十二五”工业节能专项规划等法律法规，提高全体干部职工的节能相识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节

10、约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。 四、加强管理，落实监督。 我局利用此次宣扬周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。 节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我局将以此次节能宣扬周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。 节能宣扬

11、周总结报告【篇4】 为深化推动节能宣扬活动，进一步动员全局干部职工主动参加，加快全局节能工作的深化开展，根据县发改委等单位关于印发县节能宣扬周活动方案的通知要求，我局紧紧围绕今年“节能有道、节俭有德”这个宣扬主题，进行专题支配，仔细组织落实，扎实开展了此次宣扬周活动。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，仔细组织 在节能宣扬周活动一起先，我局就围绕节能宣扬周活动支配，制定了宣扬周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了县节能宣扬周活动方案文件精神，对本单位的用水、用电、用纸行为予以规范，责任到人，从制度上促进了节能工作的开展。 二、形式多样，大力宣扬 为切实

12、提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣扬板报，活动期间摆放在本单位明显位置。并在文化公园集中定点宣扬，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节约光荣、奢侈可耻的行为，全面提高节能意识。 三、狠抓落实，加强管理 为提倡广阔干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了详细日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在各楼道张贴了“请节约用电用水用纸”温馨提示牌，在绿色出行日活动当天，全系统办公室不运用空调、公共区域照明灯关闭。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，实行领导

13、轮番抽查制度。我局还利用此次宣扬周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。 四、增加意识，效果明显 本次节能宣扬周活动顺当进行，达到宣扬周活动的目标，增加了全体干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我单位形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节能有道、节俭有德”的深厚氛围，有效地促进我单位实现节能降耗目标。 我们将以此次节能宣扬周活动为契机，进一步加强本单位节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。 节能宣扬周总结报告【篇

14、5】 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证 学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。 二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式 学校

15、在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。为主动响应“节能低碳新生活教化系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。 在升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现

16、在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。 为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。 6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学

17、生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，丰富了低碳教化的形式，提高了教化的实效。 5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 最新2022节能宣扬周总结报告第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页