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1、2022微机室工作计划10篇微机室工作安排 篇1学期伊始,信息技术教学作为学校工作的一个重要组成部分已经起先运行。微机室是学生进行信息技术学习的主要场所,是老师学习和获得信息的平台,为保障信息技术教化教学工作的顺当开展,特制定本学期微机室管理运用工作安排。一、做好微机室的日常卫生工作,为老师和学生上机创设一个良好的环境。微机室是学校日常教化教学运用率较高的场所,其卫生状况的好坏真接关系到老师与学生的切身利益。本学期要注意对学生养成习惯的教化,使学生能自动维护好微机室的卫生,提高学生的警觉性,逐步养成良好的卫生意识。二、做好设备的日常维护工作,为老师和学生能有一个好的学习工具做好保障。时时关注各
2、科室机器的运行状况,发觉问题刚好解决,以保证各科室的正常办公及业务开展。由于学校条件有限,设备参差不齐且大部分陈旧落后,学校微机室的运行状况特别艰难,本学期要创建条件,加强学生的上网的学习,提高每堂课的开机率,使学生能最大限度地运用电脑。三、与各科老师一道,让学生养成良好的上机习惯。学生学习习惯的好坏,干脆关系到电脑的利用率,也能确定电脑的维护工作的困难与否,本学期,做好与各科老师沟通,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,削减电脑故障的产生。四、做好备份工作,保证服务器的正常运行。本学期充分利用学校现有的条件,对服务器进行备份,在服务器出现问题之后,能刚好进行修复,不影响老师和学生正常
3、的运用,保障信息技术教化教学的顺当开展。微机室工作安排 篇2一、进一步加强管理,制度规范。进一步完善管理制度,保证根据制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,平安用电管理制度,学生上机实习制度,平安应急预案等;在设备运用管理方面,有设备维护记录等,电脑维护档案,学生上机实习记录,老师上机登记表,在运用上,借还要登记,做到帐目清晰,交接分明。二,进一步完善管理制度1进入本室,要保持室内清洁、卫生,除随堂必需的书具外,其它杂物一律不准带入。2穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。 3进入机房后要对号入座,不准随意换位。4禁止自带软件进入本
4、室,更不得私自将自带软件拷入运用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并仔细检讨。5爱惜室内各种设备,运用前检查有无异样状况,发觉问题刚好向老师报告;要根据老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除指责教化外,按原价赔偿。6留意用电平安,各种机器设备电源接插件,不准随意移动。若出现故障,马上关闭电源,停止运用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。7运用完毕,正确关闭电源,仔细填写上机记录。 8下课后刚好离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。 9未经领导批准,本室设备一律不外借。三、进一步加强技术支持服务体系,保证设备的正常运转。1、运用设备时发觉问题刚好与项目安装方联系,若还不能解决,则
5、与生产厂家联系解决。2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的实力、处理设备故障的实力,充分保障了各设备的正常运用。四、工作目标1.加强对老师上网的管理,严格遵守计算机信息网络国际互联网平安爱护管理方法有关法规,杜绝登陆阅读色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校内网络设施查阅、阅读、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。2.加强学校教学软件的开发与建设,建立并逐步完善学校教化网络信息资源库,构建学校教化资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教化信息资源。3.负责详细实施与区教委教化信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。4.加强对网络中心机房管理,做好维护,刚好更
6、新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的平安。5.进一步加快校务信息化学校教化信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。到本年末,各处室、教研组、各位老师完成主网页的美化完善工作,丰富充溢内容。6.开展多种形式的培训活动。全体老师不同层次网络应用技术培训。在本年度创建一切有利条件为专业老师的网站开发、网络管理、音像编辑等技术培训;全体老师网络技术应用考核学问的培训7.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必需有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,常常打扫微机室,保持微机室有一个清爽、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受学问,同时保证微机的正常运用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,
7、更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师,详细分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增加主子翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培育学生的责任感、义务感,及主子翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。8.保持计算机室整齐,自己做清洁,延长防静电地板及各类设备的运用寿命; 刚好维护设备,保证每一台计算机正常工作。微机室工作安排 篇3新的学期起先了,新学
8、期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的安排,在教化局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地运用、管理和教学新的模式。一、当好一名老师,敬业爱岗,增加责任心首先做到爱岗敬业、钻研业务、听从工作安排、坚守岗位;增加服务意识,自觉维护与管理设备,要时时到处心中有设备,在教学中要耐性辅导学生,树立老师形象,在做好各项工作的同时,仔细钻研微机教学及教法,并主动参加教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互协作。在微机室的日常工作中,每位老师都要有主子翁意识,敢于管理,大胆管理,仔细履行管理职责,发觉各类问题(机器、学生管理、卫生)要刚好处理,
9、发觉教学上存在的问题要刚好补救;同时要仔细细致的做好各类记录,重要的要刚好整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。二、规范管理,加强基础管理工作为了较好的记录日常工作状况,上课老师运用微机室须填写运用状况登记表,学生每节课要填写上机登记本。坚持各项工作记录如维护修理记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮番卫生值日制度等,要求微机老师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。运用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要刚好到位。三、加强政治与业务学习,提高教科研实力政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基
10、础上,接着开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,主动进行教学、教研沟通,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。详细工作如下:1、整理机房,修理设备,并适当进行修理;2、制定微机室课程表。依据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;7、协作开展信息技术与课程整合;8、统计各老师运用电教室状况及教学与管理状况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理状况。微机室工作安排 篇4新学期伊始,新学期新气象,新教学理念,新教学课标,新
11、的工作方法,新的工作思路,新的教学安排,在学校领导的正确指导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地运用、管理和教学的新课堂模式,提高课堂教学效率,努力实现高效课堂。一、微机室管理本学期将加大对微机室的管理,提高自身业务素养和思想相识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,削减灰尘对微机的损坏,保证教学能顺当进行。加强对微机的维护工作,提高机器的运用性,正确指导学生在运用计算机过程中,应留意爱护计算机设备,提高对计算机基础学问的了解程度。加强防火平安工作,留意对火墙的管理,防止意外事故的发生。二、提高微机室的运用率学生在教学课堂活动中,要保证25-30分钟的
12、操作时间,提高课堂效率,进行有效教学,增加学生的综合实践操作实力,引导学生正确运用网络获得、处理、整理信息。在校本课教学活动中,注意培育特长生,针对学生的特性差异、学问差异、情感差异,在小组合作时强化实践操作实力,让学生在操作中刚好发觉问题,刚好解决问题,保证学生在课堂中能达到教学目标,学会操作。计算机老师在每学期的期末时间对全校老师开展信息技术培训工作。制定老师计算机操作培训方案,对老师进行中级培训,提高老师的信息技术操作实力。三、加强微机老师的自身素养及操作实力保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及运用微机的老师。所以,这就要求微机老师要具较高的业务实力和信息技术实力,能够维护
13、微机,培训老师,解答老师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,我确定平常要多学习这方面的学问,驾驭操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。总之,教化工作任重而道远, 在素养教化的今日,如何把学生培育成才,不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获,真正体验到胜利的喜悦,是我们教学探讨的长期任务,我们应当努力提高自身素养,增加业务实力,在现代化的教化工作中贡献出自已的光和热。微机室工作安排 篇5在过去的一学期中,微机室的工作已经圆满的完成。新的学期已经起先,本学期由我担当初一至初三的微机课及微机室的管理工作,现将本学期的工作进一步的支配,真正地使微机室发挥出最
14、大的作用。现拟定如下的工作安排:1、课前,仔细备好每一节课。真正的吃透教材,把握好深浅度,给学生讲懂、讲透、讲明。2、通过了解,由于初一新生来自不同的学校,某些学生还没有接触到计算机,而有的学生已经学过有关计算机的相关学问,针对这一特点,我打算为初一学生进行重点突破,个别的辅导的作法。在给全体学生上完课之后,对个别的有不理解的学生或是学问基础差的学生进行个别辅导。对于理解和接受实力差的学生要有耐性的辅导,不让一个学生落后。3、针对初二学生的特点,他们已经懂得了一些有关计算机的相关学问,但是计算机的基础操作实力较差,针对这一状况,打算从基本的操作入手,如:打字,娴熟的运用鼠标及鼠标的相关操作-单
15、击、双击、右击、拖动等。3、进一步为初三的上机操作进行训练。最主要的是中考模拟训练。4、加强对微机室的日常管理工作。(1)微机室进行卫生的清扫及微机的去尘工作。(2)对有问题的计算机刚好的进行修理,保证不误学生的一节课。微机室工作安排 篇6新的学期起先了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的安排,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地运用、管理和教学新的模式。现制定如下安排:一、微机室的基本状况我校微机室现有学生计算机50台,老师机1台,装有windowsXP操作系统。二、工作目标1要保证学生在愉悦的氛围中学习,必需有一个良好的学习环境,所以我
16、将尽职尽责,常常打扫微机室,保持微机室有一个清爽、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受学问。2为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。3保持计算机室整齐,常做清洁,延长各类设备的运用寿命;刚好维护设备,保证每一台计算机正常工作。三、本学期主要工作及措施:1、微机室的常规管理本学期将加大微机室的管理,提高自身思想相识,要求学生保持室内卫生,削减灰尘对微机的损坏,保证教学能顺当进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性
17、,教化学生在运用过程中,应留意爱护电脑,提高对电脑的相识。加强用电平安工作,留意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。2、进一步加强管理,制度规范。进一步完善管理制度,保证根据制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备运用管理方面,做到刚好记录,记录要刚好、具体。3、进一步完善管理制度(1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。(2)穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。(3)进入机房后要对号入座,不准随意换位。(4)进入微机室,要保持宁静,不得大声喧哗。(5)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软
18、件拷入运用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并仔细检讨。(6)爱惜室内各种设备,运用前检查有无异样状况,发觉问题刚好向老师报告;要根据老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除指责教化外,按原价赔偿。(7)留意用电平安,各种机器设备电源接插件,不准随意移动。若出现故障,马上关闭电源,停止运用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。(8)运用完毕,正确关闭电源,仔细填写上机记录。(9)下课后刚好离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。(10)未经领导批准,本室设备一律不外借。4、提高微机室的运用率。接着保持微机室的全天开放,和对老师的培训工作,提高老师的微机操作实力。学生在课堂中,要保证2
19、530分钟的操作时间,提高课堂效率,增加学生的操作实力。除此之外,在课外活动中,也要加高校生的操作实力的培育,让学生在操作中发觉问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到学问,学会操作。5、进一步加强技术修理体系,保证设备的正常运转。(1)运用设备时发觉问题管理员要刚好检查故障,与学校领导联系。(2)不断学习,具有肯定的保养设备的实力,充分保障各设备的正常运用。6、提高微机老师的自身素养及操作实力。保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及运用微机的老师。所以,这就要求微机老师要具较高的业务实力和信息技术实力,能够维护微机,培训老师,解答老师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平
20、常就要多学习这方面的学问,驾驭操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。总之,教化工作任重而路远,在新的学期中,我将加强自身的学习,努力尽到一个管理员的职责,使微机室管理工作更上一个台阶。微机室工作安排 篇7一、进一步加强管理,制度规范。进一步完善管理制度,保证根据制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,学生上机制度;在设备运用管理方面,有微机运用记录,机房管理记录,设备维护记录等,记录要刚好、具体。二、进一步完善管理制度1进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无
21、鞋套者不准入内。3进入机房后要对号入座,不准随意换位。4进入微机室,要保持宁静,不得大声喧哗。5禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入运用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并仔细检讨。6爱惜室内各种设备,运用前检查有无异样状况,发觉问题刚好向老师报告;要根据老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除指责教化外,按原价赔偿。7留意用电平安,各种机器设备电源接插件,不准随意移动。若出现故障,马上关闭电源,停止运用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。8运用完毕,正确关闭电源,仔细填写上机记录。9下课后刚好离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。10未经领导批准,本室设备一律不外借。
22、三、进一步加强技术修理体系,保证设备的正常运转。1、运用设备时发觉问题管理员要刚好检查故障,与学校领导联系,若还不能解决,则与生产厂家联系解决。2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的实力、处理设备故障的实力,充分保障各设备的正常运用。四、工作目标1.切实加强信息技术课老师的教研教学工作,将“培育学生良好的学习和探究效果”作为我们课堂教学的探究目标,力争从初一起先给学生培育良好的上机和学习习惯。2.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必需有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,常常打扫微机室,保持微机室有一个清爽、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受学问,同时保证微机的正常运用,无故障
23、产生。3为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增加主子翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培育学生的责任感、义务感,及主子翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。3.保持计算机室整齐,自己做清洁,延长防静电地板及各类设备的运用寿命;刚好维护设备,保证每一台计算机正常工作。在新的学年中,我将加强自身的学习,
24、努力尽到一个优秀管理员的职责,使微机室管理工作更上一个台阶。微机室工作安排 篇8依据学校本学期教化教学的总体目标要求和支配,集合计算机教室管理运用要求,制定春学期微机室工作安排。一、工作目标1要保证学生在愉悦的氛围中学习,必需有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,常常打扫电脑教室,保持电脑教室有一个清爽、卫生的环境,使学生在能舒适的环境下学习。2为了做好电脑教室管理工作,要求学生严守电脑教室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。3保持电脑教室整齐,常做清洁,延长各类设备的运用寿命;刚好维护设备,保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理,制度
25、规范。进一步完善管理制度,保证根据制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备运用管理方面,做到刚好记录,记录要刚好、具体。学期初,依据学校总课表,制定好本学期计算机教室运用支配表,力求计算机教室能得到充分的、有序的运用,以期效用最佳化。三、学生信息素养的培育学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养,彰显我校学生计算机应用水平。本年度从以下三个方面加以落实。1加强信息技术教化,提高信息素养。我校每周都开设信息技术课,按信息技术教材内容、要求组织教学。2主动组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教化要特殊重视信息技术的敏捷运用实力和创新实力的
26、培育,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,我校结合学校实际,主动开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延长。主要以学校信息爱好小组形式,通过爱好活动,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。培育具有特长的苗子,力争在各级活动和竞赛中取得好成果。3学以致用,提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题,激励学生运用计算机。主动创建环境,让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化,并成为一种习惯。四、校本培训我校的校本培训,本着学以致用的原则,组织老师有目的地进行相应信息技术实力的培训,合理选择媒体制作软件,简化课件的制作过程,力争做到“短、平、快”。激励老师把自己的信息技术实
27、力应用到日常教化教学之中,通过多种媒体制作软件,进行课件制作。充分利用学校网络优势,筛选网上资源,或干脆为我所用,或整合于自制课件之中,提高课件制作的效率。同年级同学科互通、共享教学资源,并且不断扩充、更新资源库,避开重复劳动、重复建设。微机室工作安排 篇9新学期的工作已经起先了。为进一步做好本学期工作,更好完成学校布置的工作任务,发扬优点,弥补不足。特制定微机室工作安排如下:一、微机室管理方面在本学期,微机室主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必需有一个良好的学习环境,所以必需保持微机室清爽、卫生的环境,保证微机的正常运用,无故障产生。为了做好微机室管理
28、工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师,详细分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增加集体观念,培育学生的责任感、义务感,及主子翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里,微机室全体老师将仔细担负本职工作,仔细书写教案、备课,并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上,耐性细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本学问,并能够在操作
29、上学会正确操作,同时仔细探讨学生、钻研教材,尽量为学生供应实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,仔细探讨相关教化理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。三、教化教学实力及自身素养方面适逢我区信息技术“精品课”活动的开展,为了更好的参与这项活动,我们将主动响应上级教化部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教化改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教化意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的
30、改革,以适应新的教学理念的发展,也为“精品课”活动做打算。四、抓好老师培训,搞好活动本学期我校的接着教化由文本改为网络学习,为适应这一改变,微机室将加大老师的培训力度,充分利用课余时间,为接着教化学习的老师供应良好的服务,为学校的接着教化工作做贡献。同时,为了培育学生的信息技术的实践操作实力,微机室将在本学期的其次个月实行其次届的“金手指”杯指法大赛。四、其它方面严格要求自己,仔细执行学校的各项规章制度,忠诚党的教化事业,遵守作息时间,按时参与接着教化学习,并仔细做好笔记,努力把学到的学问应用到教学实践中去,做到学以致用。听从领导安排,主动协作领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的工作中,微机室
31、一如既往地踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教化,为学生的长大成才,在“基础教化”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。微机室工作安排 篇10其次学期微机室管理工作安排适用于其次学期微机室管理的工作安排,学生和其他全部运用微机室的人员在运用微机室时,应保持微机室内卫生整齐,严禁在微机室内吸烟、进食、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾丢弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、涂污等,一经发觉,学校将根据有关规定肃穆处理。在此基础上,制定出了一套行之有效的运用、管理和教学模式,并对如何做好这一工作提出了几点看法:本学期的主要课程之一。一、微电脑机房的日常管理。加强微机室管理,提高学生的思
32、想相识,要求学生保持室内卫生,削减灰尘对微机的损害,确保教学的顺当进行。为了提高微机的易用性,加强维护,教化学生在运用微机时要留意爱护计算机,提高对计算机的相识。强化用电平安工作,加强用电线路管理,预防事故发生。二、增加运用微型计算机室。持续全天开放微机室,并对老师进行培训,提高老师的微机操作实力。保证2030分钟的操作时间,提高课堂效率,增加学生的操作实力,是课堂教学的关键。此外,在课外活动中,还应加强对学生操作实力的培育,让学生在作业中发觉问题,解决问题,保证学生在课堂上学习,学会操作。三是提高了微机老师的自身素养和操作实力。有一位能管理和运用微型计算机的老师是保证微型计算机正常运行的前提
33、。因此,这就要求微机老师必需具有较强的业务实力和信息技术实力,能对微机进行维护,能对老师进行培训,回答老师提出的问题,确保教学能正常进行。因此,我平常要多学习这方面的学问,驾驭操作技能,向深度方面发展,成为这方面的高手。其次,存在的问题。对微机室的日常管理还存在着肯定的不足:有的班级学生每次都不能达到要求,有时造成微机室卫生条件差;另外,个别学生有吃零食的不良习惯,进入微机室后,微机桌、凳子、主机等有缝隙的物品,都变成学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体形象。3.改善措施:进入微机房的全部人员,必需严格遵守微机房的各项规章制度,爱惜微机房内的一切设备、器具,节约运用微机房内物品。不断提高管理水平和日常维护技能,确保设备完好、正常运行,保持教室整齐卫生。确保设备存放区域整齐,无杂物。禁止无关人员进入教室,营造良好的学习环境,保证教学正常进行。三、学生和其他全部运用微机室的人员在运用微机室时,应保持微机室内卫生整齐,严禁在微机室内吸烟、进食、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾丢弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、涂污等,一经发觉,学校将根据有关规定肃穆处理。四、严格执行微型计算机运用登记制度,仔细填写运用记录和管理记录。五、加强学生思想道德教化,从心理上提高学生的公德意识,共同维护良好的信息阵地。总而言之,我将接着在工作中努力,加强管理,争取把工作提高到一个新的水平。
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