2022关于教师承诺书模板集锦8篇.docx
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1、2022关于教师承诺书模板集锦8篇老师承诺书 篇1为了仔细实行国家关于教化收费的政策法规,仔细执行学校关于制止教化乱收费的有关规定,为人师表,关爱学生,服务家长,办人民满足的学校,本人慎重承诺:一、严格执行国家教化收费政策,仔细履行教书育人的职责。二、仔细学习省、市有关部门关于教化收费的文件要求,严格根据教化局、财政局、物价局规定的收费项目和收费标准收费,不擅自设立收费项目、不提高收费标准、不搭车收取任何费用。三、不随意向学生推销图书、辅导材料、练习题;不收取试卷费。不利用不正值手段向学生强行推销或授意向学生推销教化教学用品、学习用品、生活用品等。四、在各种收费中,不插手收费过程。五、不参加举
2、办补课班、不搞有偿家教。六、不收受学生及家长的礼物、礼金;谢绝家长的吃、请等行为;不利用职务之便求家长办私事。七、凡违反规定的收费,学生与家长有权拒交,并可向学校及上级主管部门反映。凡违反承诺内容一经发觉乱收费的,自愿接受相关规定处理。老师承诺书 篇2作为一名新时期的共产党员,应时时刻刻以一名优秀党员的标准,严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用,努力为党的教化事业贡献自己的力气。我承诺:一、加强学习,提高自我,完善自我,反省自我,充溢自我,永保共产党员的先进性,做思想的先锋。二、求真务实,开拓创新,努力提高课堂教学效益,指导学生全面、系统、精确地驾驭所学学问,稳步提高教化质量,做
3、教学的骨干。三、团结协作,全力干事,不折不扣干好本职工作和领导交给的任务,全力以赴做好教化教学管理与督查工作,保证学校教化教学活动有序、健康地开展。四、潜心钻研业务,努力驾驭现代教化教学方法和教学手段,不断改进教化教学方法,提高教书育人的实力和水平。主动组织学校教研教改活动,为整体提高学校教化教学质量而不懈努力。 五、管理工作中,多思索,尽量将工作做细致,严格按规章制度办事。关切集体,主动沟通思想,虚心听取看法,维护和谐局面,维护学校形象。六、诚意诚意地为师生服务,主动与家长联系,主动宣扬科学的教化思想和方法,仔细听取家长们的看法和建议,不断改进工作,做服务的标兵。承诺人:xxx老师承诺书 篇
4、3一、酷爱老师这个光辉的职业,不遗余力做好本职工作,为教化事业的发展贡献自己的一份力气。每学期撰写一篇肯定质量的教化或教学论文。二、发扬艰苦奋斗的优良传统、不讲排场、不比阔气、不搞有偿家教。三、听从大局、敬重同志、敬重学生,珍视和维护单位团结、勤奋学习、主动进取,争做大家的表率。四、常常从学习、思想等多方面去听取学生的心声,去了解学生的困惑,尽我所能帮助学生少走弯路,扬长避短,努力使自己成为她们的良师益友。每学期至少和学困生谈话或谈心二次,并作好记录。五、严格遵守教化教学法规,严格执行五严规定,主动参与本专业教研活动,并虚心向同行请教,努力提高自己的教化教学实力,亲密协作班主任做好有关工作,
5、使教化教学工作显实效。每学期至少一节组或校级公开课,听课不无故缺席。承诺人:老师承诺书 篇4为进一步增加履行岗位职责、廉洁自律的自觉性,努力提高工作质量及校内平安,做到严以律己,干净办事,根据“榔口小学门卫制度和职责”的要求,作为学校门卫值班人员,我将履行职责,践行诺言,踏实干事,一丝不苟做好如下工作:1、肩负学校平安保卫重任,保持高度的责任感,准时上岗,不擅自离岗。2、 刚好做好来客来访登记,对外来人员要严格填写外来人员登记表并保存。3、正确无误收发信件、报刊,并刚好分发至相关部门人员。4、严守大门,禁止闲杂人员、推销商品人员、垃圾收购人员等随意出入校门。5、走读生外出需凭班主任或值日老师的
6、批条方能放行,并履行登记手续。6、确保校门区域的整齐,阻挡校门内外停靠外来车辆。7、晚上值班要定时巡察校内,发觉问题要刚好向行政值班人员汇报或报警。8、上班时间不看电视,不打闲聊电话,不做与工作无关的事情,时刻留意进出校内的人员及值班室四周的状况。9、保持值班室内外清洁,发觉垃圾或丢弃物应刚好清扫。爱惜并保管好值班室内的设施、设备,发觉问题或故障,刚好报修,不影响工作。中心小学承诺人:20xx年9月1日老师承诺书 篇5为仔细主动实行老师法、小学中学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定,更好地履行老师职业道德,塑造优良的老师形象,做一名受学生敬重、让父母满足、获社会好评的人民老师,我承诺
7、如下:1.遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细主动履行岗位职责。2.坚持依法治教,仔细主动执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方式。刻苦钻研业务,精益求精,不断提升自身素养,提升个人业务实力。4.关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和
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