高中一年级地理必修1第三章地球上的水第一节自然界的水循环课件.ppt

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1、新课学前预新课学前预情景导入情景导入由山西吉县城西行由山西吉县城西行23公里，即可看到水势汹涌，公里，即可看到水势汹涌，涛声震天，景色壮丽，国内外罕见的奇观涛声震天，景色壮丽，国内外罕见的奇观黄黄河壶口瀑布。河壶口瀑布。“黄河之水天上来，奔流到海不复回黄河之水天上来，奔流到海不复回”，唐代著名诗人李白脍炙人口的佳句，勾画出了，唐代著名诗人李白脍炙人口的佳句，勾画出了大河奔流的壮观景象。大河奔流的壮观景象。请问黄河水奔流到海真的请问黄河水奔流到海真的不复回了吗？百川归海，海水越来越多，陆地不不复回了吗？百川归海，海水越来越多，陆地不就被淹没了吗？就被淹没了吗？ 一、相互联系的水体：一、相互联系的

2、水体：1 1、从存在形式上看、从存在形式上看液态液态气态气态连续但不规则的圈层连续但不规则的圈层数量数量最少最少，但分布但分布最广最广仅在仅在高纬、高山高纬、高山或特或特殊条件下才能存在殊条件下才能存在固态固态数量数量最大最大，分布次之，分布次之2 2、从空间分布上来看：、从空间分布上来看： 一、相互联系的水体：一、相互联系的水体：3 3、陆地水体、陆地水体冰川冰川占淡水总占淡水总量的量的2/32/3湖泊水湖泊水冰雪融水冰雪融水大气降水大气降水地下水地下水相互补给相互补给河流主要补给类型补给类型补给季节主要影响因素汛期我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给夏秋降水量的多少 降水量的季节分配降

3、水量的年际变化夏秋普遍，尤以东部季风区最为典型补给类型补给季节主要影响因素汛期我国主要分布地区径流量的季节变化季节性积雪融水补给春季 气温高低 积雪多少 地形状况春季东北地区 1471012200（月）（月）流量流量 （立方米）（立方米）100030040050060070023568911河流主要补给类型补给类型补给季节主要影响因素汛期我国主要分布地区径流量的季节变化高山冰雪融水夏季 太阳辐射 气温变化 积雪和冰川储量夏季西北地区和青藏高原地区 河流主要补给类型补给类型补给季节主要影响因素汛期我国主要分布地区径流量的季节变化湖泊水 全年互补全年普遍地下水 全年互补全年普遍 河流主要补给类型

4、黄河下游河水与地下水的补给关系如何？黄河下游河水与地下水的补给关系如何？不管丰水期还是枯水期都不管丰水期还是枯水期都只有河流水补给地下水只有河流水补给地下水 河水与潜水相互补给示意图河水与潜水相互补给示意图 正常水位正常水位 潜水面潜水面 潜水面潜水面 地下水补给地下水补给河水与潜水相互补给示意图河水与潜水相互补给示意图 丰水期丰水期 潜水面潜水面 潜水面潜水面 河水补给潜水河水补给潜水 河水补给潜水河水补给潜水 地下水补给地下水补给河水与潜水相互补给示意图河水与潜水相互补给示意图 枯水期枯水期 潜水面潜水面 潜水面潜水面 潜水补给河水潜水补给河水 潜水补给河水潜水补给河水 地下水补给地下水补

5、给 1、什么叫水循环？、什么叫水循环？ 2、水循环按照发生的领域可以分为哪些、水循环按照发生的领域可以分为哪些类型类型？ 思考：思考：海上内循环海上内循环陆地内循环陆地内循环内流区内流区外流区外流区 二、水循环的过程二、水循环的过程 二、水循环的过程二、水循环的过程陆上内循环可以发生在陆上内循环可以发生在内流区内流区， 也可以发生在也可以发生在外流区外流区海上内循海上内循环环海陆间循环海陆间循环陆地内循环陆地内循环内流区内流区外流区外流区蒸腾蒸腾 蒸发蒸发3、海陆间循环又称为、海陆间循环又称为_循环循环,是因为参加循环的是因为参加循环的水量最多吗？水量最多吗？大大内流区内流区外流区外流区蒸腾蒸

6、腾 蒸发蒸发 三、水循环的地理意义三、水循环的地理意义 1、地球上的各种水体处于不断、地球上的各种水体处于不断_状态，状态，维持了全球水的动态平衡。维持了全球水的动态平衡。 2、促进地球上、促进地球上_和和_过程。过程。 3、不断塑造着、不断塑造着_形态。形态。更新更新能量交换能量交换物质转移物质转移地表地表上上 空空表表 面面海海 上上 内内 循循 环环上上 空空地地 面面上上 空空表表 面面海海 陆陆 间间 大大 循循 环环上上 空空地地 面面陆陆 地地 内内 循循 环环上上 空空表表 面面海海 上上 内内 循循 环环上上 空空地地 面面上上 空空表表 面面海海 陆陆 间间 大大 循循 环

7、环上上 空空地地 面面陆陆 地地 内内 循循 环环陆地陆地陆地陆地陆地陆地陆地陆地海洋海洋海洋海洋海洋海洋海洋海洋河套平原河套平原宁夏平原宁夏平原（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？蒸发蒸腾、凝结降水、径流和下渗蒸发蒸腾、凝结降水、径流和下渗等环节。等环节。（4）措施）措施 A. 加强黄河全流域水量的加强黄河全流域水量的统一调度和管理统一调度和管理 B. 提高提高水资源的利用效率、提高节水意识等。水资源的利用效率、提高节水意识等。（2）自然因素自然因素上游上游：干旱和半干旱地区，降水量少蒸发量大；：干旱和半干旱地区，降水量少蒸发量大；中游中游：主要补给区，但水土流失严重，降水季节变化大；：主要补给区，但水土流失严重，降水季节变化大；下游下游：流域面积小，补给少。：流域面积小，补给少。 （3）人为因素人为因素 A.上中游过度引水上中游过度引水 B.水资源利用率低水资源利用率低