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1、2022年论语读书笔记精选汇总 读完某一作品后,信任大家都增长了不少见闻,须要回过头来写一写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗?下面我给大家介绍关于论语读书笔记,便利大家学习。 论语读书笔记1 论语,是一本对中华民族的政治,经济,道德,伦理,人性的形成都产生伦理极为深远的影响,可以说,它是中华民族与世界各国共同的财宝。在1988年1月 巴黎贝尔奖获得者的聚会上,瑞典的汉内斯,阿尔夫曾今讲过:”人类要生存下去,就必需回到25个世纪以前,去吸取孔子的才智。“ 不止我们中国人,就连世界也对孔夫子说的话有着高尚的评价,因为论语让我们变得勤奋,虚心,热忱,也告知我们做人的道理和做事的理论。这本书让我
2、们知道美与丑,真与假,善与恶,让我们从小就树立起正确的人生观和价值观。 假如你们也仔细读读论语,吸取其中的道理,就会让你们成为一个高尚的人,一个真正有才学的人! 论语告知大家的真理恒久是最简洁的,它只是把我们内心的良知激活了。书中,每一则的篇章不长,但是无言也是一种教化。 论语,让我们在圣贤的光线下学习成长! 论语读书笔记2 “生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”从上小学一年级起先,老师让我们每星期做读书笔记积累好词好句。老师告知我们读书肯定要三到:谓心到、眼到、口到。这样才能把书读好,做一个充溢才智的人。 我读过一本书论语这是儒家经典。书中既有对社会、人生美
3、妙蓝图描绘,又有人性与政治、道德文化里面故事非常精彩让我特殊喜爱。 记得有一篇是这样:东汉时期天文学家张衡,他的祖先是名门,到了父亲那代家败了。张衡从小就生活得非常清苦,虽然家境贫寒,但张衡从不自暴自弃,放纵自己,反而更加努力他天生聪慧,非常好学。通过各种方法找书来读,他对学问非常渴望。他喜爱晚上一个人对着天空数星星,满天星星吸引他慢慢地他对天文学产生深厚爱好。他喜爱听祖母讲婵娥奔月的故事,他边听边思索,为什么晚上会有月亮,白天月亮到那里去。祖父留下好多书,他用几年时间就全部读完。张衡和书成了形影不离的好挚友。 我读了这篇故事深有感受,我想一想平常就有些惭愧。以前爸爸妈妈让我多写一些字,我就不
4、兴奋,一会儿跑来跑去,一会儿看电视。不听爸爸妈妈的话心里总有委屈,就知道让我写字。有一次,我把作业本上的字写得东倒西歪。妈妈望见了让我擦掉重写,我不但没有写好,反而把作业本弄破了,妈妈狠狠地打了我,让我致歉,我也要把自己想法说出来,才认错。可我想假如不是爸爸妈妈严厉也写不好今日的字,我确定以后肯定要听爸妈的话做一个学会感恩的好孩子。 书,使我开动脑筋,使我欢乐,使我分真假,理解善恶,书增长我学问开阔了我眼界,学会了感恩伴我成长。 论语读书笔记3 感谢学校开了读经典这门课程,我们语文谢老师带领着我们早晚吟诵。在幼儿园的时候背诵过三字经、弟子规之类的国学经典,我对古文化很新奇,虽然许多不太理解其中
5、的涵义,但是谢老师说“书读百遍,其义自见”,多读书渐渐就能体会书本中的道理,引导我们走向正确的人生道路。 老师告知我们,论语是我国儒家经典核心著作,记载着思想家、教化家孔子及其弟子的语录,古人说:半部论语治天下。可见论语多么有用途,“修身治国平天下”的道理对我来说有些深邃,但是从读经典这几个月以来,加大了识字量,拓宽了学问面,提高了朗诵实力,对学习尤其是学习语文助力不少。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有仔细读书,才能实现人生价值。 书中篇篇经典,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”,这一节我最喜爱,意思是说我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同挚
6、友交往是不是做到诚恳可信了呢?老师传授给我的学业是否温习了呢?我们要诚恳守信,不撒谎,学习仔细,温习功课,不辜负父母老师的期望和挚友的信任。时刻提示自己,约束自己。 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是说要孝顺父母、敬重师长、仔细学习文化学问,做好这些,可以开启我们的才智,陶冶我们的性情。当然这些许多是老师和父母讲给我听的一些理解,我要根据孔子说的那样要求自己更加努力的读好经典,不断提高自己。 论语读书笔记4 坐在桌前,写论语十则读后感。拿着论语摇摆了半天,也感不出个头绪来。恍惚中好像望见一缕魂儿头过纸背,漂浮在春秋战国和两三千年后的今日。 想当年,
7、孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最终没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最终也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。 说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的。 说他书教的好,好像有点儿牵强。据视察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。 “由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。 “三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿相互探讨学习吧。 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭爱好爱怎么学
8、就怎么学吧。 学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?” 后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级老师证出来看看! 教书不怎么样吧,说话也没什么水平。 那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,终于说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高超。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。” 从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是根据“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒
9、秒时间,刻苦努力,向孔子学习。 学什么?忘了。 论语读书笔记5 真理是最朴实的,就似乎春天恒久播种,秋天要收获一样。当我捧起论语时,就似乎坐在杏坛之下、白果树旁,听圣人谆谆的教育,如沐春风,心灵在激荡中得到安慰。 “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。让我学会了谦逊,知道了“见贤思齐”的内涵,懂得了人无完人、人人皆有闪光点的道理。在我自大、傲慢时能低下傲岸的头、弯下目空一切的胸膛。虚心向他人学习,让我变得充溢;发觉他人的缺点,让我学会了自省。 虽不为师,但老师的教学方法却与我休戚相关。圣人“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的启发诱导教学法让我从另一个角度学会了
10、学习。在我学习中陷入了逆境,欲求而不得之时,我知道了应当如何应对,在什么状况下是向老师请教的最好时机,充分发掘了我的潜能,又让我享受到了欲求而得之的欢乐。 圣人因材施教的教学理念,让我在学习中几多埋怨的心结打开了。长期以来,我因为对数学缺乏学习的爱好而没有学习的动力。在其他学科的成果在班内名列前茅时,唯有数学成果像刺眼流星后微弱的尾巴。为此,我苦痛过,也努力过,但付出之后的结果总不令人满足,数学成了让我恐惊的学科。在这种境况下,我步入了八年级,这时候我突然发觉老师问我的问题我总能回答出来了,上课时也不再心情忐忑了。慢慢地,我有了主动学习数学的冲动,课堂上精确的回答,老师的表扬让我的信念也足了(
11、实不知我回答的问题都比别人的简洁)。成果竟然真的突飞猛进的上升。后来,当我问起老师他是怎么让我这块顽石开窍时,他只笑着说了一句话:当时你的底子有点差。我明白了此时,我仿佛从老师的笑容中看到了圣人的影子。 “贤哉,回也。”我在学习与生活中的点滴进步,总能从老师或者家长那儿得到嘉奖,有时虽只是一个赞许的眼神,也会令我得到精神上的满意和愉悦,从而增加了我学习的动力。“非我徒也,小子鸣鼓而攻之”。当我犯错时,老师和家长又俨然像孔圣人一样对我严加管教,受到应有的惩处。句句严厉的话语会令我如醍醐灌顶,激活我内心深处的良知,在反省中再走人生路。 论语,没有让我做到“齐家、治国、平天下”,但打开论语,我就如穿越了时空的隧道,正坐在杏坛边、白果树下,倾听圣人的谆谆教育,那一句句话语如心灵的及汤滋润着我的心田,净化着我的灵魂。 论语,我人生中不行或缺的一本书,感谢你与我同行。 论语读书笔记精选汇总第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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