2022年适合大学生的背诵式演讲稿.docx
《2022年适合大学生的背诵式演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年适合大学生的背诵式演讲稿.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年适合大学生的背诵式演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是我整合的适合高校生的背诵式演讲稿,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 适合高校生的背诵式演讲稿1 敬爱的老师们,同学们: 早上好! 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”假如一个人很有成就,不是别人赐予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是假如他没有从小的勤奋努力学习,他也不行能成为的科
2、学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危急,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭,并精确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”
3、,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家探讨,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作本草纲目,他走访了很多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。 适合高校生的
4、背诵式演讲稿2 敬重的老师、同学们: 大家好! 小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其翱翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广袤;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的漂亮景色自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。 就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人数不胜数,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”? 音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的熬煎,二十六岁时,还不幸
5、失去了听觉,可是这位宏大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最终,最终登上了他人生抛物线的点。 法国作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了人间喜剧等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的漂亮抛物线的点。 徐霞客坚韧,不怕危急,一生在外巡游40多年,写成了著作徐霞客游记,为后人留下了珍贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的胜利,背后隐藏的,莫非不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?古往今来,这样的事例举不胜举,或许就发生
6、在我们身边。 在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会实行消极悲观的看法,立即打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了胜利之道,获得了胜利的喜悦 有句话说的好:“不经验风雨,怎能见彩虹,没有人能随随意便胜利!”为了我们美妙的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧! 感谢大家! 适合高校生的背诵式演讲稿3 敬爱的老师们,同学们: 早上好! 今日我讲话的题目是“想胜利,就要坚持”。 首先我想与大家共享一个好玩的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今日咱们只学一件最简洁也
7、是最简单做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今日起先,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简洁的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是自不待言的。 法国宏大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 适合 大学生 背诵 演讲
限制150内