人教新目标版英语七下《》说课教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第四单元说课Unit 4I want to be an actor.一.教学内容分析A. TasksTask 1: 询问职业Task 2: 职业抱负Task 3: 阅读、写求职或聘请广告B. MaterialsSection A: 基本的语言内容 - 职业名词， 询问工作 目前的、憧憬的 ，工作类别、的点和状况。Section B: 学问的扩展和综合的语言运用 - 介绍工作类别的描述性单词（ adj.），表达憧憬职业的缘由 , 写求职或聘请广告。Self check: 自我检测本单元所学的

2、语言学问。二. 教学目标语言学问目标 :* 掌 握 下 列 单 词 :1职 业 名 词waiterdoctorreporter policemanpolicewomannurseactorbank clerkshop assistant2 名词组合shop assistantbank clerk TV stationpolice stationwant adschool play* 把握以下 表达法 :What do you do.What are you. Where do you work. How is your job.What do you want to be.语言技能目标 :使同

3、学把握询问职业表达法以及相关职业的词汇，能用英语谈论工作、阅读和书写聘请广告等。情感态度目标 :通过情形的设计，激发同学的学习爱好。通过完成一个又一个的小任务，培育同学的自主学习和与他人合作的精神。通过谈论工作，激发同学努力学习的志向，培育同学树立抱负、喜爱生活、关爱他人、实现自身价值的意识。三. 教学重点难点重点：* 询问职业的表达方式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

4、 - - - - - - - -名师精编优秀教案* 职业名词* 谈论工作（类别、的点、状况等）难点：* 一般现在时中助动词do 和 does的用法* 写一份聘请广告四. 教学策略主要教学策略 ：（1）发散性思维训练策略，启示式教学法和争论法。（2）任务型活动设计教学策略。（ 3）爱好教学策略， 其中包括做嬉戏， 表演，猜谜语， 对话等。（4）通过组织活动进行教学，表达leaning bydoing , doing through learning.（5）交际教学法。同学为主体、以任务为主线，以老师为主导、以才能培育为重点。五. 学习策略*自主学习，合作学习，探究式学习* 培育同学仿照与重复的才

5、能* 要使同学懂得熟能生巧的原理六. 课时支配Period 1Section A-1a，1b，1c，2a， 2b，2c，Grammar FocusPeriod 2Section A-3a，3b，4Period 3Section B-1a，1b， 1c，2a， 2b，2cPeriod 4Section B-3a，3b，3c，4，Self CheckUnit 4I want to be an actor. Period1运用熟识人物 Jackie Chan引导出新授学问 - 如何询问他人职业和表示职业的名词.以旧带新 ,学习新授内容 .并渗透情感训练 - 任长霞 ,钟南山等先进人物 ,训练同学以他

6、们为榜样.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案What does he do .An actor.Who is he.reporterwaiter记者服务员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可

7、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案明正彬任长霞央视 20XX 年 “感动中国 ”人物央视 20XX 年 “感动中国 ”人物Policemanpolicewoman男警察女警察钟南山叶欣抗非典最前沿领军人物抗非典白衣天使doctornurse医生护士可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -

8、- - - - - - - - - - -名师精编优秀教案workerteacher工人老师singerdancer歌手舞蹈演员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案shop assistantbank clerk店员银行职员任务一 :通过猜词嬉戏,再次熟识新授词,并以此提高爱好,渲染课堂氛围.Task 1Guess the j

9、o看与仿照 -句型表达 : I want to be.锤炼同学听说的表达才能,和仿照才能 LearnandsayI am a teacher, but I want to be a policewoman.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Whatdo you want to be .I want to bea /an任务二

10、 :小组调查 ,练习 want to be句型，并成文报告。层次递进 ,兼顾全面 ,做到课堂上同学人人有事做.并渗透了职业抱负训练 .Task 2:Make a surveyA:What do you want to be. B:I want to be.NameWant s to beIa teacherToman actor可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Report:In my group, I want to be. Tom wants to be.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结听力练习 ,综合上述所学内容锤炼同学听说的才能和复述才能小结:同学小结然后

11、以 chant 的形式齐读让同学抓住重点内容并锤炼读和说的才能Grammar focus1.What do you do. Im a reporter. 2.What does he do. Hes a student.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3. What does she do. She s a doctor.

12、4. What do you want to be. I want to be an actor. 5.What does he want to be.He wants to be a bank clerk.6.What does she want to be.She wants to be a sales assistant.作业布置 :小调查 -自己父母亲的目前职业和他们期望从事的职业，先以表格的形式出现,然后成文小报告。渗透了情感训练 ,职业抱负训练 .并锤炼了同学的听说才能及写的才能.Homework:1. Make a survey: whatdo your parents do.W

13、hat do they want to be. 2 . Fill in the chart and write a passage.NameJobWants to beIMy father My motherReport: Myname is.I ma. I want tobe Myfather is.He wants to be.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结chantUnit 4I want to be an actor. Period2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.What do you do. Im a reporter. 2.What does

14、 he do. Hes a student. 3.What does she do. She s a doctor.4. What do you want to be. I want to be an actor.5. What does he want to be. He wants to be a bank clerk. 6.What does she want to be.She wants to be a sales assistant.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 15 页 - - - - -

15、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Game仿照秀According to the students performances, please guess their jobs.Singerfootball playerHe can help the sick people.If you are not well, you can go to see him. He works in a hospital.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3aGroup wo

16、rk:What does she do . Where does she work.Address Noun:Bank， hospital，police station， restauran，t Homework:.Read aloud.3a.Rewrite.3a-he or she.Free talk.Jobs and placesUnit 4I want to be an actor. Period3TV station可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 1

17、5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Pair work.-What does he/ she do.-Where does he/ she do.-Do you want to be.-Why.bank clerkwaiterDoctorreporter可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢

18、迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案shop assistantactorDoctornursePolicewomanpolice officerWaitressreporterDo you know any other jobs.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

19、-名师精编优秀教案cook waiterwaitress可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Painterwriter画家作家Playerrunner选手basketball player可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 15 页 -

20、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Swimmer Enjoy music.*1a-Match and learn.*2a,2b-Tape.*Discuss.1b-Talk about the jobs.2c-What do you want to be. Why Homework:.Remember.1a -adj.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 15 页 - - -

21、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案.Writing.2a-A short article. Unit 4I want to be an actor. Period4Want ads. Self checkSome language points.Thank you for listening.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载