2022年高职院校辅导员培训心得.docx

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1、2022年高职院校辅导员培训心得 通过培训全方位地阐述了高校生思想政治教化在加强和改进的基础上要形成合力，要取得更大的成效。下面是由我为大家整理的高职院校辅导员培训心得，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。 高职院校辅导员培训心得【一】 20xx年7月，本人参与了由湖南省高教工委、湖南省教化厅组织开展的辅导员素养培训班的学习，培训期间，培训老师给在全部辅导员作了细致而深刻的培训，过后还绽开了仔细的沟通与探讨，总的来说，这次培训很胜利，不仅让参加培训的全部辅导员提高了相识，而且还为以后的工作做好了良好的铺垫。下面我个人就这次培训的内容做总结如下： 一、高职高专院校辅导员的角色定位 高职

2、学学校辅导员是学生政治思想工作的组织者、实施者和指导者，是高职学校老师和管理队伍中的重要组成部分，每一个思想政治辅导员在实现高校生思想政治教化过程中都有着不行替代的作用，因此，一名辅导员能否有正确的角色意识，并精确的把握好自己的角色，在实际工作中是非常重要的。本人从事学生政治辅导员工作两年以来对辅导员的这一工作也有了有肯定的相识。 首先，辅导员是一个职业，这个职业和其他职业是一样的，有自己的职业道德、职业规定、工作特点和工作方法。长期以来由于学校侧重的是教学和科研，加上辅导员日常工作比较繁杂和琐碎，工作没成就感等缘由，使得辅导员对自己的工作定位不是很明确，认为辅导员就是个学生管理员，甚至是个跳

3、板，这样导致辅导员队伍不稳定，肯定程度上减弱了学生思想政治教化工作的力度。其实高职学校辅导员是个特别的职业，辅导员是教化工作者，是学生的老师，同样担当和享有着人类灵魂的工程师的称号和荣誉，这就要求辅导员要恪守学高为师，身正为范最基本的道德规范，要求我们酷爱工作、酷爱学生，有剧烈的责任感，更要不断加强学习、提高修养，这样才能处理好学生的日常管理和思想教化工作只之间的关系。我们是老师，但是我们不教书;我们是思想政治工作者，但我们的工作对象是学生;我们要给这个角色加上正确的定位，这样才能在日后的工作当中更有针对性、更加科学、更有成效。 二、高职学院辅导员的工作特点。 教化无小事，思想政治工作更是教化

4、中的重中之重，学生恒久是学校工作的对象和工作重点，学生的政治工作做好了，思想统一了，学校整体工作才能在健康稳定的的环境下有条不紊地正常运行。 首先，教化应当以人为本，不分时间、不分地点，辅导员总要以身作则，这就要求辅导员仔细学习、提高相识，一言一行都要成为学生的榜样，这样才能使学生朝着健康向上的方向发展，行不正，言不顺就会在日常的思想教化工作成造成极大的阻力。在参与关于辅导员素养培训班中，有辅导员这样说过：我长相一般，身材一般、学历一般，但我做的却不是一般的事，我是学生的超级保姆，这样说可能有夸张的成分，但在实际状况中，辅导员的确有着与保姆同样的工作特征，学生感冒了、学生有心情了、学生掉东西了

5、等等，事无巨细辅导员都要管上以管，但与保姆不同的是，辅导员在帮助学生的同时，还要教会学生如何思索，如何以正确的指导思想来指挥和只支配自己的行动。另外，辅导员工作时间不确定，目前教化部规定高校要根据1：2xxx的工作强度来要求辅导员，所以，辅导员是个一点对多点的工作。学生无时无刻都会有问题和想法找辅导员解决和倾诉，辅导员的工作状态并不像其他职业一样朝九晚五，而是全日制xxx，只要学生出问题了，辅导员必需在第一时间赶到现场，将问题解决。 三、强调辅导员团队意识 辅导员也是一般人，我们不行能做到完备，在处理事情的时候或多或少都会带点个人心情，在处分学生的时候难免遇到钉子户让我们焦头烂额、大发雷霆，在

6、这样的心情下我们是不行能把事情处理好的。在我们心情激烈的时候，其他同事在这个时候就要刚好的充当一个踩一脚的角色，这样才能做到春风化雨、恩威并济，一个拿棍子喊打、一个拿刀子喊杀，学生肯定承受不了。一个辅导员做的好并不是真的好，只有全部的辅导员、班主任都团结起来把全部班级的学生当成自己的学生，并努力把整个院校的事情做好，那才叫真正的好，千万不要做一盘金光闪闪的沙子。 四、仔细做好记录 培训中有一个辅导员这样感慨：每天忙得昏天黑地，一回寝室就倒头大睡，一点私人时间都没有。这说明辅导员的工作其实很烦琐、很细致，也很累，但我认为，即使我们再忙再累，我们也要挤出点时间来写好我们的日记、周记和月记，只有每日

7、三省吾身我们才能有所收获、有所提高。信任只要我们努力了，专心了，我们所写的日记、周记和月记同样能成为经典发表在国家级的刊物上被别人学习。 高职院校辅导员培训心得【二】 有人说：辅导员是校内里最基层、最静默无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的胜利转换。 通过全体辅导员进行集中培训，我学习了其它辅导员的优秀管理阅历，使我深有感受,觉得此次培训的内容非常丰富，通过这次培训，我感到学院对辅导员的工作越来越重视

8、，学院在逐步将辅导员队伍培育成专业化、职业化发展。从老师队伍建设，到营造社会环境，详细地全方位地阐述了高校生思想政治教化在加强和改进的基础上要形成合力，要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会: 一、正确相识自身的定位。 辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教化的骨干力气，是学生健康成长的指导者和引路人。 辅导员工作是教化人、培育人的工作，而培育人、教化人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应当遵循的。心理健康教化以及法制观念的教化，更有利于端正学生的学习看法，使他们的学习生活过得更加充溢，更加有意义，有利于避开一些本不应

9、当发生的恶性事务。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作实力和技巧之外，还应具备对这项工作的热忱，我把这种品质归结为三心，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。 现在的高校生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，一心一意为学生服务，用激励，鞭策的话语主动的引导学生，除一些不能姑息迁就的恶性事务外，要给学生改过的机会，这样既不会损害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果 二、仔细学习将工作落到实处。 辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。 通过此次培训关于自身建设，自己应当仔细做好 六个一、四会。六个一的详细内容一是辅

10、导员要带好一个班级。每个辅导员都要担当一个班的班主任，并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业，都要在思想政治教化方面成为行家里手，要主动担当思想政治教化、就业指导、心理健康教化等方面的课程。三是写出一手好字。字是老师的门面，辅导员必需练就一手好字，影响和引导我们的高校生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。 辅导员生活在高校生中间，不但要有组织活动的实力，还要有写作的本事，要擅长总结，推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家，要有鼓动力和号召力。要擅长组织学生活动，会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章，传播推广。要能够与青年高校

11、生打成一片，驾驭当代小学生的行为、心理特点，与他们有共同语言，成为他们的知心挚友，与他们玩乐在一起。 高职院校辅导员培训心得【三】 我是医疗系新任辅导员xx，作为一名新进辅导员，我参与了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组探讨等形式，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步相识，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参与此次培训的几点体会，向在座的各位作简要汇报。 一、对辅导员角色定位的相识 在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个学生管理中的协助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督

12、促学生学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时教化他们成人，应把博学、仁爱、善思、笃行的精神，融入到学生日常工作中，从思想、生活和成长中去关切他们，当好学生思想教化的指挥员、生活的管理员、健康成长的 引路人。 二、对辅导员专业素养的相识 辅导员教化、管理、服务的对象是新时代的高校生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛

13、，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受实力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必需具备良好的综合素养。 1.具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染学生，起到影响和教化学生的目的。 2.具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，学生的学问面和获得学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教化

14、，避开空洞说教，增加劝服力。 3.具有肯定的教化科研实力。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边探讨、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对教化活动规律的相识，获得较高层次的教化科研成果，形成自己独特的工作风格。 4.具有健康主动的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对学生发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页