2022年距离的魅力中学生话题作文.docx
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1、2022年距离的魅力中学生话题作文 有人说过:有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望动身,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。有一种距离,我们渴望拉长。下面是我整理的关于距离的魅力中学生话题作文,欢迎阅读! 距离的魅力中学生话题作文1 老师是骄阳下的那一缕清风,驱走了盛夏的那一抹燥热;老师是黑暗里的那一片繁星,照亮了夜空也照亮了大地;老师是街道上的一块路牌,指引了在现实中迷惘的我。 古时,学生在私塾上课,对老师要毕恭毕敬。遇到疑难,学生要弯腰、侧身、俯耳,仔细听讲,被老师责怪也须虚心接受,不行逾越师长。 曾经,老师和学生只有一墙之隔。老
2、师奋力批改作业之时,学生就在大声地朗读课文,上课时,老师一般不会来教室外查探“军情”。不论发生什么事,老师就在隔壁,几步之遥。 现在,老师和学生零距离。老师会在上课时,在教室外视察状况,看看有没有违规违纪,看看每位学生的表现如何。然后,再依据眼见为实的状况制定相应的措施。力求变更现状做到最好。 白驹过隙,事殊时异。社会在进步,老师的教学方式在变更,师生间的距离也在缩小。 世间万物,没有十全十美。师生零距离,有利也有弊。 好的一方面是指学习质量,有老师的巡察,学生学习定不敢懈怠。又有老师依据实际状况来解决学生问题,学习质量想差也难。 不好的一方面当然就是在好的一方面的延长下产生的。由于心理作用,
3、或许会有一部分学生因为过度凝视是否有老师巡查使自身长期处于紧绷状态。长期的惊慌可能会使留意力无法聚集,从而导致学习质量也会大大降低,使得学习成果下滑。 师生零距离,能拉近老师与学生实际的距离,也能拉近老师与学生之间的距离。消退代沟。,会使忤逆老师的学生大大削减,提高老师的教学质量和学生的学习质量,使师生关系友善,有利于长期的师生合作。 师生零距离,就似乎那一把锐利的双刃宝剑,须得善用其利。 师生零距离,就似乎那一条潺潺的河流,有柔也有刚,须得刚柔并济。 距离的魅力中学生话题作文2 华蜜的距离有多远呢?这是因人而定的。一些生活艰苦的人会认为华蜜的距离太遥远了;而欢乐的人会认为华蜜就在身边。但有些
4、人恰恰相反。 这是为什么呢,我想有以下两点: 1、有些人憧憬的是物质上的华蜜。 2、有些人憧憬的是精神上的华蜜。 从前,有一个关于渔夫和金鱼的故事:一天,渔夫出海打渔,意外捕到了一条金鱼。就在这时,金鱼发话了:“别杀我,我可以满意你任何愿望。”渔夫心软了,说:“你回去吧,我不卖你。”“感谢你,你会有好报的。”金鱼说着,就朝大海跳去了。 回到家渔夫把这件事告知了老太婆,老太婆大声呵斥:“你傻啊,家里的脸盆坏了,都不能装水了,快去换个铁盆子来。”渔夫想了想,朝大海走去。“金鱼你在哪?”渔夫朝着大海喊道。金鱼蹦了出来:“怎么了?”“我家脸盆坏了,你可以给我一个铁脸盆吗?”渔夫说。“好,你家有一个脸盆
5、了。”渔夫回了家。 老太婆手里正拿着一个脸盆。这时老太婆又生气了:“你不会要他给我一件衣服吗?”于是,渔翁又去找金鱼。金鱼又变了许多衣服。最终老太婆越来越多的愿望要实现。金鱼生气了:“你会一无所获。”说着,金鱼就跳进了大海。 “轰隆”一个雷霆把渔翁的房子烧了,最终如金鱼说的那样一无所获。 对啊,人在物质上恒久都不满意,有时还会让人产生贪念,就像这个老太太一样,最终一无所获。 我们常说“知足常乐”这真是句至理名言啊。有时你知足了,你就会欢乐。就像电视上的广告:一个野人去捕鱼,结果抓了一只虾。后来一想,虾也不错。于是,快欢乐乐的回家了。 有时,物质上的满意可能会让你欢乐,可远远不及精神上的满意。其
6、实华蜜的距离离我们并不远,只要你专心体会,华蜜就在你身边。 距离的魅力中学生话题作文3 世界上最远的距离是什么?不是空间上的,不是心灵上的,而是时间上的距离。 它是不行以跨越的障碍,冰冷无情,那头的回忆,渐行渐远。 我小时候特殊喜爱捉虫子。和挚友无事可做,就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁起先,坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么用心致志,那么欢乐。那时一般是春天,藏了一冬天的童心释放出来,都飘散在了温顺的春风里。 再大些,到了二、三年级捉蝴蝶,扑蜻蜓,这些自然不在话下。但最喜爱的还是夜晚的萤火虫。 夏夜的水库边总会有一点荧光,我总爱跑着去追,却抓不到它。夏夜风
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