2022年辽宁省高考人数与志愿填报技巧.docx

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1、2022年辽宁省高考人数与志愿填报技巧 高考成果立刻要出来了，每年这个时候不免几家高兴几家愁，考得好不如报的好，那么你知道辽宁的高考人数是多少吗,高考志愿填报的技巧有哪些?我在这给大家带来2022年辽宁省高考人数与志愿填报技巧，欢迎大家借鉴参考! 辽宁2022年高考人数 我省是国家第三批高考综合改革试点省，今年首次实行“3+1+2”模式新高考。据统计，今年共有高考考生19.1万人，除高职单招、保送生等提前录用的学生外，全省参与统一高考的人数预料为16.9万人。 高考志愿填报技巧 一、了解志愿政策 目前，我国有两种志愿模式，依次志愿和平行志愿。 大部分地区实行了平行志愿录用，平行志愿也就是一个志

2、愿中包含若干所平行的院校。 平行志愿根据“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录用的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，每个考生投档时，依据考生所填报的院校依次，投档到排序在前且有安排余额的院校。 二、理清平行志愿填报技巧 (1)精确定位。考生拿到高考成果后，首先要定位自己可以报哪些学校?要精确定位，考生可以参考易高考网站的数据，主要是高校录用的数中分、平均分、最低分等，这三种数据对考生来说，平均分最有参考价值。 (2)合理支配院校梯度和依次。在填报平行志愿时，既要考虑“冲一冲”，也要考虑“稳一稳”，更要考虑“保一保”，不要全部填报同一层次的院校，易高考网站已经依据院校

3、的录用概率分清各个梯度。 (3)尽量将平行志愿填满。由于平行志愿可以填报多所院校，建议考生尽量将全部院校志愿填满，考生假如少填一个院校志愿，可能就失去了一次投档机会。 (4)肯定要填好保底院校志愿。平行志愿的风险是志愿填报过高，档案投不出去。 (5)留意招生学校和招生专业的特别要求。如身体条件、性别、外语口试、单科成果等不符合院校招生专业要求，考生不要填报。 (6)建议考生尽量选择听从专业调剂。每所院校大多数可以填6个专业，还有一个“听从专业调剂”志愿。 (7)留意专业冷热搭配。实行平行志愿后，许多学校录用考生的分和最低分差距缩小了，热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议考生在填报专业志

4、愿时，拉开专业落差。假如首选学校，要适当降低专业要求;假如首选专业，则要适当降低对学校的要求。 三、避开误区，从容填报志愿 阅历的缺乏，政策理解的偏差，使一些考生和家长在志愿填报过程中出现了一些错误，也造成了难以弥补的损失。 一般高校招生考试和录用工作实施方案 为实行国务院关于深化考试招生制度改革的实施看法(国发202235号)，依据教化部有关规定和辽宁省人民政府关于印发辽宁省深化高等学校考试招生综合改革实施方案的通知(辽政发20229号)确定的高考综合改革任务，制定本实施方案。 一、总体要求 全面贯彻党的教化方针，根据有利于促进学生全面健康发展、有利于选拔培育各类人才和有利于维护社会公允的原

5、则，坚持问题导向和目标导向，坚持统筹兼顾、平稳过渡、简捷高效、易于实施，建立健全科学选才、促进公允、监管有力、服务高效的一般高校招生工作机制，提升我省招生考试录用工作科学化、规范化和制度化水平，确保高考综合改革平稳实施，维护招生考试工作公允公正，办好人民满足的教化。 二、考试支配 2022年，我省一般高校招生考试实行“3+1+2”模式，包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，以及考生自主选择的一般中学学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)3门科目。其中，选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目，考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为

6、首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。 实行本民族语和汉语(双语)教学的少数民族中学的朝鲜族或蒙古族考生和经省教化厅同意在非少数民族中学附设蒙生班学习的蒙古族考生，可报名参与高考“汉语”和“民族语文”学科考试。汉语和少数民族语文成果分别按50%计入总分，但汉语成果必需达到合格水平方能录用。蒙语文考试中设蒙语听力考试，蒙语听力考试满分为30分，蒙语听力考试得分计入考生蒙语文成果和高考成果。 (一)国家统一高考 统一高考科目运用全国统一命题试卷，考试时间支配为:6月7日9:00至11:30语文(汉语),15:00至17:00数学;6月8日15:00

7、至17:00外语(英、日、俄)。 (二)选择性考试 选择性考试由我省自主命题，考试时间支配为：6月8日9:00至10:15历史/物理;6月9日8:30至9:45化学，11:00至12:15地理，14:30至15:45思想政治，17:00至18:15生物学。 (三)少数民族语文考试 朝语文、蒙语文科目由我省自主命题，考试时间支配为：6月10日9:00至11:30。 三、录用方法 (一)科类设置 从2022年起，我省一般高校招生依据统一高考和选择性考试成果，参考综合素养评价进行录用。投档时将学生综合素养评价状况供应给招生高校，详细运用方法由招生高校在招生章程中予以明确。依据选择性考试中首选考试科目

8、为历史和物理划分为“历史学科类”和“物理学科类”。我省将按历史学科类和物理学科类两个类别分列本科、高职(专科)招生安排，分别划定招生录用文化课限制分数线，分别进行投档录用。 考生按考试科类分历史学科类和物理学科类;按报考类别分一般类(历史学科类、物理学科类)、艺术类(历史学科类、物理学科类)、体育类(历史学科类、物理学科类)。招生录用工作分科类根据批次设置依次进行。 考生填报志愿时，历史学科类考生只能填报历史学科类的院校(专业)，物理学科类考生只能填报物理学科类的院校(专业)。艺术类考生既可填报艺术类的院校(专业)也可对应兼报一般类的院校(专业)，体育类考生既可填报体育类的院校(专业)也可对应

9、兼报一般类的院校(专业)。 (二)批次设置 1.一般类录用批次划分为：本科提前批、本科批、高职(专科)提前批、高职(专科)批。经教化部和省招考委批准的军队、公安类等院校的专业列入本(专)科提前批次招生。高校强基安排招生录用支配在艺术类本科提前批次投档工作起先前进行，被录用考生不再参与后续高考志愿录用。高校综合评价录用支配在一般类本科提前批次招生，考生须将综合评价录用院校填报在本科提前批的第一依次志愿。高水平艺术团招生、高水平运动队招生、教化部有关高校面对我省农村学生单独招生(以下简称教化部高校专项安排招生)录用支配在一般类本科批次投档工作起先前进行。教化部直属高校公费师范生招生录用支配在本科提

10、前批次。农村订单定向医学生免费培育招生(以下简称免费医学定向生)支配在一般类高职(专科)提前批次录用，考生须将免费医学定向生承办院校(辽东学院)填报在一般类高职(专科)提前批的第一依次志愿。辽宁省重点高校招收农村学生专项安排招生、边防军人子女预科班、民族班、少数民族预科班招生支配在本科批录用。 2.艺术类录用批次划分为：本科提前批、本科批、高职(专科)批。 3.体育类录用批次划分为：本科批、高职(专科)批。 (三)志愿设置 1.常规志愿 (1)一般类 一般类本科提前批、高职(专科)提前批实行有序志愿投档，设置2个有序的院校志愿，每个院校设4个专业志愿和专业听从志愿(专业听从志愿如填听从，视为听

11、从该校全部系科、专业;填写不听从或不填写的，一律视为不听从，听从与否均为无条件。下同)。 本科批次实行平行志愿投档，设置112个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为112个，可以填满全部志愿，也可选择填报其中部分志愿。 高职(专科)批次实行平行志愿投档，设置60个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为60个，可以填满全部志愿，也可选择填报其中部分志愿。 (2)艺术类 本科提前批设1个院校志愿，每个院校设4个专业志愿和无条件的专业听从志愿。 本科批录用分为两个阶段：第一阶段实行平行志愿投档，其次阶段实行有序志愿投档。运

12、用我省艺术类省统考成果并执行我省统一投档原则的美术学类和设计学类、播音与主持艺术、广播电视编导、表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演专业(以上专业简称省统考专业)在本科批第一阶段录用，实行以“专业(含特地化)+学校”为单位的志愿模式，1个“专业(含特地化)+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为60个，可以填满全部志愿，也可选择填报部分志愿。运用校考成果录用的本科院校其它艺术类专业及不执行我省统一投档原则的省统考专业，在本科批其次阶段录用，设2个有序的院校志愿，每个院校设4个专业志愿和无条件的专业听从志愿。 艺术类高职(专科)批院校录用分为两个阶

13、段：第一阶段实行平行志愿投档，其次阶段实行有序志愿投档。运用我省艺术类省统考成果并执行我省统一投档原则的省统考专业在高职(专科)批第一阶段录用，实行以“专业(含特地化)+学校”为单位的志愿模式，1个“专业(含特地化)+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为30个，可以填满全部志愿，也可选择填报部分志愿。运用校考成果录用的艺术类专业及不执行我省统一投档原则的省统考专业，在高职(专科)批其次阶段录用，设2个有序的院校志愿，每个院校设4个专业志愿和无条件的专业听从志愿。 (3)体育类 本科批次实行平行志愿投档，设置50个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量

14、为50个，可以填满全部志愿，也可选择填报其中部分志愿。 高职(专科)批次实行平行志愿投档，设置30个平行“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为30个，可以填满全部志愿，也可选择填报其中部分志愿。 2.征集志愿 我省一般类本科提前批(除综合评价录用院校外)、本科批和高职(专科)批实行“征集志愿”补充录用;艺术类本科批、高职(专科)批，实行“征集志愿”补充录用;体育类各批次均实行“征集志愿”补充录用。“征集志愿”设置与原批次相同。 3.特别类型招生志愿 高水平艺术团招生、教化部高校专项安排招生和高水平运动队招生合并单设志愿栏(简称特别类型招生志愿)。特别类型招

15、生志愿设1个院校志愿，6个专业志愿和专业听从志愿。 (四)考试成果构成 考生总成果由统一高考的语文、数学、外语成果和选择性考试科目成果构成，总分为750分。其中，语文和数学以原始分计入总成果，满分均为150分。外语科目满分150分，其中听力部分30分，笔试部分120分;听力成果不计入外语成果，外语成果以考生外语笔试成果的1.25倍计入，根据四舍五入的原则取整。选择性考试中历史、物理2门首选科目以原始分计入考生总成果，每科满分为100分;化学、生物学、思想政治、地理4门再选科目以转换后的等级分计入考生总成果，每科满分为100分。 (五)划线和投档方法 招生录用文化课限制分数线按考生总成果划定。各

16、批次招生录用文化课限制分数线按一般历史学科类、一般物理学科类、艺术历史学科类、艺术物理学科类、体育历史学科类、体育物理学科类分别划定。全部高考加分项目及分值均不得用于担心排分省分专业招生安排的招生项目。 1.一般类 一般类本科、专科招生录用文化课限制分数线根据一般类(历史学科类、物理学科类)相应层次招生安排数的肯定比例，并结合考生成果、生源状况等因素分别划定。教化部高校专项安排、高水平艺术团等特别类型招生设特别类型招生录用文化课限制分数线，根据一般类(历史学科类、物理学科类)本科招生安排数的肯定比例划定。 高水平运动队招生录用文化课成果一般不得低于一般类(历史学科类、物理学科类)本科招生录用文

17、化课限制分数线;少数体育测试成果特殊突出的考生按教化部有关要求单独划定招生录用文化课限制分数线(历史学科类、物理学科类)。 一般类本科批、高职(专科)批根据考生总成果从高分到低分排序，遵循考生填报的“专业+学校”志愿依次，按招生安排1:1比例投档。 2.艺术类 艺术类(历史学科类、物理学科类)本科招生录用文化课限制分数线以一般类本科招生录用文化课限制分数线为基数,按教化部要求划定。 我省艺术类专业按历史学科类、物理学科类分别投档录用。 艺术类本科提前批录用院校、艺术类本科批其次阶段录用院校和艺术类高职(专科)批其次阶段录用院校，投档时遵循考生志愿依次，按招生录用文化课限制分数线，将报考该校的考

18、生档案供应给有关院校，由有关院校按考生拟录用专业招生录用文化课限制分数线、招生章程规定进行录用。 本科批第一阶段、高职(专科)批第一阶段平行志愿按以下方式投档： (1)美术学类和设计学类专业按综合分投档。综合分计算方法为：文化课成果/2+专业课成果。 (2)戏剧影视导演专业按综合分投档。综合分计算方法为：文化课成果/文化课总分10070%+专业课成果/专业课总分10030%。 (3)播音与主持艺术专业按综合分投档。综合分计算方法为：文化课成果/文化课总分10050%+专业课成果/专业课总分10050%。 (4)音乐学专业按综合分投档。综合分计算方法为：文化课成果/文化课总分10060%+专业课

19、成果/专业课总分10040%。 (5)戏剧影视文学专业、广播电视编导专业按文化课成果投档，综合分即文化课成果。 (6)表演专业、舞蹈学专业、舞蹈编导专业按专业课成果投档，综合分即专业课成果。 (7)音乐表演专业、舞蹈表演专业按“特地化”成果投档，综合分即“特地化”成果。 参与我省本科批第一阶段、高职(专科)批第一阶段平行志愿录用院校的艺术类专业须按“专业(或特地化)+学校”方式编制招生安排且执行我省统一投档原则。其中，音乐表演、舞蹈表演专业按“特地化”方式编制招生安排;音乐学(音乐教化)专业可按“专业”或“特地化”方式编制招生安排，如按专业设置，若考生取得音乐学专业多个“特地化”成果，则按考生

20、加试“特地化”中的最高成果计算综合分。 本科批第一阶段、高职(专科)批第一阶段平行志愿投档原则为：对省统考成果合格且达到艺术类招生录用文化课限制分数线的考生，根据考生的综合分(保留1位小数)从高分到低分排序，遵循考生填报的“专业+学校”志愿依次，按招生安排1:1比例投档。 3.体育类 体育专业(历史学科类、物理学科类)招生录用文化课限制分数线综合考生成果、生源状况、招生安排数等因素，按肯定比例划定。本科批、高职(专科)批平行志愿按以下方式投档。 (1)本科批在平行志愿投档时，根据考生“文化课成果/7.5+专业课成果”形成的综合分从高分到低分，按1：1比例投档。 (2)高职(专科)批在平行志愿投

21、档时，根据考生“文化课成果/5+专业课成果”形成的综合分从高分到低分，按1：1比例投档。 (六)平行志愿同分排序规则 实行平行志愿投档统一录用模式的批次或阶段，考生成果相同时，一般类依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成果、外语单科成果、首选科目单科成果、再选科目单科最高成果、再选科目单科次高成果，由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿依次，依次在前者优先投档，志愿依次相同则全部投档;艺术类、体育类依次按文化总分、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成果、外语单科成果、首选科目单科成果、再选科目单科最高成果、再选科目单科次高成果，由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿依次，依次在前者

22、优先投档，志愿依次相同则全部投档。 (七)高等职业教化分类考试招生 我省将完善高等职业教化分类考试招生方法，将高等职业教化考试招生与一般本科教化考试招生相对分开。一般中学学生须参与中学学业水平合格性考试和招生院校组织的职业适应性测试，招生院校参考考生学业水平合格性考试成果，以职业适应性测试成果、综合素养评价为主要依据，择优录用。也可以通过一般高考到高职院校学习。中等职业学校毕业生，实行“文化素养+职业技能”的考试评价方式，由省统一组织实施。 辽宁省高考人数与志愿填报技巧第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页