2022年谢桥中心小学幼儿园创建江苏省优质幼儿园工作计划 .pdf
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1、立身以立学为先,立学以读书为本谢桥中心小学幼儿园创建江苏省优质幼儿园工作计划一、指导思想:深刻领悟幼儿园工作规程及幼儿园教育指导纲要精神,认真学习、对照“江苏省优质幼儿园评估标准”,以“省优质幼儿园”的创建工作为契机,创建过程为载体,不断总结“苏州市现代化示范幼儿园”创建以来的办园经验,在改善办园条件,提升办园内涵的工作主旨引领下,深化改革,创新机制,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。二、工作重点:1改造园舍争优化2打造团队增合力3细化考评促规范4立足实际抓提升5深化科研谋特色四、具体工作目标及措施:(一)改造园舍争优化:精选学习资料 - - - - - - -
2、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页立身以立学为先,立学以读书为本立足幼儿园现有办园规模、发展前景,对照“省优质幼儿园”办园条件的相关标准,在上级主管部门的关心、支持下,政府将投资一千多万元全面启动幼儿园异地新建工程,未来的新园将以环境优美、设施完善的18 个办班规模的标准化园舍,实现幼儿园办园条件的彻底改善和优化。为了有条不紊地保证各项工程的顺利完成,我们将以“两手抓、两步走”的思路来协调并落实好各项工作:两手抓,即一手抓园内硬件设施设备的添置和完善,一手抓幼儿园异地新建工程的顺利实施;两步走, 即上半年完成幼儿园内部相关设施设备的添置、完善(重点在游戏区
3、及部分功能室的设备添置),落实并优化幼儿园新建工程的各项筹备工作,保证工程按期开工。 第二步,则是严格按照预定计划及建设方案,协调各方, 紧锣密鼓地实施并保证建设工程的按期完成,力保下半年幼儿园的整体搬迁,为省优质园的成功创建奠定扎实的基础。(二)打造团队增合力:1各司其职,落实层级管理机制。加强班子建设, 在进一步明晰园务管理各项职能、提高效能的基础上,以安全卫生工作为着力点充实园内中层领导力量,在增加保健老师、后勤组长、资料员、信息员新岗位的基础上继续明确各自职责, 使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制,发挥出管理的最大效能。精选学习资料 - -
4、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页立身以立学为先,立学以读书为本2树立愿景,打造团队精神。组织学习, 明确幼儿园新的发展规划及各阶段工作重心,以共同的目标及协调的步骤增进教职工群体的凝聚力。积极开展创新、有特色的活动, 深化师德建设, 把师德教育渗透于幼儿园各项活动中,逐步建立并彰显良好的园所文化。(三)细化考评促规范:细节之中见品质, 为了不断优化幼儿园管理,提升办园的规范化水平,我们将在以往的考评经验基础上,继续以考评工作为抓手,针对幼儿园工作中的薄弱环节及各阶段的工作重点,强化过程管理,扩大考评工作影响范围。力求在园务管理的明确分
5、工与紧密配合下,有条不紊地展开园内保教工作不同形式和层级的考评活动,使全体教职员工在“树典型、奖优质、带提升”的考评思想引领下,通过一次次的相互督促、交流与学习,不断提升园内各项保教工作的规范化意识和水平。(四)立足实际抓提升:立足幼儿园实际, 为进一步丰富办园内涵, 提升幼儿园办园品位,我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促发展:1重教研,促发展为进一步强化教师群体以研促教的意识和行为,针对教师队伍对教育教学工作所共同探寻的热点及难点,我们仍将围绕课程实践及游戏活动的有效开展两个中心议题来不断调整、优化园内的教研策略,使教研活动能真正地扎根于园本,通过漫谈、沙龙式研精选学习资料 - -
6、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页立身以立学为先,立学以读书为本讨、典型案例研析, 主题式随笔交流等一系列行之有效的形式来引导教师群体合作反思、分享经验。 从而逐步更新教师的教学理念,拓展教师的教学思路,成熟教师的教学机智,推动不同层次的教师形成教育教学水平螺旋式上升的良好态势,为增进园内整体教研氛围,打造园本教研亮点,形成反思型、研究型的教师团队不断注入新的生机与活力。2重安全,抓落实安全工作始终是幼儿园各项工作的重中之重,也是省优质幼儿园所要考评的中心工作。 而从我园现有的办园条件来看,安全工作则任务更重,责任更大。为此,我们将从“细
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