2022有关体育教学工作计划合集5篇.docx

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1、2022有关体育教学工作计划合集5篇体育教学工作安排 篇1在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育老师的共同帮助下，我顺当的完成初二体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初三四个班的体育教学工作。因为任教初三，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作安排如下：一、学情分析：我校初三共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近200名学生，他们的身体素养各异。因为初三学生面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异

2、：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼；女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生主动参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。二、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。三、学期目标：1.养成良好的熬炼习惯，驾驭好初四中考多个可能被测试的项目。2.收集并引导他们驾驭更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合实力考试。3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。四、详细措施：1.利用课中

3、或课后的时间多与学生沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。2.仔细备好课，向课堂45分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3.课堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。4.课后做到刚好反思总结。五、业务学习：1.仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。2.多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。4.努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。5.

4、多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。6.加强自我熬炼，提高自身素养。六、教研课题与探讨措施：课题：寓教于乐于体育教学中措施：1.实践法：以课堂为载体，细心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，学中玩。2.问卷调查法：通过对学生的调查反馈，加以改进。七、评价教化教学：通过测试和平常的练习实行老师或学生相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次：1.学习看法与行为：能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。2.体能与技能：能否正确的将动作驾驭与运用状况。3.交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。八、教研课的支配：1.争取在优质课评比中取得较优异的成果，以提高自己的授课

5、水平。2.在老师基本功竞赛中取得好成果。3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.仔细落实两操一课活动。九、教学进度：按教研室支配的进度且结合本校实际进行。体育教学工作安排 篇2即将起先新的学期，新学生，新同事，一切都是崭新的。信任我们体育组，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材，的确上好两操一课，抓好课外训练工作。加油、努力，把工作做的很好很好!一、教化教学工作本学期将体育课分成三部分进行教学。1、课本学问不能丢依据学生的特点和学校新配备的器材授课，并注意新生的体育习惯行为的养成。渐渐构建符合地方特点的特色课堂学校体育教学工作安排学校体育教学工作安排。借鉴学习美国的s

6、ofit课堂学习评价体系，完善教学行为。2、训练工作进课堂春季运动会我们不满足，我们不气馁，我们要努力。体育课中，在面对全体学生新授课的基础上，加强对尖子生的指导工作。3、课堂新授、复习、巩固大课间加大新生两操活动的训练量，变更以往新生拉后腿的局面。接着规范3、4、5、6年级的动作质量。二、两操工作为迎接剪彩、大开放。校领导、体育老师和各任课老师的带领、协作下，充分利用早操和课间操时间，从内容、形式、时间、空间上调整大课间。三、训练队工作在存分选材、刻苦训练、思想一样、研读规则、早起先的基础上出成果。四、体育室管理1、做好新进体育器材的接受验收、整理归类、入账运用工作。2、存分利用已配备体育器

7、材。存分体现哥器材的运用价值。以上是本学期的体育工作安排。愿一切顺当!体育教学工作安排 篇3依据上级教化工作的精神和我校的工作安排为指南，全面推动新课程及学生体质健康标准的实施，以及中心7号文件精神，完成体育教化教学工作，做好“阳光体育”活动，顺当开展学校体育“1+x”工程，坚固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面对全体学生，培育学生自主合作学习和创新实践的实力，提高老师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素养的体育老师队伍。本学期全组体育老师要在各级领导的带领下，接着开展“阳光体育”活动和学校体育“1+x”工程， “团结合作，和谐向上”是我们体育组的力气

8、源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的肃穆而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标.一、课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：1. 体育课堂的平安教化是放在首位，课堂教学要肃穆活泼，师生同等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能.2. 纪律始终是体育课堂的第一位，因为学校德育工作是全体老师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂起先，努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。3. 体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体

9、育弱生现象。4. 体育技能的学习，以学生爱好为主，以课标为范畴，以终身体育为动身点，真正体现体育课的健康第一的目标。5. 体育教学要渗透德育思想教化，增加学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。6. 体育教学要因材施教，体育检测采纳有层次有区分的过程性考察的评价方式，使学生的学习成果更能合理和人性化。二、体育活动体育活动是学校校内文化的重要作成部分，丰富的文体活动是体现学校素养教化的一面镜子，是落实邻水素养教化文件的有力呈现.本学期各个年级的体育活动概况如下：1、制定各年级体育教学工作安排，制定爱好小组安排和选定爱好小组队员。(2月)2、开展学校体育活动，特殊是大课间活动以及爱好小组活动，成为学

10、校的一个体育特色。 ( 3月)3、搞好低年级广播操的教学工作，让低年级尽快加入高年级的大课间活动中去。 (3月)4、开展我校小学生春季田径运动会。 (4月)5、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全我校田径运动队 和篮球运动队。(5月)6、督促各年级仔细上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 (平常)三、体育科研体育科研是增加我们体育老师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高、自身的业务水平就会上一个层次，所以本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且主动的参与各级的科研论文评比活动，努力成为有丰富理论水

11、平、业务实力强的体育老师群体。20xx年2月5日体育教学工作安排 篇4小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育发展良好的身体素养。老师为他们供应良好的保育和教化则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先：在幼儿健康教化的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏，训练行为，培育习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教化的过程中，要发挥健康教化的各种功能。1、结合日常生活进行

12、日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教化。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进行渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进行2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康学问用儿歌形式传授等最终：在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教化相结合。先针对群体进行教化，变更整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关切、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教化。在制定本安排的最终，还要考虑到幼儿健康教化必需得到家庭的主动协作，才能使幼儿健康教化起到事半功倍的作用，附详细的健

13、康教化内容如下：一、体能1、能运用各项基本动作做嬉戏指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。2、基本体操会听音乐做仿照操；会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈。3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。4、情愿参与三浴5、情愿参与各项体育活动及嬉戏二、良好生活、卫生习惯1、生活自理实力的培育会开心进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不胆怯健康检查和预防接种，生病时情愿接受治疗。2、生活卫生习惯的培育会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会运用

14、自己的毛巾、杯子；能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义；相识身体器官的名称及作用，初步了解爱护方法；养成良好的生活作息时间。三、自我爱护了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意平安；帮助幼儿了解生活起居方面的平安学问；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻信生疏人的道理。小班体育教学安排二：小小班体育舞蹈教学安排本班幼儿年龄较小，留意力集中的时间不长，动作发展也非常不协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信念。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿态。相识自己身体的各个部位；并通过多个小律动的学习发展

15、幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。一、舞蹈教学要求1、培育幼儿喜爱跳舞和做音乐嬉戏。2、能按音乐节拍做动作，培育节奏感。3、相识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿态。4、学会几种简洁的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、开心地表演。二、教学重点：在强调规范中提高幼儿协调实力以及节奏感。三、教学手段：以老师正确规范的教学示范为主，采纳形象化、启发式、爱好性和分解组合的教学方法，科学地支配好课堂教学依次，遵循由简到繁、由局部到整体、由单一到组合以及动作速度的由慢到快的基本教学规律，从而达到既定的训练目的。四、舞蹈进度安排表时间教学内容目标第七周两只老虎1.初步学会舞蹈,激发幼儿

16、对跳舞的爱好.2.能按音乐节拍做动作,初步培育幼儿的节奏感第八周第九周健康歌1、理解健康歌的内容，感受其律动。2、培育幼儿对唱曲的感受力，理解力，想象力和表现力。第十周第十一周数鸭子1、完整地倾听歌曲，用听唱的方式学会歌曲。能完整、精确，有感情地演唱数鸭子。2、边唱边表演，能够跟着老师一起学习动作。第十二周第十三周我是一个大苹果1、喜爱听音乐做动作2、感受一字一动的欢乐第十四周第十五周少年梁祝1、体验故事情节，依据音乐做出相应动作2、能大胆的在众人前表演第十六周第十七周体育教学工作安排 篇5一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨，推动素养教化。仔细贯彻学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立健康第

17、一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育教学及训练工作再上新台阶。二、工作目标1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。2、体育学科要接着加强学习、探讨，规范体育课堂教学。3、抓好校级运动队的训练，在校级竞赛中选拔出尖子选手。4、面对器材、体育老师紧缺的状况下，自加压力，合理设计教学安排，进一步增加体育课程的趣味性，规范体育熬炼活动，加强课间嬉戏设计开发，限制意外损害事故的发生。三、主要工作（一）加强体育教

18、研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好教学安排，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。2、本学期在学校场地、器材有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，探讨现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。3、加强科研意识，在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，刚好进行总结

19、和反思。4、牢牢树立健康第一的指导思想，以学生体质健康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼主动性为目标，使全校学生的体质健康标准测试成果合格。5、加强学科的常规检查，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止损害事故发生。（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任、体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好学生的课外活动，班主任及各班体育骨干要与体育老师亲密协作，按课外活动表有

20、组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知）学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的基础上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有簇新感，激发学生运动爱好，培育坚持熬炼的好习惯，驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练，体育部要组织支配好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练安排，合理支配时间，体育老师要协调

21、好各部门工作，常常、主动、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的支配训练内容和训练时间，确保运动实力稳步提高。争取出尖子选手。5、实施全民健身活动，帮助学校工会组织好教职工的文体活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。（三）做好场地器材管理，体育资料整理工作1、体育器材室由值班老师负责管理，负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。教

22、学工作：1、围绕新大纲要求，修订制定体育教学安排。2、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度，教学探讨上有特色，并加强检查和质量监控。群体工作：1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到学校体育工作条例要求的标准。2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为第九套广播操竞赛；田径运动会；篮球赛；足球赛；排球赛；羽毛球赛。3、指导好学生各社团的各单项竞赛。竞赛、训练工作：1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末测试总结。2、在学校现有的条件下，尽可能的参与州本级竞赛。详细支配1、依据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学安排的制定、教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。2、训练队的确定：依据全年安排要求尽早组队训练。其他以社团的形式进行组队训练，老师进行辅导。校级竞赛：三四月初：全校师生第九套广播体操竞赛四月底：第一届“”杯田径运动会五月份：篮球、足球、排球竞赛六月份：羽毛球竞赛3、贯彻学校体育工作条例评估工作（全年）