民办幼儿园度工作总结讲课稿.docx
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1、精品名师归纳总结民办幼儿园年度工作总结民办幼儿园年度 工作总结 (一)本年度,我园在市训练局的领导和全体教职员工的关怀支持下, 连续坚持服务先导、质量为本、 特色办园, 扎实稳步的开展“办家长中意的幼儿园”活动。 在深化体制改革、强化机制创新和优化办园质量等方面,取得了较好的成果。一、本年度工作回忆(一)用活政策,深化体制改革中华人民共和国民办训练促进法的出台,为各级各类公办学校参与民办学校的举办供应了法律依据。为了提高市场竞争力,抢占 * 幼儿训练市场, 我们于 20* 年底买断了 * 硬质合金集团公司幼儿园20 年经营权并于20* 年五月成立了 * 学前训练集团,迈开了公办幼儿园体制改革的
2、步伐。因我园办园历史悠久,师资力气强,所买断的* 硬质合金集团公司幼儿园接办胜利,影响较大。今年七月,河西家园小区幼儿园举办者盛情邀请我园合作举办新园。经多方调查与分析,我们认为与家园小区幼儿园合作办园可进一步开创河西新区生源市场,壮大集团进展。经园支委会、园长办公会讨论打算,我们于今年七月与家园小区幼儿园举办者签订了合作办园的合同,将该幼儿园纳入集团治理,并将其命名为“ * 市幼儿园金石园”。金石园的开办,使我园办园体制得到了进一步深化。目前,以我园为主体的“ * 学前训练集团”具有了“政府办园”、“租赁办园”和“合作办园”三种办园模式。我园是“政府办园”。 “钻石园”是“租赁办园”模式。“
3、金石园”是合作办园。合作办园的“金石园”由对方出资金办园,我们派出治理人员和优秀师资教学及其治理,对方负担我方派出人员的全部工资福利并向我们交纳肯定的品牌使用费。今后,我们将连续深化体制改革,如引入股份制办园模式,让员工持股, 同时吸纳社会资本和民间资本,逐步实现集团办园模式的多样化。(二)拓展思维,强化机制创新在走学前训练集团化道路,实现办园模式多样化的同时,我们正确处理了体制与机制之间的关系,让员工能做正确事,把事做正确。1、创新用人机制高质量的服务是由高素养员工干出来的,高素养的员工是由高素养的干部带出来的,有什么样的人才战略,就会孕育出一支什么样的员工队伍。我们在用人机制上坚持了“四打
4、破”。第一是打破岗位终身制。本年度里有两名保育员因服务质量不高被调换到洗衣和勤杂岗位。对于临聘员工,我们实施“四工并存”的用工制度。临聘员工表现突出的可从 试用工转为合格工,甚至评为优秀工。连续工作三年,经部门举荐的优秀员工可申请录用为正式在编员工。对于特殊优秀者,仍可破格。20* 年,我园临聘员工* 被转为正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结式员工,我们为优秀临聘员工* 等购买了养老 保险。反之,工作退步了,家长反映不好的临聘员工就由上一个等级向下一个等级转换,甚至被辞退,今年八月,一名临聘保 育员因工作欠主动、服务质量不佳在下学期的自由组合中落聘下岗。除此之外,我园仍打破身份
5、的界限、 专业的界限和性别的界限。用人不管是正式在编人员,仍是临聘人员。不管是幼教专业人才仍是其他专业的人才。不管是男仍是女,只要喜爱幼教事业,我们都为他们搭建实现其自我价值的平台,由于新奇血液不断的输入,幼儿园在动态平稳中不断焕发出新的活力。2、创新安排机制。20* 年,我们连续改革了安排机制,加大了结构工资向一线倾斜的政策。主教岗位工资由每月130 元提高到 150 元,蒙氏教学班主教为180 元每月。主教岗位工资由110元提高到 130 元。保育员岗位工资由80 元提高到 110 元。在今年的结构工资调整中,全部行政后勤人员均未提高工资,主教岗位工资达到副园长的岗位工资水平,远远高于后勤
6、人员和一般治理人员。这种方案实施后,一线职工的服务意识、质量意识、危机意 识明显增强。对于临聘员工,就实施现代企业人力资源治理的薪酬体系,以岗定薪,以能定薪,以绩定薪。特殊人才实施谈话工资,这种方案的推出,吸纳了人才,留住了 人才。3、创新评判机制。完善的评判机制是员工进展的动力系统,本年度我园评判机制主要由五个组成部分组成。(1)员工自我评判:每月末员工对自己的工作进行评判。这种评判目的在于促进员工的自我反思,使其在总结中进行自我评判,在对比中看到自己的成果与不足,从而为以后的进展确定新的目标。(2)班组评判:这样的评判由于是身边人的评判,更明白情形,因此更为客观公平,同时也起到很好的监督勉
7、励作用。(3)幼儿园评判:这种评判主要是主管领导的评判。对表现好、进步快的员工予以勉励或嘉奖,而对那些与其他员工有明显差距的员工,就实行个别谈话等方式,勉励与加压兼用,促进员工成长。(4)家长评判:幼儿园定期开展“家长评老师”的活动,以问卷调查的形式让家长直接参与对老师的评判,设有“园长信箱”“监督热线”等,针对家长反映的问题准时调整处理,办家长中意的园所。(5)幼儿评判:依据幼儿年龄小的特点,我们采纳随机访谈、询问的形式,组织幼儿说一说“自己最喜爱的老师”或“最不喜爱的老师”等明白老师的服务水平。今年, 我们仍对全部员工的表现实行了星级评判制度,凡表现优秀的均可获得星加的嘉奖,工作不合格的记
8、星减,进行奖金扣发。获星的多少直接与考核、奖金挂钩,利可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结于员工准时调整自己不合格的行为,争创优秀员工。用人机制、安排机制、评判机制的创新,调动和激发了广大员工工作的积极性,提升了老师的素养,促进了老师的主动进展。(三)完善治理,优化办园质量内在的治理是幼儿园进展的灵魂,是实现训练现代化、提高保教质量的重要保证。本年度,我园坚持从细节入手,重抓常规工作,力争服务质量的进一步提高。通过科学化、规范化的治理,从根本上提高办园质量。1、训练教学方面:重常规,抓教研,在反思中推新去陈(1)实行“推门式”治理制度。今年年初,我们制定了幼儿园新的管理方案, 重点
9、在于对训练教学实行“推门式”治理制度。查班人员不只是检查教学活动,仍留意观看班级常规、幼儿习惯的培育。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员必需把训练贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。(2)重视园本课程讨论。本年度,我们大胆进行幼儿园训练课程改革。将原先统一的标准化的课程改革为多元化、敏捷性的园本课程, 各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且环绕主题设立了训练目标,进行各种活动,如富有特色的区域活动等。此外,在湖南省教科院规划办专家组指导下,依据专家看法,我们将幼儿在园活动划分为教学活动、生活活动、体育活动、特进步展活动等四个板块,从而将我园课程结构初步确
10、定为“一主多辅、四维立体”课程模式,讨论在教学活动、 区域活动、生活活动、体育活动、特色训练活动中开发幼儿多元智能的训练策略。开发“随机观看评判”、“活动情形评判”、“档案袋成长评判”和“终结性综合评判”等四种幼儿素养进展(含多元智能进展)评判的方法。(3)强调创新精神。本年度,我们留意老师对自身训练行为的反思 - 实践,解决教改新问题,提高保教质量,帮忙老师做一个有思想的新形势下的老师。反思 - 实践- 实践的改进 - 进步的反思,就是在这个不断循环、螺旋式的上升过程中,老师获得成长,训练实践得以改进。幼儿园勉励大家争做反思型、创新型的老师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高训练教学水平。
11、规定各班每月有一新的亮点,新的举措。大家争相摸索,争相创新,把班级建设搞得红红火火,得到了家长好评。其中突出的做法有蒙一班带头兴起的将新入园宝宝每日变化情形上传幼儿园网站供家长明白等。另外,创新精神不但表达在老师方面,也表达在治理层方面。如今年8 月份,我园在我市领先实行“幼儿园试入托”,吸引了不少幼儿家长参与活动。2、后勤服务方面:重细节,抓落实,在“超前”意识中搞好服务20* 年,我们向后勤部门提出“超前”服务的思想,一切环绕幼儿进展,一切从孩子动身,一切都想在前面,重细节,抓落实,切实为家长服务,为幼儿服务,为教学服务。一年来,后勤部门的车队、医务卫生、食堂等工作均做到了无重大安全事故,
12、保证可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了幼儿的生命安全。二、本年度重要活动与所取得的成果(一)本年度重要活动:1、“推门式”治理制度的出台2、新园“金石园”的举办3、个性化幼儿园网站的开通4、多元智能楼的全面修理与装修5、“多元智能楼”、 “金蝴蝶艺术楼“、 “蒙特梭利训练试验楼“分别更名为“太阳楼”、“星星楼”和“月亮楼”6、“幼儿试入托”活动的开展。7、学前训练集团车队标志性车贴投入使用8、建园 50 周年园庆系列活动的开展(名家讲座、亲子书画、园庆电视晚会)9、省级课题“幼儿多元智能开发与讨论“中期迎检10、蓝猫儿童电子图书馆建立11、迎元旦“走进童话乐园”亲子游园活动(二
13、)本年度所取得的成果1、幼儿美术书法作品在全国“双龙杯”上获“钻石杯”奖1 人,金奖 4 人,银奖 9人,铜奖 5 人,优秀奖3 人,并荣获集体一等奖。2、在 * 区幼儿美术、书法大赛中荣获一等奖37 个,二等奖43 个,三等奖 40 个,优秀指导老师21 人。3、幼儿舞蹈俏俏俏 、合唱节目让世界布满爱获* 区文艺汇演一等奖。钻石园舞蹈闪闪的红星获荷塘区一等奖。4、组织幼儿舞蹈考级,过级率百分之百。5、在 * 市青少年及幼儿围棋赛上获团体其次名,同时11 人获个人晋级。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、幼儿应邀在 * 汽车城、中南建材市场等处开呈现场作画活动。7、轮滑队作为
14、* 市唯独代表参与湖南省中同学运动会开幕式表演。8、幼儿舞蹈队节目活力1、2、3参与 * 市重阳节庆祝活动获得一样好评。9、老师论文共获区一等奖2 篇、二等奖4 篇,三等奖1 篇、市一等奖2 篇、三等奖 4 篇、省三等奖一篇。老师自制教玩具竞赛共获省一等奖4 个、二等奖 1 个,市一等奖 4 个、二等奖 4 个、三等奖 1 个,区一等奖9 个、二等奖5 个、三等奖18 个。10、我园多次接待省、市、县各级幼教同行参观。* 市城区幼儿园园长 体会沟通会。 * 市幼儿园整合活动体会沟通会等多项的市级教研教改活动在我园举办。11、20* 年 11 月在全省幼教工作会上,我们作为唯独的幼儿园代表向全省
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