24有理数的加法与减法(3)[1].ppt
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1、初中数学七年级初中数学七年级 上册上册( (苏科版苏科版) )主备教师:陈春兰主备教师:陈春兰2.4有理数的加法有理数的加法与减法与减法(3) 5(3)=8 5(3)=8有结论:有结论:5(3)= 5(3)减号变成加号减号变成加号-3变成它的相反数变成它的相反数3减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。(1) 0-(-22) -(-22) (2)(2) 15(7) (3) (3) (8.5)(1.5) (4) (+4)-16(4) (+4)-16(5)(5) 41)21(41)21(41)2
2、1()41(21例题讲解练一练:练一练:(1)3 5 ; (2) 3 ( 5);); (3)()( 3) 5; (4)()( 3) ( 5);); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ;(;(8 )()( 6) 6(9)9 ( 11); (10) 6-(-6)议一议议一议在有理数范围内在有理数范围内,差一定比被减数小吗差一定比被减数小吗?请你计算以下各城市的日温差请你计算以下各城市的日温差北京北京天津天津沈阳沈阳长春长春哈尔滨哈尔滨08-2-29-7-72-10-101 -14-14 -5-5例2求出数轴上两点之间的距离:(1)表示数10的点与表示数4的点;(2)表示数2的点与表示数4的点;(3)表示数1的点与表示数6的点。拓展延伸:(1)13.75比 少多少?(2)从1中减去 与 的和,差是多少? 43543512587小结与思考 减法是加法的逆运算,减去一个减法是加法的逆运算,减去一个数,等于加上这个数的相反数。数,等于加上这个数的相反数。
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