口语交际《谈谈爸爸妈妈对我的爱》.ppt

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1、 谈谈爸爸妈妈对我的爱谈谈爸爸妈妈对我的爱【口语交际】民族实验小学民族实验小学 廉桂华廉桂华口语交际要求口语交际要求v说：态度大方，声音响亮；说：态度大方，声音响亮； 表达清楚，流利完整。表达清楚，流利完整。v听：认真倾听，思考问题。听：认真倾听，思考问题。v评：全面评价，合理提议。评：全面评价，合理提议。 爸爸妈妈最爱我爸爸妈妈最爱我 当我们很小，还不会走路时，是妈妈当我们很小，还不会走路时，是妈妈抱着我们，唱着歌哄我们睡觉。抱着我们，唱着歌哄我们睡觉。是妈妈为我们全家准备可口的饭菜。是妈妈为我们全家准备可口的饭菜。妈妈每天为我们洗衣服。妈妈每天为我们洗衣服。辅导我们学习，带我们出去游玩。辅

2、导我们学习，带我们出去游玩。 无论风吹雨打，爸爸妈妈每天都无论风吹雨打，爸爸妈妈每天都准时接送我们上学放学。准时接送我们上学放学。 在我们生病的时候，他们急忙背在我们生病的时候，他们急忙背着我们上医院，一直守候在床边。着我们上医院，一直守候在床边。 要求：回忆生活中的点滴事件，要求：回忆生活中的点滴事件，选自己成长过程中选自己成长过程中最难忘最难忘的、的、最最令自己感动令自己感动的事，明确的事，明确时间时间、地地点、人物和事件点、人物和事件，通过人物的，通过人物的语语言、动作、神态言、动作、神态等细节描写来说等细节描写来说明。明。 这是一张妈妈给我辅导作业的照片。在我的记忆中，这是一张妈妈给我

3、辅导作业的照片。在我的记忆中，妈妈帮我辅导作业的情景尤为深刻。我记得有一天晚上，妈妈帮我辅导作业的情景尤为深刻。我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的数学题给困住了，是妈我在做作业，突然被一道很难的数学题给困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，才想出来了。妈妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，才想出来了。妈妈耐心地给我讲那道题是什么意思，我听不懂，她就反复耐心地给我讲那道题是什么意思，我听不懂，她就反复给我讲，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中给我讲，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中的一根拐杖。虽然这只是一件小事，但我却深深地体会的一根拐杖。虽然这只是一件小事，但我却

4、深深地体会到妈妈对我无私的爱。到妈妈对我无私的爱。 你曾经为爸爸妈妈做你曾经为爸爸妈妈做过哪些事？过哪些事？作业：作业：1、记录下爸爸妈妈爱我、记录下爸爸妈妈爱我 们的故事。们的故事。 2、回家之后，帮爸爸妈、回家之后，帮爸爸妈 妈做力所能及的事。妈做力所能及的事。 感谢父母给了我们生命，让我们享受到感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和温暖；了人世间的亲情和温暖； 感谢老师的谆谆教诲，让我们品尝到了感谢老师的谆谆教诲，让我们品尝到了学习知识的快乐；学习知识的快乐； 感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢同学真诚的关怀和帮助； 感谢社会上所有关心、爱护我们的人。感谢社会上所有关心、爱护我们

5、的人。 用双手画一个圆，在我们胸前，心存感用双手画一个圆，在我们胸前，心存感恩，祝福我们的社会越来越美好恩，祝福我们的社会越来越美好你说、我说、大家说你说、我说、大家说v1.组员轮流说，拿出课前准备的物品，选自己成长过程中最难忘的、最令自己感动的事，清楚明白地讲述给你的伙伴听。v2.与人交流时态度要大方，有礼貌，语言规范。v3.在听的过程中，组内的同学要认真倾听，可以插话，以完善他的发言。v4.推举出代表，参加全班交流。当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）_当我犯错时，妈妈（爸爸）当我犯错时，妈妈（爸爸）_当我学骑车想放弃时，妈妈当我学骑车想放弃时，妈妈(

6、(爸爸爸爸)_)_当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）_当我当我_时，妈妈（爸爸）时，妈妈（爸爸）_ 有一次我生病，没胃口不想吃饭。有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心况下，我只好再吃了那么一小口。我心想

7、：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！啊！ 游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 天亮了天亮了的创作背景的创作背景v 天亮了， 这是歌手韩红自己创作自己演唱的。 在这动人的歌声背后， 还隐藏着一个催人泪下的故事 生命的故事生命的故事 v 1999年10月3日的一场灾难 让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。 v1999年10月3日，在贵州麻岭风景区， 正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇， 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。v在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己， 他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。 谢谢！