2022年至诚关爱滋润心田 .pdf

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1、个人收集整理仅供参考学习至诚关爱滋润心田凤台县城关缪郢小学刘莉背景简介今年根据组织的安排， 本人被抽调到我县岳张集镇、连塘小学支教。怀着对乡村教育事业的热爱，对支教工作的理解和支持。我很简单的收拾了行李，踏上了奔赴县城约70 里的偏僻的连塘小学之路。 到连塘小学任教不到两个星期，就遇到一个工作中最为棘手的问题如何对待留守儿童的教育问题。近年来，随着城市化进程的不断加快，农村大量富余劳动力进城务工，他们留守在家里的子女已成为一个庞大的留守儿童群体。这群孩子的父母在外地打工，缺乏父母的关爱。情感缺乏问题是最严重的也是最现实的问题。亲情关系直接影响到孩子的行为，心理健康，人格与智力发展。由于父母不在

2、身边，留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀，所以这些孩子没有良好的学习习惯。学习成绩不容乐观。连塘小学位于凤台县与颖上县交界处。这个学校是以行政村为基本单位的村级小学。地处偏僻，经济发展较落后，许多富余师德案例精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页个人收集整理仅供参考学习劳动力纷纷到外地打工。连塘小学30% 的学生都是留守儿童，基本上是跟随年迈的爷爷奶奶一起生活。问题分析本人到连塘小学担任四年级数学教学工作。任教不久就发现本班有部分学生的学习态度不端正，缺乏学习的积极性， 整天贪玩，生活自理能力较差，有依赖和懒惰心理。有些学

3、生聪明但不愿动脑，不能按时完成作业。从整个班级学生情况来看，学生的学习成绩不理想。本班的叶龙同学因父母在外地打工，从小是在爷爷奶奶的呵护下长大。 由于是男孩， 更是得到爷爷奶奶无微不至的关怀和溺爱。平时什么活也不用干。如果爷爷奶奶两天不帮他收拾房间，房间就乱得连落脚的地方都没有，加上父母在外打工挣钱，家庭条件比较优越， 养成了他乱花零钱的不良习惯。办事不爱动脑筋，我行我素，出了问题又缺乏责任感，逆反心理比较强，奶奶说他一句，他会顶上两句。在学习上缺乏自觉性，无视课堂纪律，随意讲话，自由散漫。不愿做作业，甚至花钱找同学帮他写作业。设法撒谎蒙混过关， 与同学爱打爱闹。 这些都是他失去学习兴趣之后而

4、形成的不良行为。方法和实施过程根据叶龙同学的实际情况，我从多方面采取行之有效的方法对他实施教育。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页个人收集整理仅供参考学习首先，加强了家校联系， 与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助，让他有所改变。我与他父母取得联系，并说明叶龙现在的表现， 让他父母多关心自己的孩子。我常利用课余时间把他叫到我的宿舍， 用我的手机给他父母打电话，并让他父母多给孩子说一些鼓励和关爱的话。让孩子深刻感受到亲情的关爱和赞美的快乐。 还利用课余时间带他到办公室上网，通过视频让他和父母说说心理话。 利用课余

5、时间常去家访，并和他爷爷奶奶交流对孩子的教育方法。 告诉他我们要疼爱孩子， 但不能溺爱孩子。还时常帮助他收拾房间，帮他洗洗衣服。 引导他做一些力所能及的家务活。为了提高他的学习成绩，针对他的实际情况，利用自己的休息时间，从基础抓起，进行耐心细致的辅导，有时为了一个细节都要给他讲上几遍，直到他听懂为止。在辅导的过程中，哪怕一个很简单问题能搞懂，都及时给予鼓励， 激发他的学习兴趣。其次，对他经常犯错误，出问题的方面，我耐心指导，认真帮助他分析错误原因，让他自己找出错误所在。同时，用爱心去严格要求，使他真正理解老师对他的关爱。本班的李小明，学习成绩很差，但他的智力并不差，这是怎么回事？我通过其他老师

6、和同学了解到李小明不好好学习的原因。主要是他的家庭环境不好。爸爸在外地打工，妈妈整天搓麻将，连正常的三餐都不能保证，更别提学习了。知道了李小明的情况，于是我就抽空一次又一次去家访，耐心的和他妈妈沟通，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页个人收集整理仅供参考学习动之以情，晓之以理。他的妈妈终于被真情感动。他妈妈再三保证说：“孩子在家，我不再搓麻将了，把时间都用来陪孩子，一定把孩子照顾好。”由于环境改善，李小明能安心地学习了，加上我经常给他单独辅导，他的学习态度转变了，成绩有了明显的提高。对本班级那些学习态度不端正，生活能

7、力较差的学生。 我利用周会时间，分别召开“学会自理”、“合理花钱“等为主题的班会。教育他们学会生活，学会做人。有个别家庭经济条件困难，孩子在寒冷的冬天还穿着单薄的衣服。我看在眼里，疼在心理。我不仅是一位老师，也是一位母亲。回到家，便把自己家里的鞋子衣物拿来送给他们。 一些学生家长外出打工无法管教孩子的生活和学习，我总是利用课余时间，对班上的后进生进行家访，在生活上给予帮助，学习上单独辅导。用爱心去教育学生，用真情去转化学生，做到不让一个学生掉队。教育成效学期快结束时， 我再次到叶龙家时， 看到他的房间有了很大地改观。各种学习书籍、学习用具摆放整齐有序。我内心一震。叶龙的奶奶见到我，高兴地说：“

8、叶龙变法很大，比以前懂事多了”这时叶龙说了一段让我很感动的话：“我再不学懂事，不但对不起在外打工的爸爸妈妈，也对不起整天为我操心劳累的爷爷奶奶，更对不起老师为我付出的一片苦心。”我听了这段话后，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页个人收集整理仅供参考学习一下把他搂在怀里，深情地说：“老师相信你永远是一个聪明懂事的好孩子。”这时叶龙的奶奶也流下激动的泪花。经过近一学期的教育，叶龙同学各方面都有了一定的进步。学习上能够按时完成作业，上课能认真听讲并积极发言，成绩有很大的提高。不良的生活习惯有一定的改进。经过本人不断努力，

9、这个班学生的整体素质都有了很大的提高。做学生喜欢的老师，学生才能接受你。因此，课外时间我总是尽最大的努力多和学生交流、沟通，和每个学生建立了深厚的感情。反思感悟我认为老师的爱， 应是及时地出现在学生有困难的时候，当学生的思想因为疑惑而陷入迷惘时，当学生的情感因为受了挫折而恐惧不安时， 当学生的心灵受了打击而一蹶不振时，老师要用她那无私的爱帮助学生点一盏灯，指引方向，寻一把钥匙，开启心锁，送一些鼓励，帮他们找回自信。农村留守儿童的教育问题已成为一个社会问题，也是当今教育面临的新问题，新难题。需要家庭、学校、政府和社会等方方面面的共同努力。 我们每一位教育工作者都应引起高度重视，从学习、生活和心理上给予他们更多得关心和关爱，让他们健康成长。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页个人收集整理仅供参考学习支教让我走上了农村教育第一线，了解了农村教育的现状，认识到了农村教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村老师的酸甜苦辣。同时也是圆了我的支教梦。爱心点燃希望，结对成就梦想。虽然支教的时间很短，所能做的事情也很有限， 但我会在有限的时间里，为支教一线发挥出无限的光和热。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页