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1、五一劳动节校园主题活动总结范文五一劳动节校内主题活动总结范文【篇一】 “五一”劳动节,是对孩子“以辛勤劳动为荣”进行教化极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培育幼儿的劳动意识和劳动实力,我们开展了“劳动真光荣”的活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。 我们结合各班幼儿的年龄特点和接受实力,开展了不同程度的劳动训练。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 通过开展这一主题教化活动,增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、酷爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦
2、,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。 无论是风里,还是在雨里,我都在这里守候着你 五一劳动节校内主题活动总结范文【篇二】 五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队根据活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特殊教化活动。 在放假前布置了体验教化活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做
3、的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不相识的,工作岗位比较特别的劳动者,并组织学生做好访谈记录。 在采访中,孩子们不仅积淀了课外学问,而且增加了与人沟通、交往的实力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯。 通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会敬重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增
4、加了学生的劳动观念,培育了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践实力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。 五一劳动节校内主题活动总结范文【篇三】 再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们小一班全体老师和小挚友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝愿,给节日增加了一道更漂亮的风景线! 首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿相互谈一谈自己父母
5、的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最终,孩子们学习了歌曲劳动最光荣,还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日欢乐。 此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情! 五一劳动节校内主题活动总结范文【篇四】 结合五一劳动节,为培育学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步
6、养成爱国、务实、勤俭的优良品行,下面就我班_月份劳动节的活动总结如下: 1、我们_年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句爱劳动的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手实力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,相识到我们的劳动成果是多么得来之不易,让孩子们更加酷爱劳动。充分发挥了同学们的想象力和创建力,画面精致、布局合理、字体端正。 学生的想象创建实力实在令人钦佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种竞赛热忱,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢信任这是二年级学生的作品
7、。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形态的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。 2、学校还实行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班刚好进行了“劳动小模范”评比。 五一劳动节校内主题活动总结范文【篇五】 “五一”劳动节来临之际,为了培育学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的欢乐,近日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下: 一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校内、清扫社区道路、相识五一劳动节等。 二、各班充分利用节日教化资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生酷爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。 三、让全体师生体验劳动,支配课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。 通过这次活动加强了学生的卫生习惯教化和酷爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的胜利实行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培育学生酷爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有主动地作用。
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