2022年高三历史学有什么知识点.docx
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1、2022年高三历史学有什么知识点 一个有信念的人,是可以创建奇迹的,面对高三,坚决信念才能更加用心地投入其中!一个有信念者所开发出的力气,大于99个只有爱好者。我们对学习的信念,是我们的学习动力,下面是我给大家带来的高三历史学学问点。希望能帮助到你! 高三历史学学问点1 一、春秋时期齐国管仲改革 1、内容:改革内政,发展生产,改革军制。 2、结果:使齐国强盛,齐桓公确立霸业。 二、公元前356年,秦国商鞅变法 评价 1、以法律形式废除了井田制,确认了封建土地私有制。废除了奴隶主贵族的世袭特权,促进了封建经济的发展,加强了新兴地主阶级的中心集权制度。 2、秦国渐渐强大,为后来秦统一六国奠定了基础
2、。 3、商鞅实行的严刑酷法和文化高压政策,对后来秦朝产生消极影响。 4、商鞅主见的法家思想,成为秦国占统治地位的政治思想。 三、北魏孝文帝改革(略)、后周周世宗改革(略)、庆历新政(略) 四、王安石变法(1069年,宋神宗时) 1、内容与作用 理财措施 A、青苗法使农夫免受高利贷盘剥,又能增加政府的收入。 B、募役法减轻了农夫的差役负担,保证了生产时间。 C、农田水利法各地兴修了很多水利工程,不少荒地辟为良田。 D、方田均税法增加了封建国家的田赋收入。 E、市易法有利于稳定物价和商品沟通,国家收入增加。 军事措施 A、保甲法加强对人民的限制,抵挡辽和西夏进攻主,削减了军费开支。 B、将兵法加强
3、了军队训练,充溢了边防力气。 教化措施 A、改革科举制度,废除明经诸科,进士科专考经义和时务策;设明法科,考律令、断案等。 B、整顿太学,重新编纂教科书,内容为儒家经典;考试成果优秀者,可干脆做官。 2、成效 政府的财政收入大为增加,各地兴修了很多水利工程,不少荒地辟为良田,军事实力有所增加,在肯定程度上扭转了积贫积弱的局面。 3、失败缘由 用人不当,出现了一些危害百姓的现象。 新法在肯定程度上触犯了大地主、大官僚的利益,遭到他们的剧烈反对。 宋神宗后期的动摇和去世,改革失去了重要的支持力气。 4、评价 变法是在北宋中期阶级冲突和民族冲突尖锐的状况下进行的地主阶级改革运动,在客观上有利于社会的
4、进步和发展,但不行能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。 王安石能针对统治积弊大胆改革,这种面对封建统治危机勇于改革的精神是值得确定的。王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。 五、张居正改革:实行一条鞭法(1581年)。 1、目的:为了缓和阶级冲突,增加政府收入,挽救统治危机。 2、内容 将原来的田赋、徭役、杂税并为一条,征收银两。 把从前按户、丁征收的役银,分摊在田亩上,按人丁和田亩的多寡来分担。 3、意义:是我国赋税制度的一次重大改革,纳银代役的规定,相对减轻了农夫的负担,农夫对国家的人身依附关系松弛;赋役征银的方法,适应了商品经济发展的须要,有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长。 高三历史学
5、学问点2 一、西周时期的政治制度 西周的建立:1046年 (1)分封制 内容:西周时期周武王把王畿以外的广阔地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。 诸侯的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利:再分封、设置官员、建立武装、征派赋役 分封制的作用:西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。 (2)宗法制 特点:宗法制是实行根据血缘宗族关系安排政治权力,维护政治联系的制度,宗法制的核心是嫡长子继承制。 内容:周天子以嫡长子世代继承执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。
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