2022关于测量的实习报告模板汇编八篇.docx

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1、2022关于测量的实习报告模板汇编八篇测量的实习报告 篇1一.实习过程：在高校里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手潜力、驾驭详细工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的支配下，我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和举荐叙述如下：二.实习目的：1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用;2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。三.仪器及工具：1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架

2、)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面限制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五：实习详细过程平面限制测量的基本过程：踏勘选点现场选图根点时应留意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边;3.导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等，避

3、开过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地形态况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回

4、A读出数据。依据公式，计算出指标差X。六.下面我将用我自己的语言，写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得，详细表述如下：本次实习我们从20xx年6月18日早起先-6月27日晚结束，6月18日早晨我们开了实习动员大会，老师具体的讲解了本次实习的主要资料，包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们起先了踏勘选点，选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大志向，给我门测量带来了必需的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，起先我们

5、的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最终的选点，选出5个限制点，选点时留意所选点的通视效果，以及两点间距离的限制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问，并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2C误，以及横轴误差，刚起先的角度的测量给我们带来了必需的难度，由于仪器的运用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内

6、，同时小组其他成员进行即刚好的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可限制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的运用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，则应分析缘由进行反工重测。实习的其次步是进行碎部的测量

7、，之后进行地形图的测绘工作，首先是打算工作，打算画图仪器和画图板。这时把第一步测得的限制点根据1：500的比例落在图纸上，并留意比例的支配和图幅的合理安排，以便下一步的碎部点的绘制。之后便起先了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟识经纬仪的运用，采纳视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的起先展绘限制点，依据限制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m200m的图纸是进行展点)，在能够观测到待测碎部点的限制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员

8、依据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出，如此进行直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采纳支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于限制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最终进行地形图的整饰，一些标记性的地物标记在地形图上面，精确表达出彼此之间的关系。在整个过程中，提前复习相关的学问，并做到精确熟识的运用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资料和收获!最终便是进行实习报告册撰写。七、实习心得本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、

9、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手潜力，充分熬炼我们在测量工作中的各发面潜力的培育，培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。透过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业学问驾驭方面;收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理潜力的进一步提高，特性是透过实际操作，平面限制测量的方法与步骤，透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，娴熟了

10、经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地透过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次，在数据计算处理整理方面的潜力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次透过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，须要我们在整理计算的时候要特别仔细留意，同时，也有许多方法和技巧也是能够用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，因为我们数据的整

11、理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特性是要留意建筑物四周植物的影响，进行每一天的工作前要有具体的安排，对各个点进行有规律的编号

12、，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个依次，切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确，最好每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，相互提示，每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，透过本次实习我的出很多的阅历教训;实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力气是远远不够的，队员之间须要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必需要本着严谨看法，其实在生活中和在其他科目的学习过程

13、中，这种看法也是非常重要的。三、对实习的举荐：1、对院系的举荐：在我们实习过程中，因为刚起先仪器的破裂程度较为严峻，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次期望院系能够改善我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友情个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的支配不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也特性多，一样导致许多同学不能全身心的投入到实习过程中来，以至实习效果没有到达预期的效果和目的，因此举荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和支配，不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指导，从而为下一届师弟师妹门创建一个良好的学习条件。2、对老师的举荐我们都很理解老师比较忙，对

14、我们得实习不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习，只有这样我们的实习才能进展顺当，取得预期的效果，同学们在实习过程中才能真正的有所收获，实现本次土木工程测量实习课程支配的实际好处!测量的实习报告 篇2现在回想起测量那会，我觉得那是校内里一道独特的风景线，每天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气很冷，头两天还下了雪，寒风中测量真不是一般的苦痛，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实

15、习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法，俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会，在高校的几年中这样的机会不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简洁，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来

16、就更简洁，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经验，它恒久是我这辈子最大的财宝之一。测量的实习报告 篇3测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制，测量和建立国家限制网，供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制；为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料；做为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向服务；

17、管理开发土地，建立工程限制网，进行施工放样，协助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测

18、量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育学生的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求：（1

19、）驾驭主要仪器（水准仪及经纬仪。平板仪）的性能和运用。（2）驾驭地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。（3）能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的实力，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化，使学生得到比较全面的熬炼和提高。二、实习任务及内容：（一）大比例尺地形测图1、任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0。5m的地形图。2、内容：（1）平面限制。敷设独立导线网。1）打算工作：仪器的检验校正、工具与用品打算。2）外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量（导线

20、边长）、定向。3）内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。（2）高程限制。1）打算工作：水准仪检校、工具与用品打算。2）外业工作：踏勘、选点、水准观测。3）内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。三、实习报告实习时间：实习地点：实习报告人：实习指导老师：组别：小组成员：我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。达到以下要求，详细要作到：1、熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭仪器的检验和校正方法。2、明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：（

21、1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所确定的，属于客观误差来源。（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难限制，属于可变动误差来源。3、避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要求作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。4、熟识

22、了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：从整体到局部、先限制后碎部、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。二测区概况省略三、实习过程：（1）实地探勘，选好限制点，领取仪器工具。（2）经纬仪的检验（3）水准仪的检验（4）四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确运用方法。（5）测回法及经纬仪的正确运用方法。（6）业计算（四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算）（7）依据坐标展点（8）碎步测量及平板仪的正确运用四、收获体会通过实际的测量实习，还让我学到了许多实实在在的东西，

23、比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的运用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大部分时间是担当着测量员的工作，因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中须要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行推断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当马上通知跑尺员，这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不必要的处于

24、惊慌状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供应的平面水平，这样就可以削减脚螺旋过度的扭动，从而削减了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路途或闭合路途的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；依据我们小组读的数据反映，误差较大的点的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数，如老师所说的，要做到稳，准，狠；每当四周有人或车经过时，应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应当接触到脚架，这样随时作好了爱护仪器的打算，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，运用这样的方法，胜利的避开了一名小学生

25、有意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较简单的测区进行观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观相识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到细致，错了就返工，决不马虎。相识到了在工程中，须要的就是细心，做事严谨，一个

26、小数点的错误就可能影响全局，这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的基础。五、阅历教训展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度；试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；运用平板仪定向肯定要精确，不然严峻影响图形的整体方位；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。测量的实习报告 篇4实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课，是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性，确定了学生在驾驭扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手实力。工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分，是必不行少的重要环节

27、。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以及巩固所学的理论学问，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。 实习的任务及要求（一）仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进行检验；（二）基平测量：由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。（三）地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。实习内容及过程（一）仪器检校水准仪检校：1、仪器外观是否有损伤；2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动；3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚。经纬仪检校：前三条同水准仪检校；对一个角进行一个

28、测回观测，检验2c值是否在允许范围内。工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从限制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助，终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的机会创建最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导实力。高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当

29、。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，终归我们是“初生牛犊”，总抱有肯定的新奇心。但是在角度闭合差也仅有48秒。我们的直线距离采纳经纬仪定线法，因此误差也比较小，其中x坐标增量仅有+0.52m，y坐标增量也仅有-0.16m。2、碎步点测量及地形图的绘制这一部分比较困

30、难。由于地形较大，我们依据已知限制点再增设6个限制点，分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点，形成一闭合导线。但由于图书馆内部有些角度难以测量，因此我们又增设了a1限制点，形成支导线。我们依据“先限制后碎步”的原则，共花费4天时间测量了近350个碎步点并以1:500的比例尺绘制了大体地形图。三、实习过程中遇到问题及教训这一周半的时间来，我们都坚守在自己的“阵地”图书馆，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。但是在测量过程中，我们也遇到了许多问题和疑难：如(1)在对经纬仪精平的时候，水准管难以居中，此时须要有极大的耐性渐渐调平；(2)在直线定线的时候，我们第一次采纳目估定线

31、，结果误差竟达10m，后来改用经纬仪定线，结果误差小了许多；(3)计算必需两个人来完成，假如只有一人计算简单出现计算错误，后面的计算也会跟着错误。因此须要一个初步计算，一个校核。四、心得体会在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪，驾驭了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差、观测误差甚至还有记录误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、提高自身的测量水平，降低误差。2、通过各种

32、处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整地做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 这次实习，我们学到许多的东西让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器

33、运用的正确方法，更为我以后走上工作岗位能更快、更精确地运用仪器奠定了坚实的基础。测量的实习报告 篇5一、实习目的：1、驾驭导线测量外业观测方法；2驾驭导线测量的计算方法；二、实习安排：1、仪器配置：每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格若干2、实习时间；两学时三、实习内容及要求：1、每人完成一个测站的导线测量，并完成记录计算2、每人完成一条导线的计算；3、测一条闭合路途并量出各边距离长度，娴熟的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限，算出改正数和坐标增量最终求出坐标。四、实习步骤：1、导线布设为闭合导线2、导线测量外业工作；导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标记、量边和测角。

34、（1）、踏勘选点及建立标记；依据已有的数据（点的坐标与高程）规划好导线的布设线路。点位应选在土质坚硬并便于保存之处。（2）、导线边长测量：导线边长用全站仪测距，来回两次测量的方法，相对误差不应大于4000分之一；3、导线转折角测量：4、导线内业计算：在计算前检查有无遗漏或记错，是否符合测量的限差要求。闭合导线计算图中已知A点坐标为（0,0），A1坐标方位角为90度0分0秒，计算导线点1、2、3、4点的坐标；（1）、角度闭合差调整；根据几何原理根据平面几何原理，n边形内角之和应为(n-2)x1800，因此，n边闭合导线内角之和的理论值应为1800,由于导线水平角观测中不行避开地含有误差，使内角之

35、和不等于理论值，而产生角度闭合差(方位角闭合差)。假如不超限，则将角度闭合差按反其符号，平均安排的原则，对各个观测角度进行改正。已改正值在表格中写在角度观测值的上方。改正后角度之和应等于5400。（2）、坐标方位角推算为了计算除起始点以外的各导线点坐标，须要先计算相邻两导线点之间的坐标增量，这就要用到边长和坐标方位角。边长是干脆测量的，而坐标方位角必需依据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角(左角或右角)来推算。由此可以归纳出，按后面一边的已知坐标方位角和导线右角右，推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为a前=a后+1800右3.坐标增量计算闭合导线坐标增量的和应为零。由于存在坐标增量闭

36、合差，使导线在平面图形上不能闭合，即从起始点动身经过推算不能仍回到起始点。4.导线点坐标计算x2=x12+x1y2=y12+y1实习心得：今日，我们起的有一点点晚，我们拿着全站仪和三脚架等仪器来到了实习地方，可能几天下来有点累，为了不影响整个团队的努力，我依旧的不停地支配，测角度、测距离，分工明细，起先朝着自己的工作驶去，因为刚接触全站仪，同学们都比较生疏，不知从何测起，之后，老师走到我们身边，指导我们如何运用全站仪以及导线测量的步骤，我们很仔细的听老师给我们讲解及简单出现的问题和产生的误差，起先了我们了我们导线测量工作，经过一天的实习，让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心，熬炼了我

37、们实际的实力，体会到了团队的协作重要性，让我对将来选择更有信念和耐性。测量的实习报告 篇620xx年12月2日我们起先了为期两周的“水利工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务，之后我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的几个个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校。在这个冬季季节，虽然广州的天气并不算特殊的寒冷，但是突然间让我们这群习惯了踩着点上的高校生来说，冒着冷风大清早在户外测量还算是一个不小的考验啊，不过我们并没有躲避，天气再寒冷，温度再

38、怎么不如意，我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢，在此之前，我们在老师的带领下进行了几种仪器的理论学习，虽然中间夹插了部分的实操练习，但那些练习都是比较局部的像今日起先的实训，这么系统的测量任务还是第一次，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原

39、始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检

40、测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了四等水准、测回法等测量方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学

41、方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了很多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。两周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了

42、许多问题和疑难：如（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。（3）计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法等许多学

43、问。测量的实习报告 篇7作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。时间很快，转瞬暑假测量实习即将告一段落，我们本次实习根据原安排从8月13日8月29日，为期17天，实习地点是位于土默特左旗的红领巾水库，水库位于阴山山脉大青山的一山脚，始建于1958年，是集防洪、蓄水功能于一体的水库，依据水库的，该水库是以一群小学生为主要劳动力兴建起来的，故取名为“红领巾”，沿着这水库大坝的水渠往下走，便是我们本次实习的工作区域。而我们则住在靠水库的一个山脚下小院子里，男生是150人/间的大通铺，而女生还好10人/间，宿舍虽地面有点潮湿，但墙壁却甚是白、净。这

44、儿并没有像上批实习同学说的“抬头见蟑螂，低头见老鼠”那么可怕，就是厕所里的蝇子许多，味也很重，每次从厕所回来我们总会拿上马扎在外面晾上一段时间再回宿舍，从而给了我们姐妹们更多的时间去闲聊、去畅想、去看星星、去感受山里面凉丝丝的风，在这仍旧很舒适，姐妹们老是在宿舍戏弄“糊脑脑”，真太有意思了。记得有一次轮到我去值班，被尚江东拉去择了两大袋子豆角，手指疼的厉害啊!这儿的太阳的确很毒、很火辣辣，但我们打算的有草帽，不过还是被晒黑了，脸上的痘痘也多了，都好长时间没照镜子了，估计回去后看镜子里的自己确定会被吓一大跳的。这儿雨水多，天气改变无常，前几分钟还太阳当空，后几分钟可能遇到暴风雨，记得在搞导线测量

45、时我们小组遇到了暴风雨，顷刻之间衣服都被浇湿了，风吹过之后，冻的我们瑟瑟颤抖，但我们实习的劲头丝毫没有减退，雨停之后仍激情满怀。在实习过程中，我们学会了发扬“团队合作”精神，的确组员们就像是组成分子的原子，只有原子之间的坚固结合才能构成分子，同样的道理，只有组员们的相互合作、同心协力才能快速的完成交代的任务。我们在这是在院子里讲课，没有固定的黑板、课桌椅，但同学们一边仔细的听，一边仔细的做笔记，精神实在值得发扬。我们本次实习主要分为三大环节。第一环节：高程限制测量(四等水准测量)水库实习我们采纳的方法是双面尺法，我们小组的任务是来回测BM0-G07的高差，还有G07-N5-N4-N3-N2-N

46、1-G12-G11-G08-G07这段闭合水准路途。四等水准教会了我们要细心、仔细、有毅力，而每次的返工可看成是生活中的挫折，没有人会一帆风顺，否则李白的千古名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，又是为谁而作的呢?学会战胜挫折，告知自己“我肯定能行”。其次环节：平面限制测量(附和导线)我们是采纳全站仪测水平角和距离，然后就算坐标。通过导线测量，使我对平面限制测量有了深一步的了解，最终明白了“纸上谈兵终觉浅，决行此事需躬行”这句话的内涵，有些学问只有拿理论与实际相相结合，自己真正的动手去操作才能达到驾驭的目的。第三环节：用全站仪测绘地形图我们分到了第五测区，葛老师告知我们以前学长学姐们在红领巾

47、水库实习时用的是手工测图，但随着科技日新月异，手工测图被淘汰，因此我们有必要抓住机会去实习，练就(!)技能。打碎部点时很辛苦，但我们也有其中的华蜜，间或去偷个果子、开个玩笑，而测绘中的画草图也是一种技术活，并没想象中的那么简单啊!以前总觉的测绘地形图那些事情离自己还很远，很远但自己现在通过实习明白了测绘地形图的一般方法，心中有一种成就感。大一暑假实习即将结束了，心中有无限的留恋和华蜜，这次实习让我们驾驭了扎实的专业技能水平和实践实力，同时让我们学会了珍惜来之不易的水和饭菜，实习意义重大，期盼下次实习的到来。测量的实习报告 篇8测量是一项实践性较强的工作。通过2周的野外和室内的实践操作，把书本上学的一部分理论学问和与实践相结合，以加深巩固和理解，明确建筑工程技术人员驾驭工程测量技术的意义和重要性。实习步骤1. 水准测量：(1)水准测量原理：