2022年高三物理必修一知识点.docx

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1、2022年高三物理必修一知识点 高三物理的必修一是全新的起先，你将会打开物理的新世界，学习到新的学问，巩固自己。我为大家带来了高三物理必修一学问点，希望对你们有所帮助! 高三物理必修一学问点1 1、参考系：描述一个物体的运动时，选来作为标准的的另外的物体。 运动是肯定的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。 参考系的选择是随意的，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论，但选择时要使运动的描述尽量的简洁。 通常以地面为参考系。 2、质点： 定义：用来代替物体的有质量的点。质点是一种志向化的模型，是科学的抽象。 物体可看

2、做质点的条件：探讨物体的运动时，物体的大小和形态对探讨结果的影响可以忽视。且物体能否看成质点，要详细问题详细分析。 物体可被看做质点的几种状况: (1)平动的物体通常可视为质点. (2)有转动但相对平动而言可以忽视时，也可以把物体视为质点. (3)同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所探讨问题的影响不能忽视时，不能把物体看做质点，反之，则可以. 注(1)不能以物体的大小和形态为标准来推断物体是否可以看做质点，关键要看所探讨问题的性质.当物体的大小和形态对所探讨的问题的影响可以忽视不计时，物体可视为质点. (2)质点并不是质量很小的点，要区分于几何学中的“点”. 3、时间和时刻

3、： 时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。 4、位移和路程： 位移用来描述质点位置的改变，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量; 路程是质点运动轨迹的长度，是标量。 5、速度： 用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。 (1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为 ，方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。 (2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。 6

4、、加速度：用量描述速度改变快慢的的物理量。 加速度是矢量，其方向与速度的改变量方向相同(留意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素确定。 易错现象 1、忽视位移、速度、加速度的矢量性，只考虑大小，不留意方向。 2、混淆速度、速度的增量和加速度之间的关系。 高一物理必修一学问点总结：匀变速直线运动的规律及其应用： 1、定义：在随意相等的时间内速度的改变都相等的直线运动 2、匀变速直线运动的基本规律 (1)随意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量 (2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度 4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论 1T

5、末，2T末，3T末瞬时速度之比为： v1v2v3vn=123n 1T内，2T内，3T内位移之比为： x1x2x3xn=135(2n-1) 第一个T内，其次个T内，第三个T内第n个T内的位移之比为： xxxxN=149n2 通过连续相等的位移所用时间之比为： 易错现象： 1、在一系列的公式中，不留意的v、a正、负。 2、纸带的处理，是这部分的重点和难点，也是易错问题。 3、滥用初速度为零的匀加速直线运动的特别公式。 高一必修一物理学问点归纳篇二 1、自由落体运动：只在重力作用下由静止起先的下落运动，因为忽视了空气的阻力，所以是一种志向的运动，是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。 2、自由落

6、体运动规律 3、竖直上抛运动： 可以看作是初速度为v0，加速度方向与v0方向相反，大小等于的g的匀减速直线运动，可以把它分为向上和向下两个过程来处理。 (2)竖直上抛运动的对称性 物体以初速度v0竖直上抛，A、B为途中的随意两点，C为点，则： (1)时间对称性 物体上升过程中从AC所用时间tAC和下降过程中从CA所用时间tCA相等，同理tAB=tBA. (2)速度对称性 物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等. 关键一点 在竖直上抛运动中，当物体经过抛出点上方某一位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，因此这类问题可能造成时间多解或者速度多解. 易错现象 1、忽视自由

7、落体运动必需同时具备仅受重力和初速度为零 2、忽视竖直上抛运动中的多解 3、小球或杆过某一位置或圆筒的问题 高三物理必修一学问点2 一、探究形变与弹力的关系 弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能复原原来形态的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能复原原来形态的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过肯定限度，撤去外力后，无法复原原来的形态，这个限度叫弹性限度。 二、探究摩擦力 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 说明：摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。 三、力的合成与分解 (1

8、)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力肯定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡 (2)若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力中的随意两个力的合力肯定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上 (3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理，此时的平衡方程可写成 确定探讨对象; 分析受力状况; 建立适当坐标; 列出平衡方程 四、共点力的平衡条件 1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力 2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态. 说明：这里的静止须要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二

9、是物体的速度为零，仅速度为零时物体不肯定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零. 3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0 说明; 三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点; 物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。 若采纳正交分解法求平衡问题，则其平衡条件为：FX合=0，FY合=0; 有固定转动轴的物体的平衡条件 五、作用力与反作用力 学过物理学的人都会知道牛顿第三定律，此定律主要说明白作用力和反作用的关系。在对一个

10、物体用力的时候同时会受到另一个物体的反作用力，这对力大小相等，方向相反，并且保持在一条直线上。 高三物理必修一学问点3 【一】 热学 (1)热现象：与温度有关的物理现象。如热胀冷缩、摩擦生热、水结冰、湿衣服晾干等都是热现象。 (2)热学的主要内容：热传递、热膨胀、物态改变、固体、液体、气体的性质等。 (3)热学的基本理论：由于热现象的本质是大量分子的无规则运动，因此探讨热学的基本理论是分子动理论、量守恒规律。 分子的大小：分子是看不见的，怎样能知道分子的大小呢? (1)单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。 (2)利用离子显微镜测定分子的直径。 【二】 1、物质是由分子组成的。分子若看

11、成球型，其直径以10-10m来度量。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。试验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得匀称，结论：气体分子在不停地运动。 固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离d=分子间平衡距离r，引力=斥力。 d dr时，引力

12、斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 当d10r时，分子之间作用力非常微弱，可忽视不计。 破镜不能重圆的缘由是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 【三】 分子动理论是在坚实的试验基础上建立起来的。我们通过单分子油膜试验、隧道扫描显微镜视察碳原子的分布等试验，知道物质是由很小的分子组成的，分子大小在10-10m数量级。我们又通过扩散现象和布朗运动等试验知道了分子是永不停息地做无规则运动的。分子动理论还告知我们分子之间有相互作用力。 (1)演示试验： 长玻璃管内，分别注入水和酒精，混合后总体积减

13、小。 U形管两臂内盛有肯定量的水(不注满水)，将右管上端用橡皮塞堵住，左管接着注入水，右管水面上的空气被压缩。 上述试验可以说明气体、液体的内部分子之间是有空隙的。钢铁这样坚实的固体的分子之间也有空隙，有人用两万标准大气压的压强压缩钢筒内的油，发觉油可以透过筒壁溢出。 布朗运动和扩散现象不但说明分子不停地做无规则运动，同时也说明分子间有空隙，否则分子便不能运动了。 (2)一方面分子间有空隙，另一方面，固体、液体内大量分子却能聚集在一起形成固定的形态或固定的体积，这两方面的事实，使我们推理得出分子之间肯定存在着相互吸引力。 分子之间还存在着斥力 固体和液体很难被压缩，即使气体压缩到了肯定程度后再压缩也是很困难的;用力压缩固体(或液体、气体)时，物体内会产生抗拒压缩的弹力。这些事实都是分子之间存在斥力的表现。 运用反证法推理，假如分子之间只存在着引力，分子之间又存在着空隙，那么物体内部分子都吸引到一起，造成全部物体都是很紧密的物质。但事实并不是这样的，说明必定还有斥力存在着。 高三物理必修一学问点第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页