2022年综合实践课《爱我家乡》教学设计 .pdf
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1、名师精编优秀教案爱我家乡综合实践活动方案甘寨小学艾其兰活动主题:爱我家乡活动对象:四年级活动设计背景:我们的家乡平塘是贵州南部综合旅游重点线路、世界自然遗产地的景区之一,这里民风淳朴,旅游资源丰富。为了让学生感受家乡平塘近年来的变化,激发学生热爱家乡、保护家乡的道德情感,结合两会精神,培养学生从小立志建设家乡,努力实现梦想的意识,我设计了“爱我家乡”系列实践活动方案。我根据四年级学生的特点,以“爱我家乡”这一内容创设情景,引导学生多角度地把自己了解到的家乡介绍给大家,把语文、美术等课程内容结合在一起,通过图片和视频资料激发学生热爱家乡的道德情感,培养学生从小立志建设家乡,努力实现梦想的意识。本
2、次综合实践活动主要抓住课题中的“爱”字,通过学生的介绍和图片、视频资料,让学生体会到家乡值得我们自豪。在此基础上,升华学生的感情,使学生懂得可以通过多种方式来表达对家乡的爱,特别是以主人翁的态度,用实际行动为家乡争光添彩,勤学向上、立志建设家乡;从而,激发学生热爱祖国建设祖国,实现中华民族伟大中国梦的意识。活动目标:1、情感目标:了解家乡,培养学生热爱家乡,勤学向上,为家乡争光添彩的道德情感;激发学生爱家乡、护家乡、建家乡,实现梦想的意识。2、能力目标:(1)培养学生的创造力,并能用自己的语言、文字、图画、等进行表达的能力。(2)培养学生交流的能力,学会把话说清楚,学会倾听同伴说话。精选学习资
3、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案3、知识目标:学生从人文风情、旅游资源、美食特产、近些年的变化和未来发展等方面多角度地了解自己的家乡。活动计划:1、活动时间:一课时2、活动成果形式:学生习作、图画等。活动准备:1、教师设计引导性的问题,帮助学生了解家乡各方面的情况。2、课前可以让学生提前通过网络、访问家中老人等方法查找家乡的人文风情、旅游资源、美食特产、近些年的变化和未来发展等资料。活动重点:1、了解家乡的人文风情、旅游资源、近些年的变化和未来发展等内容。2、用自己喜欢的方式展示梦想中的家乡。活动难点:激发学
4、生热爱家乡、立志建设家乡的情感;培养学生努力实现梦想的意识。活动流程:第一阶段:创设情境,导入活动1、播放音乐梦回平塘 。2、歌里唱的是什么?你想到了什么?3、我们都爱自己的家乡,在外的游子更是如此,梦里都想回到家乡,今天我们一起来上一节爱我家乡的综合实践活动课,有兴趣吗?(板书活动主题)第二阶段:了解家乡,激发情感爱家乡、宣传家乡、护家乡(一)了解家乡1、我们平塘民风淳朴、旅游资源非常丰富。关于家乡你都知道些什么?2、指名说自己对家乡的了解。3、大家说的都非常好,我们的家乡可美了,下面老师就通过一则视频短片带着大家去游游我们的家乡,大家在看短片时要仔细,看完后告诉老师短精选学习资料 - -
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