2022年苏教版七年级上册语文期末总复习 .pdf
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1、学习必备欢迎下载苏教版语文七年级(上)期未总复习一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字qu n () 释憧 j ng()b ()益广 m o ()跌宕 ()真谛 () sh () 眼湍 () 急猝 () 然zh o () 祸ju n()刻折戟()徜()y ng()雕 l u()凹()t( ) 蓦()然 积 z n() qi ng()橹惆()怅() hu()达自 x()荟()cu()跻()身骷 l u()l()历宫qu()归省() 撺掇() ()f()水家眷()y n() 藻 阖 () 家酝酿() ()黄晕 ()su () 衣属()引澄()清黛()色磅礴 () 迸()发根深 d()固j()取锲()
2、而不舍胠 qi()论()语编zu n()假 m i() g u()火k o()尾和 x() 咫()尺称()职骇()人听闻御 p n()萧 s () s ng()峙() ju( )士二、找出下列成语中的错别字并加以改正迁移默化() 未言耸听() 祟山俊岭() 五光失色() 情不自尽()摇摇欲堕() 小心冀冀() 势不可挡() 失魂落泊()紧然有序()惊慌失措() 镇定自弱() 相题并论() 搜索枯常() 历历在幕()记忆尤新() 百看不艳() 走头无路() 京京有味() 滚瓜拦熟()五彩纷陈()由然而生() 邪雀无声() 心旷神贻()忙然若失() 白驹过习() 一视同人() 淡笑风声() 其貌不
3、杨() 罪槐祸首() 指首画脚() 不曲不挠() 矛塞顿开()倒听途说() 无动于中()咬文爵字() 出谋划册() 可歌可气() 鸡毛算皮() 邪魔鬼崇() 阴晴园缺() 天涯海脚()山重水复() 柳暗话明() 仁杰地灵() 花枝照展() 春花秋实() 承前起后()细滋漫长() 闲情逸志() 星罗其布() 慢不经心() 心不在焉()默默无文()一劳勇逸()狗血喷投() 副诸行动() 根深地固() 孜孜不卷() 一是无成 () 持之以横() 不言而遇()轻而义取() 不齿下问()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页学习
4、必备欢迎下载晦人不倦() 举一翻三()二、语言运用练习1根据语境,在下面空格内写上简洁得体的话语。中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中,虽经努力拼搏,但仍以 3:4的微小差距惜败奥地利选手施拉格,请你发一条短信息鼓励他。2据报道,某动物园的有些动物,因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物,腹中长了结石。 这严重影响了动物的健康, 管理人员不得不给它们施行手术。针对这一现象,请你为动物园管理处拟一条标语, 奉劝游客爱护动物。 语言要简明、得体, 20字以内。答:3根据提供的情景说话。一天,育才中学的高三一班学生黄丽正要去上学,她妈妈突然发病晕倒,不省人事。在众邻的热心帮助下, 妈妈被及
5、时送进了医院。 黄丽要向学校班主任房老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代黄丽讲话,要求明白、简洁、得体。黄丽对房老师说:。黄丽对爸爸说:。4根据下面提供的情境,写出符合题意要求的话。毕业前夕,父母对你百般呵护。 作为家里的一员, 你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼,你即不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。这时,你应该怎样对他们说? 5根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说话人要符合人物的身份。(1) 中考临近了,小明却还在看电视。这时妈妈过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视?”小明在这种情况下应该怎样说,才可能不让妈妈生气 ? 小
6、明说:“。”(2)几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说; “最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。小孩说: “。 ”病人说:“。 ”三、古诗文默写填空1“今夜月明人尽望,”是唐代诗人十五夜望月中的咏月名句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载2 水调歌头明月几时有的作者,是代著名文学家,号东坡居士。词中起承上启下的过渡作用的
7、词句是:“,”;直接写明月的词句是:“,”;表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是:“,”;道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“,”。3一首律诗可分四联,代诗人次北固山下的颔联是:“,”。诗中有一个对偶句,暗示时光流逝,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:“,。”5代诗人的赤壁中,“,”两句借一件古物兴起对历史的慨叹;更妙的是“,”两句议论,以两个美女象征国家命运,真可谓以小见大,别出心裁。6 浣溪沙山下兰芽短浸溪是北宋文学家写的一首词。词中“,!”两句表现出作者虽处困境,仍力求振作的积极乐观的人生态度。10、代文学家被人们列为“唐宋八大家”之首。他在早春呈水部张
8、十八员外中如画家设色作画,描绘早春特有景色的句子是:“,”;后两句“,”,转为议论,突出早春的可爱。11.南宋爱国词人在西江月(明月别枝惊雀)中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征,描绘丰收在望的诗句是:“,”。诗中的两组对偶句分别是:“,”和“,”。12.唐代文学家的秋词一反前人悲秋之作,写出了秋高气爽的独特感受。其中“,”写出了秋天胜过春天的原因。 诗中直抒赞秋胸臆的诗句是: “,”。16.唐朝是我国诗歌的鼎盛时期,涌现出众多著名诗人,其中最负盛名的三位诗人是、。诗人在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,通过丰富的想象,赋予了月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了。“,”两句,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切
9、同情。18.幼时记趣选自 。作者,代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中,”的趣事,充满童真童趣。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载19.论语是经典著作之一,主要记录。孔子,名丘,字仲尼,时期家、家,学派的创始人。论语中阐述学习与思考的关系的句子是: ,。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:,。孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:,;在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用,来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是
10、:,;能表明孔子自谦的句子是:,!当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:,?在欢迎会上,主持人说:“孔子说过:“,?”欢迎大家来到我校。” “,, ,则不复也。”孔子的这些话强调了学生用心思考主动学习的重要性。论语中有谈学习态度的,也有谈学习方法的。谈学习态度的有:。谈学习方法的有:。20.三峡选 。作者,北魏著名地理学家、散文家。文章从视觉角度描写三峡群山连绵的句子:“,”。写三峡山高谷深的句子:“,”。写夏季行船之快的句子:“,”。写三峡春冬之景的句子:“春冬时节,则,。,。,”。描写秋季三峡景色的句子:“,。”文中引用了两句渔者的歌词:“,!”21. 人曰:
11、“何不试之以足?”曰: “,。 ”( 韩非子)22.楚人有涉江者, 其剑自舟中坠于水, 遽契其舟, 曰:“”( 吕氏春秋)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载23“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。,。我想他们此刻,定然在天街闲有游。,。”出自天上的街市 。作者,他的代表诗集有女神等。24小草偷偷地从土里,。“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 春天像刚落地的娃娃,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,。春天像健壮的青年,。(朱自清春)25、归眼底,到心头。 / 青山白铁。/ ,有容乃大;,无欲则刚。
12、/ 海水朝,;浮云长,。/ 王勃滕王阁序集句联:,。/ 心有三爱:; 园栽四物:。26、请默写十五夜望月中描写中秋夜庭院景色的句子:;表达对亲友思念的句子:。27、请默写浣溪沙中描写游览地点和周围环境的引子:,再默写描写清泉寺周围自然风光的句子:,再默写出表达作者热爱生活、旷达乐观的情感的句28、只要你愿意,只要你,这些门一定会。29、 一个时代的优秀文学作品, 是, 是,是,是。优秀的文学作品,传达着,凝聚着。30、深蓝色的天空里。船,星,它们,真是!渐渐地,。海上的夜是,是,是。我望着,我仿佛看见,我仿佛听见。31、 母亲呵! / , /鸟儿; / ,/ 。32、我从不肯妄弃了一张纸,/有
13、的,/有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页学习必备欢迎下载的,。/我仍是,/总希望。/母亲,/不要。/这是你,/ 。33、成功的花, /人们!/然而当初它的芽儿,/ ,/ 。34、的芽儿, /和青年说: /“!”/ 的花儿, /和青年说:/“! ”/ 的果儿, /和青年说:“! ”四、文言文阅读(一) 、阅读郑人买履,完成文后问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1解释文中加点字的
14、意思。 履() 操()先自 度() 宁()持度()2翻译:及反,市罢,遂不得履。3这则寓言故事包含了什么道理?答:(二) 、阅读刻舟求剑,完成文后问题。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1 解释文中加点词的意思。涉() 遽()是() 求()2分别指出加点词所指代的内容。其剑自舟中坠于水() 从其所契者入水求之()3解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。A 先自度其足,而置之其坐。B 至之市,而忘操之。C舟止,从其所契者入水求之。做代词,代物的:()做动词用的:()1翻译:是吾剑之所从坠。4这则寓
15、言故事包含了什么道理?答:(三) 、阅读幼时记趣,完成文后问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页学习必备欢迎下载夏蚊成雷, 私拟作群鹤舞空。 心之所向, 则或千或百果然鹤也。 昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然
16、大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。1 加点的词解释有误的是()于土墙凹凸处()鹤唳云端()留蚊于素帐中( )盖一癞蛤蟆也()鞭数十(鞭子)以土砾凸者为邱()2解释一词多义:之: 时有物外之趣() 昂首观之()心之所向() 项为之强()观: 昂首观之()作青云白鹤观()以: 徐喷以烟() 以丛草为林()为: 项为之强() 以虫蚁为兽()故: 故时有物外之趣() 温故而知新()其: 常蹲其身()神游其中()3“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗1、 _ 2 、_ 4翻译下列句子心之
17、所向,则或千或百果然鹤也。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。_ 。_舌一吐而二虫尽为所吞。5选文第二段写的趣事是_ 。 (只用4个字)6对选文第三段文字意思的理解, 有下面两种不同的概括。 你赞成哪一种?简要说明你的理由。(1)神游丛草(2)神游山林答:_。7第一段中统领全文的一个词语是。8本文出自的成语有答:。9“我”能得到许多闲情之趣的原因是。10、没有想象就没有神游的感受,请用原文写出第三段中作者想象的句子。答: _ _ 。11说说“项为之强”的表达作用是什么?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页学习必备欢迎下载答:
18、_ _ 。12第四段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是答:_ _ 。13第二段中“又”的用法应该是: ()表示重复或继续表示几种情况或性质同时存在表示意思上更进一层表示转折,有“可是”的意思14第一段与二、三、四段的关系是:。15文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?答_。(四) 、阅读三峡,完成文后问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣
19、味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1解释下列加点字的含义。略无阙处 ()夏水襄陵()良多趣味()属引凄异 () 沿溯阻绝() 飞漱其间() 晴初霜旦()2解释下列词语的不同含义。自: 自三峡七百里中() 自非亭午夜分()长: 常有高猿长啸() 巴东三峡巫峡长()3翻译下列句子。(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(3)空谷传响,哀转久绝。4有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。5文中波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及其诗写出来
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