1测小灯泡的电功率.ppt

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1、 欢迎各位评委老师 批评指导 1、电功率是表示_的物理量。 2、电功率的计算公式有哪些？ (1) P = W / t(2) P = U I消耗电能快慢消耗电能快慢 温故而知新温故而知新v学习目标：v1、知识与技能：v (1) 会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率v (2) 理解额定功率和实际功率v2、过程与方法：v 通过探究，体验小灯泡的电功率与电压的关系，并发现其中的规律v3、情感态度和价值观：v 认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用电器的意识。|重点：用伏安法测量小灯泡实际功率的方法，区分额定功率和实际功率。|难点：学生自己设计实验电路和实验步骤。实验原理:P=I

2、UP=IU实验器材实验器材小灯泡、小灯座、电源、开关、导线小灯泡、小灯座、电源、开关、导线；电压表、电流表；电压表、电流表；滑动变阻器滑动变阻器实验设计：实验设计：实验原理图实验原理图:实验记录表小灯泡两端的电压电压U/V 电流I/A电功率P/W小灯泡明亮程度等于额定电压高于额定电压低于额定电压2.53.02.0出示问题出示问题连接本电路应注意什么？（1）电源电压应高于小灯泡的额定电压。（2）开关应处于打开状态。（3）滑动变阻器在开关闭合时，应处于阻值最大位置。（4）电压表、电流表的正负接线柱的接法、量程的选择要正确。进行实验l1、怎样通过测量的数据计算灯泡的功率？小灯泡的额定功率是多少？当实

3、际电压比额定电压高(低)时，它的实际功率各是多少？l2、从上面的实验结果可以得出什么结论？ 分析与论证分析与论证（1）当）当U实实U额额，P实实P额额，灯泡，灯泡正常发光。正常发光。（2）当）当U实实 U额额， P实实 U额额， P实实 P额额，较正，较正常发光亮。常发光亮。 n1、实验中最可能出现错误的是哪几个环节？n 在哪方面容易出现较大的误差？n2、在实验的设计、操作和分析过程中，你发现了哪些新的问题?n3、小组进行交流，总结自己在本节课的收获。对于发现的新问题，大家讨论可能的解决办法。 评估与交流n谈谈你在本节课的收获有哪些？课堂 小结n每一个人生下来都是最优秀的，通每一个人生下来都是最优秀的，通过自己的努力和坚毅来改变自己的过自己的努力和坚毅来改变自己的命运，为自己的理想和追求而奋斗命运，为自己的理想和追求而奋斗吧吧!结束 寄语