2022医学生社会工作报告.docx
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1、2022医学生社会工作报告医学生社会工作报告1一.实习目的通过口腔医学基础理论学问及实习操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的相识,并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗,还简洁相识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简洁运用x线片照耀机,相识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业学问打下了坚决的基础。二.实习时间xx年1月10日三.实习地点xx口腔医院四.实习心得及内容通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔学问的全面相识,深刻了解,使我从中学习了许多,人也更加成熟。第一周,我培育的是对口腔医疗器戒基本相识,及协作老师做一些治疗,学会科
2、室内消毒,运用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。其次周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通,给每位医生平均支配患者人数,安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。通过学习口腔的基本学问,接触患者,了解患者的就诊状况,并通过自己所学的专业学问和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅驾驭了口腔专业的基础学问,接触了患者,最重要的
3、是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了阅历学习了学校学不到的东西。通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁,无聊。相反,口腔专业是一门要去仔细去了解学习,并且深探讨,不断学习,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者苦痛,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我信任我国的口腔专家及探讨人员会使我国将来口腔疾病觉少,甚者将来不在须要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。在我看来,医生应当是这个世界上尚的职业。因为,人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我,
4、还有有什么比这个更高尚?然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着非常激烈的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔须要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都非常快乐,虽然有时会遇到不快乐的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得年春节我去中学看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为许多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这
5、样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点确定的。许多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的状况比较困难。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。或许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪慧的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧
6、,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医高校口腔医院的实习医生,我想多数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习,我学到了许多。勤学多问,许多人都情愿教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培育我,从他身上,我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不肯定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做
7、哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的许多细微环节都是我这种毛头小子所没有留意的,他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简洁的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。当然,作为医生,有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子始终没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,望见老太太陪着她领养的孙女
8、,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着,老太太时时常还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,怜悯心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你全部的想法,因为,医生的工作实在太特别了。所以我在想,一名优秀的医生,应当怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就遗忘了。但是,这些却值得毕业前夕的我思索学历得提高,学问得丰富,阅
9、历得积累,但我现在好像都还没起步。医学生社会工作报告2大部分高校生的下一人生阶段就是走入职场工作。然而作为一个医学院的学生,必需在高校期间就起先接触真正意义上的医护管理。那么实践队我们医学生来说,就极其重要了。在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的学问,而将自己所学到的理论学问运用到实际当中的机会并没有多少,或是没有。尤其是我们医学生,学医的人假如只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论学问运用到实际当中来。你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?因此,作为一名医学生,不仅我们的理论学问要过关,而且我们还要学以致用。这样我们才有资格说我们要成为一名医生。另外,我们
10、参与社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论学问运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时
11、间的在医院的见习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次在心超科(心电图,B超)的学习,对我来说应当算是生疏,因为到心超科见习之前,我的理论学问并不具备,换句话说就是我没有任何基础。刚起先时,看着心电图上的那
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