中国面临的机遇和挑战教学设计 .docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课例名称中国面临的机遇和挑战可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结科目政治教学对象初三同学供应者泉州十中张敏华可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课时1 课时一、教学设计思路本课是学习了“和平与进展是当今时代的主题”和“经济全球化”之后向同学介绍当今国际形势的又一特点国际竞争日趋猛烈,以及我国在这样的国际形势中面临的机遇和挑战,应吸取历史的教训,重视机遇,善抓机遇,训练同学增强忧虑意识和创新意识。 基于以上对教材的懂得, 我对教材内容的次序进行了肯定的调整,教学程序
2、为: 国际竞争的表现和实质 (其次段) 我国的进展机遇 (第一段)吸取历史教训,重视机遇,善抓机遇(第三段)我国面临的严肃 挑战(其次段)启示和感受(教材的延长)。学习“国际竞争日趋猛烈”后,结合“和平与进展是当今时代的主题”和“经济全球化”等国际形势及我国的国内形势,综合分析我国面临的机遇和挑战,条理更清晰,规律性更强。二、教学目标(学问,技能,情感、态度、价值观)1情感态度价值观:熟悉到我国与发达国家的差距,增强忧虑意识和创新意识。2学问、才能目标:知道国际竞争的表现和实质【教学难点】。知道我国的进展面临难得的机遇和严肃的挑战【教学重点】。用联系的观点、历史的观点看问题、分析问题。可编辑资
3、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载三、教学过程及分析教学老师活动同学活动设计意图内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结投影幻灯片,向同学介绍美国、日导本、印度等国对本世纪头20 年是入“正确进展期”的想法,并设下悬念:(1)文中的“实力”指的是什么?(2)本世纪头 20 年对于中国来说是进展的机遇期吗?为什么?说出幻灯
4、片中的三个人是谁 .文中的“实力”指的是什么?导之以趣,讲时事,设悬念,撩拨同学爱好。导之以知,以寻章摘句吸引同学 攀登新的学问 高峰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结播放视频:观看并摸索:“怎么样的国大国崛起片断怎么样的国家才家才称得上是当代称得上是大国?怎样才能成为大大国”可帮忙学生懂得什么是的国际竞国?预备好纸和笔, 把捕获到的信息记录下 来,比一比谁发觉的最多。综合国力。明白“怎样才能成为大国”利于懂得当代国际竞争的表现和实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - -
5、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载争质。用纸和笔把听到的有用信息登记就是为了保持同学的留意力,提高观看视频的实效性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在同学沟通后进行总结, 投影以下幻灯片:1.文本:“怎么样的国家才称得上是大国”2.小链接:“综合国力”3.文本:“怎样才能成为大国”自认为登记最多信 息的同学发言, 展现自己的成果, 其他同学进行补充、更正。同学缺乏生活 感受,对国际竞争、综合国力等概念难以懂得,插播电视录像 片,供应感性材可编辑资料 - -
6、 - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结边展现边做适当的说明, 如“入流”。料,以求突破难点。同学通过观看和沟通,初步熟悉当代国际竞争的表现和实质,感受创新的现实意义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载板书并投影图表:阅读教材并回答问回来教
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