2022年高中政治文化创新的知识点.docx

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1、2022年高中政治文化创新的知识点 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的学问和物质，在特定的环境中，本着志向化须要或为满意社会需求,而改进或创建新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得肯定有益效果的行为。下面我给大家共享一些中学政治文化创新的学问点，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 中学政治文化创新的学问 1、我们为什么要主动开展庆祝民族节日的活动? 文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表

2、达。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。 传统文化具有显明的民族性和相对稳定性，是维系民族生存和发展的精神纽带。 2、为什么要爱护文化遗产?(地位+意义) 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标记，是人类共同的文化财宝。 爱护文化遗产对于探讨人类文明的演进具有重要意义。 爱护文化遗产对于呈现世界文化的多样性具有独特作用。 爱护文化遗产有利于促进传统文化的继承与发展。 3、为什么要敬重文化的多样性? (1)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 (2)特点：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化特性和特征，文化又是世

3、界的，各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。 (3)现状：在经济全球化的浪潮中，不同民族的文化相互交融。 (4)意义：敬重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化旺盛的必定要求。保持世界文化的多样性，世界才会丰富多彩，充溢朝气和活力。 4、怎样敬重文化的多样性? (1)要求：敬重文化多样性，首先要敬重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 (2)原则：必需遵循各国文化一律同等的原则。在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和平相处，共同促进世界文化的旺盛。 (3)看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，敬重世界文化多样性，共同促进人类文明旺盛进步。 5、

4、为什么文化是民族的，又是世界的? (1)文化是世界的，世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 (2)文化又是民族的，各民族经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又确定了各民族文化之间存在着差异。 (3)文化是民族的，各民族都有自己的文化特性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。 6、为什么要进行中外文化沟通? 必要性： 地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。 特点：文化是民族的，文化又是世界的。 要求：敬重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。敬重文化的多样性是旺盛世界文化

5、的必定要求。文化多样性是文化创新的重要基础。 意义： (1)对内： 有利于促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。 有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增加我国的文化软实力和综合国力。 有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新和发展。 有利于我国建设全面小康社会。 (2)对外： 有利于促进世界文化的旺盛和发展，维护世界文化的多样性。 有利于加强两国人民的友情，发展友好合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。 7、如何推动中外文化沟通? 我们既要更加热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，汲取各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中

6、华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增加中华文化国际影响力。 利用商贸活动、人口迁徙、教化等途径，发挥大众传媒的作用，推动文化传播与沟通。 必需遵循各民族文化一律同等的原则。在文化沟通中，要敬重差异，理解特性、和谐相处.共同促进世界文化的旺盛。 在中外文化的沟通借鉴与融合中，要以世界优秀文化为养分，以我为主为我所用。 正确处理外来文化与民族文化的关系，坚持正确方向，反对错误倾向，反对民族虚无主义、封闭主义等。 8、传统文化的特点 (1)传统文化具有继承性。传统习俗、建筑、文艺、思想的继承。 (2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又因时而变。 (3)传

7、统文化具有显明的民族性。是维系民族生存和发展的精神纽带。 9、传统文化的双重作用： (1)在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的改变，传统文化的相应内容假如能顺应社会生活的变迁，不断满意人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起主动作用。 (2)假如一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 10、对待传统文化的正确的看法： (1)继承角度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求主动向上的内容，应当接着保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求落后腐朽的东西，要“移风易俗”，自觉地改造或剔除。 (2)发展角度： “推陈出新

8、，革故鼎新”，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (3)创新角度：面对世界，博采众长，主动汲取世界文明成果丰富发展我国传统文化。 (4)加强中外文化沟通，推动我国传统文化走向世界，提高我国传统文化的国际影响力。 (5)坚持正确方向，克服错误倾向。反对“封闭主义”“守旧主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”。 11、文化继承与发展的关系是什么? (1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承与发展，是同一个过程的两个方面。 (2)正确处理文化继承与发展的关系：在这个过程中，不断推出体现时代精神的新文化，要“推陈出新，革故鼎新”。把握好文化继

9、承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能进行正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 12、影响文化发展的重要因素： (1)社会生产力和生产关系的冲突运动，社会制度的更替对文化发展的影响是重大的。 (2)科学技术的进步是促进经济发展的重要因素。 (3)思想运动促进文化发展。 (4)教化具有选择、传递、创建文化的特定功能。 13、全面相识教化的作用： (1)教化作为一种文化现象，与经济相互影响、相互交融。发展教化事业，培育各种高素养人才、提高劳动者素养为经济发展供应智力支持和人才保障。 (2)教化是文化传播的重要途径之一，教化也是影响文化发展的重要因素。 (3)教化

10、在文化传承中的作用：教化是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创建文化的特定功能，在人类文化传承中产生重大影响。 (4)教化在现代化建设中的作用：教化在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必需把教化摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。 14、为什么要进行文化创新? (1)文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必定要求，社会实践是文化创新的源泉和动力。 (2)创新是文化富有朝气与活力的重要保证。文化创新推动社会实践的发展，促进民族文化的旺盛，是一个民族文化永葆生命力和富有凝合力的重要保证。 (3)文化创新是全面建设小康社会，发展中国特色社会主义新时

11、期的时代要求。 15、如何进行文化创新? (1)根本途径：立足于社会实践。 (2)基本途径： 继承传统、推陈出新。 面对世界、博采众长。学习、借鉴、融合外来文化优秀成果。坚持以我为主，为我所用。 (3)主体角度：人民群众是文化创新的主体，进行文化创新要走与人民群众的实践相结合的道路。 (4)文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向。反对“封闭主义”“守旧主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”。 (5)必由之路：推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。 提高政治成果的答题技巧 1、中学政治选择题的技巧。选择题题干在情境设计和设问上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，懊悔莫及。要想解答

12、好选择题，首先要在平常的学习中留意精确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧妇难为无米之炊。 其次，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的阅历习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。 2、问答题解题技巧。要注意切入语，观点要明确，能分段就分段能分点就分点，标清大小点，提取材料有效信息，引用材料关键论述。 3、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目技巧上，一般先提出理论依据，然后再提出应当怎么办，

13、针对材料中的问题，找寻措施。答案要做到观点与材料相结合。 4、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时，我们可以采纳以下答题技巧，一般先提出理论依据，然后再提出应当怎么办，针对材料中的问题，找寻措施。答案要做到观点与材料相结合。 在政治答题时要避开哪些问题 1、急于求成。不审题，不构思，怕时间不够，想一句写一句，结果不是错解题意，用错原理，就是重重复复，颠三倒四，该回答的没回答好，不用回答的却写了许多。 2、照本宣科。不理睬题目的详细要求，不留意详细问题详细分析，不紧扣题意进行回答，只是一味地根据复习资料或辅导老师给的相像题的答案答，结果由于答题的针对性不强，得分率不高。 3、表达不精确、不科学。原理表述不精确，分析用词不当。 4、书写不仔细。字体潦草，涂改过多，论述不分要点，卷面不清楚。以上几种常见毛病，是影响非选择题得分率的最大障碍。 中学政治文化创新的学问点第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页