第4课时三位数加、减三位数的估算.pptx

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1、优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼第4课时 用估算解决问题优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼复习导入复习导入1 1、找出与下列各数相邻的整十数、找出与下列各数相邻的整十数182182346346871871与与870870和和880880相邻相邻与与340340和和350350相邻相邻与与180180和和190190相邻相邻优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼复

2、习导入复习导入2 2、找出与下列各数最接近的整十数、整百数、找出与下列各数最接近的整十数、整百数 整十数整十数 整百数整百数32732748248299999933033030030048048050050099099010001000优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼新知探究新知探究1.1.问题是什么？问题是什么？2.2.怎么解决？怎么解决？知识点知识点1 1：加、减法的估算：加、减法的估算（教材第15页例4）巨幕影院有巨幕影院有441441个座位。一到三年级来了个座位。一到三年级来了223223人，人，四到六年级

3、来了四到六年级来了234234人。人。六个年级的学生同时看六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？巨幕电影坐得下吗？优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼新知探究新知探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？先求出六个年级的总人数先求出六个年级的总人数, ,总人总人数与座位数进行比较。数与座位数进行比较。 223+234=223+234= ？优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼新知探究新知探究把把223223看

4、成看成200200，把把234234看成看成200200。200+200=400200+200=400223+234400223+234400，但是不确，但是不确定是否大于定是否大于441441把把223223看成看成220220，把把234234看成看成230230。220+230=450220+230=4502231+2342231+234450441450441，一定，一定大于大于441441，坐不下，坐不下估算估算优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼对应练习对应练习196196200200，2262262302

5、30，200200230230430430，430430441441，坐得下。，坐得下。（教材第15页做一做）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼知识小结知识小结三位数加、减三位数的估算方法：三位数加、减三位数的估算方法：根据具体情境，通过选择合适的估算单位，根据具体情境，通过选择合适的估算单位，灵活地选用往小估或往大估，这样才能有灵活地选用往小估或往大估，这样才能有效地解决问题。效地解决问题。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼巩固练习巩固练

6、习把把218218看成看成200200700-200700-200=500=500（元）（元）（教材第17页第7题）1 1、北京到沈阳，飞机票、北京到沈阳，飞机票700700元，动车票元，动车票218218元，从北京到沈阳，坐动车比坐飞元，从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？机大约便宜多少钱？答：坐动车比坐飞机大约便宜答：坐动车比坐飞机大约便宜500500元。元。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼巩固练习巩固练习2 2、爸爸要买下面这两样商品，他带、爸爸要买下面这两样商品，他带600600元钱元钱够吗？够吗？

7、246240 367360 246240 367360 240+360=600 240+360=600 246+367600246+367600答：他带答：他带600600元钱不够。元钱不够。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼拓展练习拓展练习实践活动实践活动 调查学校本年级两个班的人数，调查学校本年级两个班的人数，估出两个班人数的和与差。估出两个班人数的和与差。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。