2022年高中历史选择题必胜绝招.docx

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1、2022年高中历史选择题必胜绝招 历史选择题是历史学科既传统又最具有活力的一种题型。因其既能在考查历史基础学问的基础上，以其为载体，从多种角度（缘由、目的、性质、意义等）去考查考生对历史学问的理解和驾驭，又能考查考生敏捷运用学问迁移解答相关问题的实力，因而是历史考试的首选题型，且分值比重较大。如何解答好历史选择题，本文谈些基本的破解技巧。 一、时间定位法 时间性是历史学科最基本的特点之一。任何历史试题都会供应相应的时间信息，只不过有的题目给出的时间信息明确，有的则不明确。这就要求考生必需充分利用题目的有效时间信息，并结合教材学问来将各被选项的时间性赐予定位，从而确定正确的选项。 例1：（202

2、2年广东高考历史）斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必需赶快发展重工业，假如这事迟了，那就要失败”。他强调苏联发展重工业，就外部环境而言，是因为 A马歇尔安排的出台B苏联处于资本主义世界的包围中 C冷战格局的形成D社会主义阵营的出现 解答分析：本题也是对历史阶段特征的考查。尽管题干给出了肯定的材料，但只要考生能够推断出苏联工业化的时间阶段性，就能顺当解答。苏联工业化是在一战后的20年头，到二战前完成了二个半五年安排，实现了工业化。而选择项A、C都是二战后美国对苏联进行冷战的事务，D项是二战后社会主义超出一国范围而出现的事务，故正确选项只有B。 二、限定语锁定法 解答历

3、史选择题，最基本的就是审清题目，这是解题的关键。尤其是题目中的限定词语，不仅规定了试题的属性，也规定了试题详细的解答要求。因而，精确把握题目中的限定词语，明确题目的时间、内容和解答限定，进而以此为突破口，解除错误项，是得出正确选项的基本方法。 例2：（2004年广东高考历史）唐初府兵制赖以推行的经济制度是 A方田均税法 B均田制 C租庸调制 D两税法 解答分析：本题在题干中给出了两方面的限定，一是时间限定在“唐初”，二是内容限定在“经济制度”。对比各备选项，“方田均税法”的时间在宋代，而“两税法”则是唐中期以后实行的，故通过时间定位可解除；从限定内容上来锁定，“均田制”和“租庸调制”虽都属于唐

4、初的经济制度，但“租庸调制”更准确地说是赋役制度，同时又是以“均田制”作为基础的，因而正确的选项为B。 三、背景突破法 历史背景是指对历史现象或事务起作用的较稳定的社会状况、现实环境和主观条件。它影响或预示着历史发展的趋势。因而，背景突破法就是依据历史背景与事务间的内在联系，把历史事务放到特定的历史环境中，透过错综困难的现象，追根溯源，并按肯定的规律，做出科学判定的一种方法。 例3：（2022年广东高考历史）19世纪中期亚洲革命风暴与19世纪末20世纪初亚洲的觉醒相比，相同点是 A农夫或封建王公驾驭领导权 B民族资产阶级驾驭领导权 C以反侵略反封建为革命任务 D资产阶级和无产阶级已经形成或正在

5、形成 解答分析：按背景突破法分析此题，两个事务背景的相像之处为：两次工业革命都增加了资本主义国家的实力，它们加剧了对外扩张，大肆掠夺殖民地和半殖民地，导致殖民地和半殖民地与各列强间的冲突加剧；同时由于殖民地和半殖民地落后腐朽的封建统治，也激化了社会冲突，因而殖民地和半殖民地人民在反对本国封建统治的同时也反击了外国殖民主义的侵略，使之具有反侵略反封建的性质。故正确选项为C。 四、回来教材法 教材是任何命题者的依托，无论高考命题怎么改变都有教材的痕迹，正所谓“万变不离其宗”。回来教材法就是利用试题的这一特点，将题干表述内容定位在教材中，从而确定正确选项的一种方法。 例4：（2022年广东高考历史）

6、历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。西方列强获得这些特权起先于 A1840年 B1843年 C1858年 D1860年 解答分析：本题题干的设问方式，并没有照搬教材，而是以一种新材料来发问。考生若精确解答，就必需明确材料内容详细指什么。试题以这种新面貌出现，增加了可读性，同时也加大了难度。但只要将其回来到熟知的教材叙述方式，就不难发觉只有“领事裁判权”与材料中的“中国的法律不适用”相接近，而西方列强在中国获得“领事裁判权”是通过1843年的虎门条约，故正确选项为B。 五、中心旨意法 这类题型

7、是针对一句或一段材料，要求考生能够精确地归纳出其中心愿思，是对考生阅读、推断及概括信息实力的考查。大致有两类：一是以材料为题干，选项为材料的中心愿思，要求选择其正确的意思；二是以材料为选项，要求选出与题干中心愿思相同的材料。无论哪一类，都要求与中心愿思相同。解答此类试题，关键是要抓住材料中的限定词语，明确材料的中心愿思，进而结合要求判定。 例5：（2004年广东高考历史）19世纪中期一位英国经济学家说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”这段话表明

8、 A英国在欧洲没有殖民地或自治领 B各国经济都依靠对英贸易 C世界经济联系加强 D资本主义世界体系最终确立 解答分析：此题要求依据材料说明其要表达的中心愿思，根据解答此类试题的方法，首先对材料中的限定词语进行分析：材料中各地的各种物产都属经济的范畴，且都与英国发生联系，同时英国的产品也流向各地，说明白彼此间经济联系的加强；另外结合题干的时间限定词语“19世纪中期”分析，此时正是英国工业革命完成后，世界市场初步形成时期，因而材料所反映的中心愿思是“世界经济联系加强”。故正确选项为C。 六、理论透析法 马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学观点，是我们分析历史现象和历史问题的方法论原则。理论透

9、析法就是以基本史学理论为指导，史论结合，从而分析历史事务或现象的根本缘由。 例6：（2022年广东高考历史）拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充溢人情和母爱，这主要体现了当时 A蒙昧主义思想 B人文主义思想 C禁欲主义思想 D浪漫主义思想 解答分析：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑及社会存在与社会意识是马克思主义史学的三大基本理论，它揭示了人类社会发展中各种现象的基本规律。此题考生若从史实间的因果关系去分析，难度较大，选项D的因果性好像较为正确；但假如转移成理论思维，我们知道“社会存在确定社会意识”，有什么样的社会存在就会产生什么样的社会意识，拉斐尔的圣母像之所以充溢人情和母爱是因为作为新兴的资产阶级艺术家，他所要表现的不再是“神”而现实生活中的“人”，是“人文主义思想”在绘画艺术中的详细表现，所以正确选项为B。这样进行理论分析，明显能增加考生解题思维的明晰度。 中学历史选择题必胜绝技第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页