2022年谢刊五十六个民族是一家教学设计 .pdf

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1、名师精编优秀教案五十六个民族是一家教学设计教学目标【认知目标】 通过教学让学生知道在我国辽阔富饶的土地上，生活着 56 个民族，知道 55 个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方；知道各族人民凭借勤劳和智慧，共同开拓了祖国的疆土，共同发展了祖国的经济和文化。【情感目标】引导学生感悟我国是由56 个民族组成的统一大家庭，激发学生对民族大家庭的热爱之情。形成“促进民族团结、维护国家统一认识。【能力目标】通过讨论、活动、实践探究，培养学生分析问题、思考问题、解决问题的能力。教学重点难点本课重在使学生认识到我国是统一的多民族国家，能够知道少数民族的名称和生活在祖国的什么地方。难点是引导学生认识我

2、国是多民族的大家庭，各民族共同构成伟大的中华民族，共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化，形成“促进民族团结、维护国家统一认识”。教学过程 1.歌曲导入：上课之前，请同学跟着视频一同歌唱歌曲爱我中华，后请同学谈从这首歌中了解到了哪些信息。学生自主回答，导入新课。 2 、明确学习目标，学生了解教学目标精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案3、学生自主学习，合作探究：出示自学提示，学生根据提示自主学习，合作探究。针对学生难以理解和不好把握的问题提供方法指导并巡视各小组学习过程，针对学习过程中出现的各种问

3、题进行及时引导。 4 、展示交流：学生汇报展示所学内容：展示交流采取小组与个人汇报相结合的方式。对于学生难于理解的知识进行适当启发，补充说明，延伸拓展，引导学生认知清楚。 5. 学教反思请同学谈谈在本节课中学到了什么， 有什么感想，通过学生的回答，再一次回顾本课学习的内容。 6. 课堂结束课程结束后，采用多媒体技术，再一次播放歌曲爱我中华，学生在歌曲激昂的旋律中， 情操得到陶冶，激发与升华学生的爱国之情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案五十六个民族是一家教学设计蒙古族实验小学谢 刊精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页